幼兒園教師資格筆試科目一練習題（2）

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　　一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

　　1.在幼兒手工課上，明明總是喜歡去搶其他小朋友的東西，老師生氣地說：“你再動別人的東西，我就把你的手給捆上!”該老師的做法( )。

　　A.正確，應該嚴格要求學生 B.錯誤，應該尊重學生人格

　　C.正確，應該加強課堂管理 D.錯誤，應該禁止懲罰學生

　　2.離園時，家長們都走進幼兒園接孩子。金老師一見到小齊爸爸，就埋怨他說：“小齊到現在還不會自己吃飯、穿衣，你們做家長的都怎么教的?”小齊爸爸覺得很難堪，惱怒地說：“就是不會，才送到幼兒園學習的嘛!”對該事情，下列說法正確的是( )。

　　A.金老師應該注意與家長溝通的方式

　　B.生活能力的培養主要由家長負責

　　C.金老師擁有批評幼兒家長的權利

　　D.生活能力的培養主要由教師負責

　　3.一名幼兒教師愛穿粉色的T恤，她班上的女孩子也都愛穿粉色的T恤，這表明教師職業勞動特點具有( )。

　　A.示范性 B.創造性

　　C.全面性 D.長期性

　　4.《中華人民共和國憲法》規定，中華人民共和國的國家機構實行()的原則。

　　A.少數服從多數 B.民主集中制

　　C.廣泛民主 D.首長負責制

　　5.幼兒王某患有先天性心臟病，不適宜參加體育活動，但其體育老師仍然讓王某參加體育活動，造成了對王某的傷害。對王某所受傷害應該承擔責任的是( )。

　　A.王某 B.王某監護人

　　C.幼兒園 D.王某體育老師

　　6.根據我國《中華人民共和國未成年人保護法》的規定，對未成年人的社會保護不包括( )。

　　A.禁止對未成年人實施性侵害 B.禁止對未成年人實施家庭暴力

　　C.禁止向未成年人出售煙酒 D.禁止拐賣、綁架、虐待未成年人

　　7.幼兒園要積極開展適合幼兒的體育活動，每日戶外體育活動不得少于( )。

　　A.30分鐘 B.45分鐘

　　C.1小時 D.1.5小時

　　8.下列關于教育兒童的目的說法錯誤的是( )。

　　A.最充分地發展兒童的個性、才智和身心能力

　　B.培養對兒童的父母、兒童自身的文化認同、語言和價值觀、兒童所居住國家的民族價值觀、其原籍國以及不同于其本國的文明的尊重

　　C.培養兒童在自由社會里過有責任感的生活

　　D.培養對社會的尊重

　　9.蔡老師是幼兒園大班的教師，很受學生喜歡，他對待愛動的學生會讓他們學會安靜，這樣可以觀察到更為有趣、更好玩的事情;對待內向的學生又會鼓勵他們大膽嘗試，與其他小朋友很好地融為一體。蔡老師的行為體現了()職業道德。

　　A.愛崗敬業 B.關愛學生

　　C.教書育人 D.為人師表

　　10.趙老師在與同事相處時總是堅持多傾聽、少爭執;多寬容、少計較;多贊美、少批評;多坦誠、少懷疑的原則。趙老師的做法( )。

　　A.可行，體現了他嚴于律己，尊重同事

　　B.可行，體現了他甘于平凡，無私奉獻

　　C.不可行，一味迎合其他同事，缺乏挑戰

　　D.不可行，僅注重情感交流，忽略教育存在問題

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（編輯：廣東華圖）