高中學歷如何提升學歷高中學歷提升
2023-11-04 21:12 廣東人事考試網 來源：廣東華圖教育
高中學歷有3種途徑提升學歷，一種是國內學歷提升途徑，另一種是出國留學提升途徑；其他途徑是通過中外合作成立的高校獲得學歷或學位。
下面將具體說說高中學歷提升途徑的各種方式：
第一種途徑：國內學歷提升
1、統招形式：
1）普通高考
即高考，全國普通高等學校統一招生考試，每年6月7日、8日組織的國內統一性考試。
招生學歷層次：本科、�？�
學制：本科4年（部分專業學制5年，本碩博連讀較長），高職�？�3年
招生對象：應往屆高中畢業生，符合高考報名要求的社會人士，未被對口單招錄取的應屆中專畢業生。
考生需要參加高考考試，且考試成績達到報考所在省的省控制線，才能填報對應提前批、本科或�？婆蔚闹驹�；達到報考院校的最低錄取分數線（一般需要符合該校的錄取規定），高校錄取符合要求的考生。
2）對口單招（或春季高考）
在普通高考前舉行，由各省市自主組織，比如山東等省市。
招生對象：應屆中專畢業生
學制：高職�？�3年（全日制學習）
招生高校：省內具有招生資格的普通高等高職�？圃盒�。
3）高職擴招
由各省市組織實施，符合要求者在規定時間內完成報名、參加考試等。
招生對象：應往屆高中畢業生（中專畢業生），農民工、退役士兵、下崗工人、失業人士等社會人士（具體以所在省規定為準）。
學制：高職�？�3年（全日制學習）
招生高校：省內具有招生資格的普通高等高職�？圃盒�。
2、非統招的成人學歷教育形式
主要有成人學歷教育形式，比如自學考試、開放教育（開放大學）、成人高考、遠程教育等非全日制學歷文憑。
其中，按照教育部文件通知，遠程教育已于2022年秋季起結束試點，和停止招生。但之前已被錄取、入學的學生，將按照原有遠程教育政策執行，完成就讀專業的學習、考試、論文等，完成畢業即可（本文不作相關介紹）。
即成人高等教育自學考試，一般是針對自學者的一種學歷考試，通過參加一定的全國性教育考試來提升學歷，擴大學歷范圍等等，是不受性別，年齡和教育水平（前置學歷）等影響和限制。
招生對象：具有中國國籍的中國公民（在讀生和社會生符合要求均可報名）
沒有入學考試、不注冊學籍，但有考籍（符合要求可省際轉出、轉入）；沒有學習期限要求；每年有兩次報考機會，分為上半年4月和下半年10月。
成考
即成人高考，全稱全國成人高等學校統一招生考試，屬于國民教育系列教育，是屬于非全日制的學歷，是不需要到校學校的，院校會讓考生自己選擇學習方式，一般是函授和業余倆種方式學習。其學歷是被國家承認學信網可查。
招生對象：高起專、高起本層次為具有高中或同等高中學歷者；專升本層次為具有國民教育系列�？苹驅？埔陨袭厴I者。
報名醫學、藥學類等專業，需要符合相關要求。
有全國統一入學考試，且考試成績需達到相關批次線、錄取標準等，且注冊學籍、有學習期限要求；每年只有一次報考機會。
開放教育
即開放大學（國家開放大學和各省市設立的開放大學）。開放大學是利用現代信息技術發展起來的新型遠程開放教育機構。學生可選擇文憑繼續教育或非學位繼續教育�？赡苡行┤藦膩頉]有聽過開放大學或是開放教育，其實，的前身就是開放大學（或廣播電視大學）。
招生對象：高起專、高起本層次為具有高中或同等高中學歷者；專升本層次為具有國民教育系列�？苹驅？埔陨袭厴I者。
報名醫學、藥學類等專業，需要符合相關要求。
自主命題、自行組織入學考試（部分省市的開放大學沒有入學測試）；分為春秋兩季招生，3月或9月注冊入學；有注冊學籍，有學習期限要求（最長學習期限為8年）。
第二種途徑：出國留學
出國留學可就讀本科層次，獲得國外高校的本科學士文憑。
待畢業回國后，可攜帶相關留學資料到留學服務中心做學歷認證，同等國內本科畢業學歷，可用于研究生考試、職稱評級、考公務員、職業資格證書考試等等。
需要注意的是，申請國外高校時，需要提前通過教育部涉外監管信息網、教育部留學服務中心等官方途徑了解國外正規、合法的高校；
以及通過查詢到的正規高校官網了解是否招生相關專業項目，或郵箱聯系高校、電話咨詢是否招生等，以確保能夠申請到正規的項目，以便能夠在畢業回國后，在留學服務中心做學歷認證（否則，留學服務中心是不承認、不能夠做相關學歷認證的）。
還有一種途徑：中外合作成立的高校（在國內設立）
比如上海紐約大學、溫州肯恩大學、昆山杜克大學、西交利物浦大學、寧波諾丁漢大學、廣東以色列理工學院等等。
這類高校的收費，同比國內高校會較高（意向者需要做好思想準備）。
但，該類高校是引進國外高校資源、項目，主要以英文授課，培養國際所需專業人才；所獲得該類學校的文憑，有的是頒發國內學信網注冊可查的學歷文憑、學位文憑，以及國外高校學位文憑；有的是只頒發國外高校學位文憑（留學服務中心可做認證）。
該類高校主要是申請制形式招生，考生需要在規定時間內提交相關資料，進行申請、等待申請通過、發放錄取offer；有的高校也會通過普通高考方式招生。
意向這類學校的考生，報考或申請時，具體以該校招生規定為準。
不管哪種方式，考生不僅僅獲得的是學歷文憑，或學位文憑，更多的是學習掌握專業知識與技能，實現高中學歷提升的自我價值意義。
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