班主任在工作中具體有以下職責：

　　班主任的主要任務是對學生進行德育教育，也是班主任的工作重點。班級德育工作的好壞，對班級整個工作的質量、對學校整體教育工作的質量起著決定性的影響。學校中的經常性德育工作主要是通過班主任來進行的。

　　指導學生課余生活，關心身體健康，課外校外教育是培養學生全面發展的重要途徑。班主任應重視學生的課余時間，幫助學生安排豐富多彩、有益身心健康的各種活動。

　　班主任的經常性工作是教育學生努力學習，完成學習任務教育學生努力學習。班主任應該針對學生的學習情況，端正學生的學習目的和學習態度，培養學生良好的學習習慣，進行學法指導。

　　組織學生參加勞動和其他社會活動，班主任要依據教育教學計劃的要求和實際需要，組織學生參加勞動和其他社會活動，培養學生的勞動觀念和勞動態度。

　　指導班委會、少先隊和共青團工作，班主任要充分發揮班集體的教育影響，依靠集體的核心力量，幫助指導班委會制定班級工作計劃，明確班委成員各自的工作內容和職責，并經常檢查督促。

　　做好家長工作，爭取社會有關方面的配合，為形成有效的教育合力，班主任應通過恰當的方式聯系家長，指導家庭教育，并爭取社會有關方面的配合。

　　評定學生操行，班主任要注意評語的客觀性、全面性和真實性，同時要抓住主要問題，有針對性，在充分肯定成績的同時，給學生指明努力的方向。

　　班主任的任務繁重，這里出題時考察以簡答題為主，考生需要把每一項任務都記住。

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（編輯：廣東華圖）