中小學教師招聘筆試教綜知識類-學校、家庭、社會三結合的教育

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　　學校、家庭、社會三結合的教育

分類	主要內容	教育合力
家庭教育	家庭是學校教育的基礎和補充； 特點：內容生活化；方式情感化；方法多樣化	（1）加強學校與家庭之間的相互聯系 ①互訪；②建立通訊聯系；③定時舉行家長會；④組織家長委員會；⑤舉辦家長學校。 （2）加強學校與社會教育機構之間的相互聯系 （3）家庭、社會和學校三者協調一致，互相配合
社會教育	主要指社區、文化團體和組織等給予兒童和青少年的影響
學校教育	占主導地位

　　【真題示例】

　　1.【單選】教師與家長合作正確的做法是( )。

　　A.利用家長 B.排斥家長

　　C.與家長溝通，聽取建議 D.向家長推卸責任

　　1.【答案】C

　　【解析】本題考查的是家校合作。教師和家長之間應及時溝通、合作，共同促進學生成長。故本題選C。

　　2.【多選】教育活動中要注意“三結合”，發揮教育合力，這“三結合”指的是( )要密切結合。

　　A.家庭教育 B.少先隊教育

　　C.社會教育 D.學校教育

　　2.【答案】ACD

　　【解析】本題考查的是學校、家庭、社會三結合的教育。教育要注意“三結合”，即家庭教育、學校教育和社會教育三位一體，保持方向一致，才能真正促進學生的發展。故本題選ACD。

　　3.【多選】學校加強與家庭相互聯系的主要方式有( )。

　　A.組織家長委員會 B.舉辦家長學校

　　C.建立家長開放日 D.建立通訊聯系

　　3.【答案】ABCD

　　【解析】本題考查的是學校與家庭聯系方式。加強學校與家庭之間的相互聯系的方式有：(1)互訪。(2)建立通訊聯系。(3)定時舉行家長會。(4)組織家長委員會。(5)舉辦家長學校。(6)建立家長開放日。故本題選ABCD。

                   

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（編輯：廣東華圖）