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    從2024年云南公務員考試申論大綱看備考重點

    2024-02-02 20:53 中國人事考試網 來源:云南公務員考試網

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      2024年2月2日,云南省2024年度考試錄用公務員公共科目筆試考試大綱發布。華圖教育結合近年來申論實際命題的變化,根據大綱為廣大考生指明備考方向,希望有所裨益。

      一、指導思想延續不變

      新時代孕育新思想,新思想指導新實踐。2023年云南省考大綱緊跟國考大綱,明確提出“主要測查從事公務員工作應當具備的基本能力和基本素質,特別是用習近平新時代中國特色社會主義思想指導解決問題的能力”。2024年云南省考大綱在延續這一指導思想的基礎上增加了對分析能力的要求,考生在備考時,需要對習近平新時代中國特色社會主義思想有所了解。

      習近平新時代中國特色社會主義思想從理論和實踐結合上,以“十個明確”和“十四個堅持”為核心內容,系統回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義這一重大時代課題。

      作為準公務員,必須找準自身定位,著重掌握這一思想貫通的馬克思主義立場觀點方法,深刻領會蘊含其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、求真務實作風、勇于創新精神和科學思想方法,學而信、學而用、學而行,用思想武裝頭腦、指導實踐,從而站在時代的高度上、站在符合黨和國家人民利益的高度上,解決試卷設置的問題以及各類現實問題。

      二、時限分值一如既往

      2024年云南省考大綱中,考試時限與試卷分值并未發生改變,依然是“考試時限100分鐘,滿分150分”。華圖教育建議各位考生,備考還是應以往每套試卷4題的數量進行練習。

      三、試卷仍為兩類

      2024云南省考大綱中明確強調:“申論試題將按照省州(市)級機關職位、縣鄉級機關職位2類命制,省級直屬機構職位申論科目測試統一使用省州(市)級機關職位申論試題。”各位考生在備考時,需要準確了解自身填報崗位的具體情況,根據職位選擇合適的練習題目。

      四、考查能力分析

      2024年云南省考大綱對考查能力明確規定:

      省州(市)級機關職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。

      縣鄉級機關職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決問題能力和文字表達能力。

      下面,華圖教育對各項能力一一解讀:

      (一)閱讀理解能力

      省州(市)級機關職位——全面把握給定資料的相關內容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質問題。

      縣鄉級機關職位——能夠理解給定資料的主要內容,把握給定資料各部分之間的關系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋。

      【華圖解讀】

      申論作答需要依據給定資料,從中提取作答要點,而只有閱讀理解能力過硬,才能讀懂給定資料,全面、準確地提取作答要點?梢哉f閱讀理解能力是考生作答各類題型的基本能力。此外,省州(市)級機關職位提出“揭示所反映的本質問題”,市(地)級及以下直屬機構綜合管理類職位提出“對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋”,我們可以判斷,考生作答時需要透過現象看到事物(材料)反映的本質。

      而要想做到這一點,考生需要做到兩步:一是多看時事評論,通過閱讀時評,了解事物發展的過程,養成深入思考的習慣;二是閱讀云南省政府工作報告、黨的二十大報告、“十四五”規劃綱要等政策文件,以此增加對政府各類政策的了解和認識,提升自己的政治理論素養。

      (二)綜合分析能力

      省州(市)級機關職位——對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內容,作出合理的推斷或評價。

      【華圖解讀】

      綜合分析能力是體現考生邏輯思維的重要能力,主要通過綜合分析題進行考查,考生需要對給定資料的主要內容進行全面考量,而后結合題目要求,準確判斷資料的價值取向,給出合理的結論。綜合分析題靈活多變,作答難度較大?忌趥淇紩r,要認真學習申論教材,熟練掌握解釋分析、評論分析、啟示分析等題型的作答方法。

      (三)提出和解決問題能力

      省州(市)級機關職位——準確理解把握給定資料所反映的問題,提出解決問題的措施或辦法。

      縣鄉級機關職位——對給定資料所反映的問題進行分析,并提出解決的措施或辦法。

      【華圖解讀】

      準確理解把握問題是解決問題的重要前提。只有發現問題所在,對問題進行準確界定,提出的對策才能有針對性,從而提高對策的有效性?忌朴趶氖聦嵵邪l現問題,從觀點中概括問題,否則就無從提出解決方案。

      提出措施或辦法,是提出和解決問題能力的落腳點。具備針對性、可行性的措施或辦法,既需要根據資料對問題進行具體分析,也需要借助實踐經驗和生活體驗。

      (四)貫徹執行能力

      縣鄉級機關職位——能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據客觀實際情況,及時有效地完成任務。

      【華圖解讀】

      該能力主要通過貫徹執行題進行考查,這種題型更加接近機關工作實際,而且容易出新題型,有一定難度?忌藢W習和掌握一些常用公文的寫作方法、熟知本省考查過的題型之外,還需多熟悉一些其他國考或省考出現過的新題型,熟練掌握各種應用文寫作格式、結構,以備萬變。另外,大綱還強調“遵循依法行政的原則”,因此,考生可以適當了解法治熱點,積累依法行政的相關知識。

      (五)文字表達能力

      省州(市)級機關職位——熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規范、簡明暢達地表述思想觀點。

      縣鄉級機關職位——熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準確合理地說明、陳述或闡釋。

      【華圖解讀】

      文字表達能力貫穿申論作答始終,最后的文章寫作題更是對這一能力的全面考查。文字表達能力的提高并不是一朝一夕能實現的,而是日常積累的結果?忌谧錾暾摼毩晻r,應該注意語言的準確、簡潔,使答案既能包含所有要點,又要符合題目字數要求。文章寫作題除了語言的要求之外,還要注意文章的立意、結構、論證方法、語言表達等方面。

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    (編輯:華圖教育)

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