按活動人數和規模，可分為群眾性活動、小組活動和個人活動三類。

　　群眾性活動，是組織多數或全體學生參加的一種帶有普及性質的活動。具體的活動方式有報告會、講座、演講、社團、紀念日活動、文藝主題會、晚會、墻報和黑板報、收聽收看廣播電視、看電影、參觀、訪問、游覽、表演、各項競賽、公益勞動、文娛訓練、體育鍛煉等。

　　小組活動是課外活動的主要組織形式，是根據部分學生的興趣、愛好和要求以及學校的具體條件，就某一活動內容組成小組，進行有目的、有計劃、經常性的活動。它小型分散，便于開展多種多樣的活動，滿足學生不同的興趣、愛好，發展學生的才能，使學生得到更多的學習和鍛煉的機會。小組活動要制定活動計劃，有固定的活動日和活動時間，有輔導員的具體指導，有嚴格的紀律制度。

　　個人活動是學生在課外進行單獨活動的形式。它往往與小組活動或群眾性活動相結合，由小組或班級分配任務，根據個人的興趣、才能，個別單獨地進行。作用在于充分發揮每個學生的積極性和創造性，豐富學生的個人生活，培養他們獨立工作的能力，擴大他們的知識范圍，養成讀書的興趣和習慣，提高獨立從事藝術創作和體育鍛煉的能力。

　　課外、校外教育活動的這幾種組織形式，是考試的高頻考點，大家需要知道每種形式的特點，熟練記憶。

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關鍵詞閱讀： 校外教育活動 教育活動的組織形式

（編輯：廣東華圖）