教師招聘考試備考經驗分享-2021教師招聘考試

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　　教師招聘考試是考取教師資格證后的最后一關，卻也是最難的一關，小編在這里特地整理了一些教師招聘備考經驗分享，希望能夠幫助到各位小伙伴。

　　一、準備時間：

　　小編大概準備了三個多月到四個月這樣子。在下定決心以后，基本每天都能保持4小時以上的有效學習時間，后期狀態好時，一天可以學8-11小時。每個月會休息幾天，以便調整自己的狀態。

　　建議大家早一點準備，多投入一點時間，勝算比較大。

　　二、材料和報班：

　　報不報班根據自己情況吧，有些人不報班也能高分上岸。我是有報班的，當時覺得自己比較遲開始準備，希望快點進入狀態，又懶得自己整理材料，就報了個全程班跟著學。提醒各位，不要覺得報了輔導班就萬事大吉。自己一定要沉下心來，多花時間精力去讀懂背熟。

　　(一)教綜：我主要是用報班之后給的材料。也買了知名機構的書補充著看，不過由于時間緊沒看完。后期由于我的法規和時政比較薄弱，就又報了其他機構的網絡沖刺班做補充和復習用。沖刺期可以做一做真題卷、質量比較好的模擬卷。有些機構會辦線下模擬考試的活動，建議參加。個人覺得教綜材料(時政和模擬卷除外)主要用一家機構的就行，太多容易看花眼。

　　(二)學科：材料主要是上網買了一些教材、高中課本和教參，此外還看了很多其他參考書。后期還有額外購買一些卷子來練速度。

　　學科一般是考初高中生物知識點(主要考高中生物，初中的只有5題選擇題)、教學論(包含教學設計)。具體內容范圍可以參考去年的考綱。

　　高中知識反復刷了五三，還做了錯題集(為省時間只做了自己的高頻易錯知識點小結)，感覺效果很好。初中知識我很熟悉并且考的少，所以沒有復習。

　　教學論我是看完整本書之后，自己抓了重點，反復背得滾瓜爛熟。教學技能、策略是很重要的，我優先去背熟了。后來還有時間，就把教學論里可能考的名詞解釋和各種小知識點也都背了。教學論內容多，建議先抓重點，后面再抽時間把邊邊角角的知識點補充上。

　　教學設計也挺重要的，初高中都有可能考，我自己選了幾篇，找小伙伴互相練了一下。我是先抓教學目標和重難點，然后再練教學過程中的各種活動。自己不會寫的，可以參考一下別人的優秀案例�？荚嚂r間緊，這塊一定要把握好時間。

　　我在中后期補報了別的機構的學科輔導班，主要是想讓人領著自己復習一下有個方向，還可以問問題(后來發現課時少，復習的比較粗糙，平時也不方便問問題，就找我同學和舍友問了，她們有高中教學經驗，特別感謝她們!)

　　三、其他

　　(一)目標與努力：

　　我認為信念堅定是非常重要的，堅定的目標能支持我走到最后。迷茫、自我懷疑是非常大的內耗，所以要盡量避免。建議根據自身情況，制定明確而堅定的目標，抱著必上的決心，付出與之相稱的努力。

　　(二)做好學習規劃，及時反思改進：

　　我喜歡每天在計劃本上做好任務安排，做完一項就打勾，看到完成的任務就會有滿滿的成就感。除了每日計劃，偶爾也做做階段計劃。例如，把要學的內容大致列出來，按重要程度排序，做出周計劃、月計劃。有時候計劃不能全部完成，不要氣餒，找出原因，及時改進。每天進行小結，隔一個階段就分析一下最近存在的問題，及時反思和改進。這對保持我的積極學習狀態，有著極大的作用。

　　(三)了解自己，找對方法：

　　我在學習過程中就發現了一些規律，比如說：(1)早起把昨天背的內容簡單復習一下鞏固效果特別好;(2)早上起來沒吃早餐不適合高強度學習，否則整個上午容易疲倦;(3)晚上吃飽了容易犯困，所以吃七八分飽就行;(4)不要太晚背書，因為那樣腦子會過分活躍，睡眠質量會下降，睡不好就不利于第二天的學習;(5)易被打擾的時間段可以用來寫題，容易集中注意力，被打擾后也可以很快恢復狀態(6)各科交替復習，有利于保持較好的學習狀態等等。

　　(四)積極地調整到最佳狀態：

　　為了達到較好的學習狀態，備考期間我戒了手機和游戲，配合使用冥想、運動和看劇等方法來調節自己的身心狀態。中后期我發現自己有所松懈，就給自己寫了很多鼓勵的話，貼在門上、墻上、冰箱和書柜等顯眼的地方，氣餒時看一看。另外，我有幾個學友可以互相鼓勵，隔一段時間就互相打個電話聊一下學習情況，聊天放松的同時互相鼓勵。注意不要互相傳遞負能量。我還加了學習群(因為怕吵把消息都屏蔽了，只是偶爾看一眼)，用別人積極向上的學習狀態來感染自己，防止懈怠。其實還有很多調整狀態、提高效率的小技巧，大家平時可以多嘗試，找到適合自己的方法。

                   

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（編輯：廣東華圖）