1.社會刻板印象

定義：把一群人的特征加以概括，把概括得出的群體的特征歸屬于團體的每一個人，認為他們都具有這種特征，而無視團體成員的個體差異。

記憶策略：對群體的以偏概全。

2.暈輪效應

定義：認為某人某方面好時就認為其它都好;反之，當認為某人某方面不好時就認為其它方面都是不好的。也稱為光環效應。

記憶策略：對個體的以偏概全，一好百好，一壞百壞。

3.首因效應

定義：在總體印象形成上，最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現象，也叫最初效應。

4.近因效應

定義：在總體印象形成上，新近獲得的信息比原來獲得的信息影響更大的現象，也叫最近效應。

5.投射效應

例子：指因個體具有某種特性而推斷他人也具有與自己相同特性的社會心理現象，即“以己度人”、“將心比心”，認為自己的言行和需要，別人也一定會有類似的言行和需要。

以上，就是對印象形成效應是什么的全部回答，如果你想要了解或者學習更多教師招聘考試的知識，歡迎大家前往廣東華圖教育官網!

　　以上是關于印象形成效應是什么的解答。詳細信息你可以登陸廣東公務員考試網。如有疑問，歡迎向華圖教育企業知道提問。點擊咨詢>>>

---

　　特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，華圖問答平臺(http://www.huangmaoz.com/ask/)所提供的信息為非商業性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性，僅供參考，相關信息敬請以權威部門公布的正式信息為準。關注廣東華圖教育微信gdhtgwy，政策問題實時答，考試信息不漏看。

　　華圖問答平臺所收集的問答內容來源于互聯網，僅供學習交流使用，不構成商業目的。版權歸原作者所有，如涉及作品內容、版權和其它問題，請與我們取得聯系，我們將在第一時間處理，維護您的合法權益。

關鍵詞閱讀：

（編輯：廣東華圖）