成績可查！2024年廣東選調生考試成績查詢時間表_廣東選調生面試排名
2024-01-12 21:03 廣東人事考試網 來源：廣東華圖教育
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各位考生請注意，2024年廣東省選調生筆試查詢成績通道已經開通，大家可以查分啦！成績已經公布，接下來就是面試的階段了，今天我們主要是來了解一下2024廣東省選調生面試形式是什么樣的？時間確定了嗎？這個問題，希望各位考生能夠收藏。
點擊查看：2024年廣東省選調生考試成績查詢入口
根據2024年廣東選調生考試招錄公告顯示：面試采取無領導小組討論或結構化面試等方式進行。下面，小編整理了廣東選調面試疑問解答，以助大家輕松了解2024年廣東選調面試。
01.如何查詢筆試成績？
答：完成筆試閱卷后公布成績和合格分數線，報考者可憑本人居民身份證號和準考證號登錄報名網站查詢筆試成績和排名;筆試合格分數線及面試安排將在廣東組織 工作網、廣東省人力資源和社會保障廳網等平臺公布。本公眾號也會第一時間推送。
02.預計何時面試？
答：根據近4年廣東選調生考試時間梳理，筆面時間間隔大概會在半個月到一個月左右，時間相對較短，而無領導面試相較于傳統的結構化面試要更加靈活有難度，希望各位考生早做準備！
備注：2022年廣東選調生與廣東公務員聯考，且受疫情影響，面試安排不具備參考性。
03.廣東選調面試形式是什么？
答：《廣東省2024年度選調優秀大學畢業生公告》中提到 “面試采取無領導小組討論或結構化面試等方式進行”。 根據金標尺對廣東選調生近6年面試題的搜集整理情況來看， 廣東選調生面試大概率采用無領導小組面試形式，采用結構化面試形式的概率極低。
04.什么是無領導小組面試？
答：無領導小組面試屬于集體面試，這種形式也稱為“群面”,通常為6~12人一組，往年也曾出現過5人一組的情況，同崗位考生為一組，人數不足時會協調其他崗位考生補齊為一組，人數較多時則直接分成兩組。無領導小組面試主要包括四大環節：審題思考、個人陳述、自由討論和總結陳詞，面試過程比較靈活，考生發揮空間大，考生之間的橫向比較也更加明顯。不管是多人場還是少人場，金標尺面試實戰班都會為大家設置，只有多加練習，才能更勝一籌！
05.面試四大環節具體如何操作？
答：
�、賹忣}思考環節：10分鐘看材料思考;
�、趥�人陳述環節：考生按照抽簽順序由小到大依次發言，每個人發言時間不超過3分鐘;
�、圩杂捎懻摥h節：圍繞任務展開討論，規定時間內小組達成一致意見，不限制發言順序，不限制發言時長，不限制發言頻次。通常情況下，討論時間6人以下不超過30分鐘，6~9人不超過40分鐘，9人以上不超過50分鐘(有時也存在6人及以下不超過30分鐘，7人及以上不超過40分鐘的情況);
�、芸偨Y陳詞環節：請考生根據抽簽順序由大到小依次發言，進行討論結果總結，每位考生闡述時間不超過2分鐘。
掃碼回復【選調生】領取，2024年廣東選調生考試面試備考資料
2024年
廣東省選調生生考試成績已經公布啦~
可是大家千萬不要松懈！
因為成績一出，就意味著面試要開始了
小編給大家準備了面試錦囊
快來一起看看吧！
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2024年廣東省選調生面試白皮書
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2024廣東選調生面試：無領導小組討論面試自由討論環節的“注意事項”
在無領導小組討論面試當中，要想取得好成績，除了要在個人陳述環節展現良好表現之外，更要在自由討論環節充分展現自身的“能力”和“素養”才能“技壓群雄”，取得良好成績。但是很多同學往往在自由討論環節出現插不上話、論述漏洞百出、極端論述、論述偏題等情況，甚至在“漫長”的自由討論環節“放松”了下來，出現情緒激動、漫不經心、“躺平”甚至言語攻擊他人的行為。那么應該如何做才能在自由討論環節有良好表現呢?下面廣東華圖教育給各位考生分享幾個自由討論環節的注意事項。
一、審題精準透徹。在無領導小組討論的題目當中(文章中主要指多項選擇題型)，往往題目比較長，題干信息尤其是選項比較多，考生們往往會把更多的注意力放到閱讀、理解選項上，而忽視題目的要求和問題。例如“居民消費提質升級，當前主要面臨如下問題，請選擇出你認為最重要的三項”。很多考生把“影響消費提質升級的問題”草率地理解為“影響消費的問題”，導致對題目的思考“剛出發就走錯了路”。
二、切勿非黑即白。部分考生在討論時，為了證明自己選擇的選項要優于對方所選的選項，想方設法地想找出對方選項中的“不合理之處”，從而很可能陷入僵持的局面。例如“1.就業形勢不樂觀，居民收入預期不足。2.家庭醫療教育等剛需性支出壓力大，導致消費能力不足。”這時，如果你的選擇是“1”，那么千萬不要說“現在義務教育和醫保覆蓋面已經很全了，所以選項2根本就不是問題!”�？忌鷤円⒁�，但凡出現在題目中的選項，他一定是有其正確性的，咱們千萬不要想著跟出題人“對著干”。在上述兩個相似的選項中與對方討論的時候，我們更應該思考的是哪個問題影響得更為廣泛?哪個問題影響得更為深遠?哪個問題是更為基礎性的問題?
三、適當“刨根問底”。在自由討論環節中經常會出現這樣的問題：一位組員在表達自己的觀點時長篇大論、表達啰唆、觀點不明確、表意不清晰，導致在場的其他組員“不明所以”。這時千萬不要著急反駁或者干脆跳過他剛才的表述，前者會讓你們極容易陷入“驢唇不對馬嘴”的尷尬境地，而后者會讓考官感覺你不尊重對手的發言。面對這種情況你要做的是詢問他剛才表達的核心意思是什么，并嘗試用更為精簡、準確的語言幫他去梳理和總結剛才的表達，讓所有組員都能夠明白他剛才所想要表達的意思。
四、退一步海闊天空。在自由討論環節中，很有可能會出現時間已經消耗完畢，但是小組仍沒有討論得出一致意見的情況。毫無疑問的是，如果出現這種情況，那么整個小組的分數都不會很高。所以，一方面我們在討論過程中要注意時間的把控，可以化身“計時員”及時提醒組員所剩時間;另一方面我們也要懂得適時“保留觀點”推動進程。要知道，無領導小組討論可沒有“既決高下，也決生死”，適時地主動退讓更能體現你的團隊意識�？傊覀円浀�，自由討論的過程應該是盡力展現自身各項“能力”與“素養”的過程，沒必要糾結最后確定選項是否是你剛開始選擇的。
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