2021年廣東教師資格考試每日一練（4月17日）

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　　1.在課程實施中，( )把課程實施過程與預定課程計劃的吻合程度作為評價課程實施成功與否的標準，這容易造成實施過程的機械化和教師主動性的喪失。

　　A.忠實執行取向 B.相互適應取向

　　C.課程創生取向 D.教師情感取向

　　2.小朋在讀英語材料時，遇到了一段讀不懂的內容，她放慢了閱讀的速度，還對單詞進行翻譯，并結合前后文的語義對這個段落進行了理解。這種學習策略屬于( )。

　　A.調節策略 B.資源管理策略

　　C.組織策略 D.精細加工策略

　　3.學習總是在一定的社會環境中進行的，或多或少受到其他人的影響，因而具有社會性。學習風格的社會性因素不包括( )。

　　A.獨立學習與結伴學習 B.教材的偏好

　　C.競爭與合作 D.成人支持

　　4.有關人的發展問題，持“遺傳決定論”的是( )。

　　A.洛克 B.華生

　　C.高爾頓 D.施太倫

　　5.某教師開始對自己及學校各項工作大膽進行求新和力求改革，不斷地對職業和自我進行挑戰。根據休伯曼的教師職業生涯階段理論，這屬于( )。

　　A.穩定期 B.入職期

　　C.實驗和歧變期 D.平靜和保守期

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