中小學教師資格考試網-教師資格證考試每日一練(2019年4月16日)

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　　1.提出解決問題的“頓悟說”的心理學家是( )。

　　A.苛勒 B.杜威 C.西蒙 D.桑代克

　　2.“學生之所以學習，是因為在學習過程中可以得到獎賞、贊揚和優異的成績等報償”，持這種觀點的學習動機理論是( )。

　　A.歸因理論

　　B.麥克里蘭德的學習動機理論

　　C.阿特金森的成就動機理論

　　D.強化理論

　　3.人的氣質類型在社會評價上( )。

　　A.有好有壞 B.無好壞之分 C.都是好的 D.都是壞的

　　4.認為遺忘不是保持的消失而是記憶被壓抑的結果的理論是( )。

　　A.衰退說 B.干擾說 C.同化說 D.動機說

　　5.對于復雜知識來說，有效的精細加工策略是( )。

　　A.記憶術 B.做筆記 C.復述 D.編碼和組織

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（編輯：廣東華圖）