大多數學校的考試分值為百分制，所以及格線設置為60分，60分以下屬于掛科�，F在不少高校統計分數的方式都是考試得分加上平時成績、課堂提問、出勤等都算平時分，再乘以百分比，再加上考試成績的百分比，后總分是60及格。

掛科，就是不通過或不及格的代名詞，具體地說，就是指某人的某一科目或多門科目因各種原因考試不及格而未能達到要求的標準，需要重考或重修的意思。

1、掛科嚴重的影響就是可能造成大學生沒有學位證，畢業證，無法畢業。一般高校對學生都有規定的學分要求，學生只有修到相應數目才能拿到學位證并順利畢業。

2、掛科會直接影響到大學生的成績排名，使其與獎學金、助學金、競選班干部、入黨、保研、推薦工作、出國留學等等好事全部失之交臂。

3、掛科還會對大學生的心理造成巨大的傷害，例如會造成大學生有羞愧、恐懼、痛苦、自暴自棄等不良情緒。

主要符合成人大學的畢業要求，可申請畢業拿證。成人大學所頒的畢業文憑是國家承認的、學信網注冊可查的。立即報名，快速獲取成人畢業文憑、學歷>>>

只不過，自考是以自學自考為主導，學完一科考完一科，什么時候考完什么時候申請畢業。報考學生適合自學能力強、基礎知識扎實的那種考生；成人高考是需要統一進行考試的，有函授、自學、脫產（基本已經暫停）學習，大部分是自學和函授結合方式，適合有一定學習能力，能夠參加成人統一考試的考生；電大是以函授和網絡教育相結合的方式，是以地方電大為依托，專升本考生只能報考電大系學校；遠程教育是一種計算機應用傳統教育的教學方式，是突破時空的限制，報名考生可自由安排上課地點、學習時間，可隨時隨地學習，比如在家就可以學習、交流、答疑、交作業等。

所以綜合比較，遠程教育比較適合廣大社會人員——全程網絡平臺學習，能夠隨時隨地不受限制，也能夠自主安排上課，兼顧了日常工作與生活的需要，比較便捷與靈活。

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（編輯：廣東華圖）