2024年廣東省考行測內容_廣東省考行測各題型時間
2024-01-11 12:15 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育
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雖然2024廣東省考公告暫時未發布,但是有意向報考2024廣東省考的小伙伴一定要提前備考,不論是行測還是申論,幾本命題科學的習題冊、認真做題改正問題的復習方法,絕對能夠讓你的復習效果有一個質的飛躍,不要忽視它的作用。 今天廣東省公務員申論題型有哪些將以直觀的方式,帶著大家了解一下2024年廣東省公務員考試申論、廣東省考行測總分多少分。
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1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧:
一、判斷推理
1.邏輯判斷——舉一反三、溫故知新、融會貫通。
邏輯判斷部分主要分為兩塊,必然性推理和可能性推理,其中必然性推理主要考查一些推理規則、矛盾等。而可能性推理主要考查加強削弱角度。當我們做題時,遇到了不會的題目,特別是必然性推理時,不要僅僅只是對個答案就可以了,而是要找到背后的考點。要知道,很多題目背后的考點都是一致的,只不過是題干變了而已。所以需要大家刷完題后結合答案找到背后的知識點,進行同類題目的刷題。比如,加強型題目是我的弱項,那我就抽出來半天針對性地做加強型的題目。
邏輯判斷部分因為知識點比較多且比較散,導致很多同學到了刷題階段就完全忘記了當時的知識點,那么可想而知,一旦考到此類知識點,極有可能做錯題目。所以需要大家養成溫故知新,一步三回頭的習慣。刷題開始時,先回顧理論;刷題進行到中間階段時,回頭看看刷題前期做的題;快進入到封閉沖刺階段時,再系統性地總結刷題時暴露出來的問題,反思一下是否都解決了。解決的問題越多,刷題越有價值。要注意,題目不是刷的越多越好,而在于精,在于總結。“書讀百遍其義自見”,那么何況題目呢?題做百遍,自然知道了考點,也練就了應對手段。
2.圖推——日行跬步,保持圖形敏感度。
圖推題目讓大家頭疼的點在于考場上無法快速鎖定考點進而確定答案,這是非常正常的事情。原因就在于圖推的規律極其繁多。特別是最近幾年國考省考題目呈現出來了新特征——規律之間的疊加綜合考查,這就更要求我們積累足夠多的圖推規律。每天做5道題,保持對圖形的敏感性,下次一出現某種題干,你就可以像有“第六感”一樣快速縮小考點范圍,節約做題時間。所以,圖推一定是可以通過刷題來提高的。刷題時要注意,一,總結規律,碰到不認識的規律就記住。二,勤刷題,保持對圖形的敏感。至于立體圖形方面的考點,可以針對性地刷題,比如,六面體折紙盒能力差,那就多做幾道折紙盒的題目。
3.定義、類比——以考題為發散點積累常識
定義、類比屬于半常識類題目,之所以這么叫,是因為這些題目中往往會涉及常識的考查。如果不了解相關常識,很容易做錯題目。所以大家可以結合往年考題的考點來針對性地去了解相關常識,比如,定義題目經常涉及法律知識。這道題可能考了搶劫罪,那么無論這道題你做對了與否,都可以去百度搜索一下關于搶劫罪的相關知識點,或許類比用得上,或許常識也用得上。
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習:
【例2】大學畢業的張、王、李、趙 4 人應聘到了同一家大型公司,每人負責一項工作。其中一人做行政管理,一人做銷售,一人做研發,另一人做安保。已知:
、購埐蛔鲂姓芾,也不做安保;
、谕醪蛔鲂姓芾,也不做研發;
、廴绻麖垱]有做研發,那么趙也沒有做行政管理;
、芾畈蛔鲂姓芾,也不做安保;
、葳w不做研發,也不做安保。
由此可以推出:
A.張做銷售,李做研發
B.趙做研發,李做銷售
C.李做銷售,張做研發
D.李做研發,趙做安保
【廣東華圖解析】答案選C。此題涉及四個人的姓氏和職業兩類信息的對應,可用列表法表示:
根據題干信息,確定有對應關系的打“√”,確定無對應關系的打“×”,可得上圖。由圖我們即可得出:趙做行政管理,王做安保;再結合條件③可知,張做研發,則李做銷售。故答案選 C。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧:
眾所周知,在申論考試中,作文是非常重要的一部分,高分作文雖非易事,但也絕非“難如登天”。用熱點素材為文章點綴,通過旁征博引、融會貫通,不僅可以體現考生文采,還可以增加文章論證力度,使文章更加深刻嚴謹。學會使用熱點案例素材,將論點的內涵從不同維度展現出來,必能讓文章“如虎添翼”。同時,閱卷人對于能夠在作文中靈活運用熱點論證的考生亦會更加青睞。這就需要考生們在備考期間善于素材,增加知識儲備,在考場上做到“一招落子滿盤活”。
申論熱點積累方法
1、掌握學習方法。讓知識點體系化,記得更牢固。學會畫思維導圖,做思維導圖的過程是一個將自己掌握的知識點總結以后體系化的過程,是一個思考的過程,思維導圖出來了,知識點的脈絡也更加清晰了。
2、背誦熱點內容。提出對策題目需要考生具備更多的已有生活經驗,而對于很多考生來說這是一個薄弱環節,所以針對考生學習申論中可以更多地背誦熱點內容。例如,學習強國中的“用典”專欄,為考生提供權威的解決問題辦法,考生可根據個人情況適當進行背誦,優化自己語言表述的同時,提升解決問題的能力。通過熱點學習,會了解到一些高檔詞,在申論學習過程中,應多使用,替換口語詞,提高申論答題及寫作中的表達檔次。
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習:
熱點背景
當人口生育率降低、人均壽命延長并存的時候,總人口中因年輕人口數量減少、年長人口數量增加而導致的老年人口比例相應增長。國際對于老齡化的標準界定是:當一個國家或地區60歲以上老年人口占人口總數的10%,或65歲以上老年人口占人口總數的7%,即意味著這個國家或地區的人口處于老齡化社會。從這個數據來看,我國已經進入人口老齡化社會。“銀發一族”的生存與幸福需要社會協力。
公務員考試角度解讀
經濟建設決定上層建筑,家庭條件較好的家庭,老人一般可以得到善待,而家庭條件一般的家庭,老人的生活往往拮據,甚至出現嚴重的生活難題。比如:某地8個子女以種種理由不履行贍養養老義務,獨居老人不僅視力殘疾且多病,生活陷入艱難……這種新聞屢見報端,其背后反映的問題值得我們深思。首先,養老、尊老意識淡薄。很多不養老的子女本質上屬于價值觀錯誤,對于中國傳統美德學習和認識不足,對于自身價值觀的建立不重視,導致從心理方面放縱或者故意選擇不養老;其次,不養老的違法成本過低。我們經?吹礁改笇⒆优嫔戏ㄍ,尋求法律途徑來保障老年生活,但是往往事件界定難、法律執行難,導致道德問題用法律方式解決的效果差強人意;最后,養老方式單一。我國養老雖然有社區養老、機構養老和居家養老,但是對于大眾而言,可能只了解或者都默認采取家庭養老,而社會競爭激烈,生存成本提升,子女在面對生活壓力中已經忙得焦頭爛額、體力透支,不主動或者漠視養老責任與義務就成為普遍現象,加之礙于面子心理,老人和子女也都不愿采取其他方式養老,認為“社區養老和機構養老”會被親朋好友指指點點,最終家庭養老弱化,其他養老也未起效果。
參考對策
養老是中華傳統美德,必須落實到位。首先,政府完善法律,更新細則,讓老人權益用法來保障;其次,多元的養老模式可以進行宣傳,提升大眾認知,結合自身實際情況從而選擇最恰當的養老模式;再次,養老觀念需要從小培養,三觀建立要成為素質教育的關鍵環節;最后,政府兜底保障需要落實,從養老保險制度、養老保障制度等完善做起,未雨綢繆,全面扶持老人安享晚年。
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