2024年廣東公務員試題分值_廣東公務員行測題型
2024-01-10 00:06 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育
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2024廣東省公務員考試分為筆試和面試兩個環節,筆試包括行測、申論以及部分考生需要進行專業科目的測試,行測是客觀選擇題,分為五個部分的內容,涉及的范圍是非常復雜的,那么針對于這么復雜的范圍,2024廣東省考行測和申論如何備考? 今天廣東省考行測鄉鎮卷題型將以直觀的方式,帶著大家了解一下2024年廣東省考申論題型及題量分布、廣東省考行測答題技巧與方法分析。
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1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧:
2024年廣東公務員考試時間日益逼近,如何在有限時間內更多地掌握考試中所需的知識、技巧呢?廣東華圖教育精心準備了備考錦囊妙計,助力小伙伴們高效率備考。
錦囊妙計一:打牢知識地基心不慌
備考就如蓋房子,只有地基打得牢,才能蓋起高樓大廈。對于行測考試而言,基本的知識點就是“地基”。行測考試共考查五部分內容:常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析。每一部分都需要相應的知識儲備。只有有了豐富的積累才能在考試中披荊斬棘、乘風破浪。在學習知識、夯實基礎的過程中,分類整理是頗為有效的方法。將各個知識點分門別類,在腦海中形成知識脈絡,有利于我們更好地靈活運用知識、快速解題。比如判斷推理中的必然性推理題目,就可以按照命題的不同類型對相應的規則進行整理,歸納解題方法的異同,從而攻克這一類題目。
錦囊妙計二:突破題海難關提高快
行測考試的特點就是時間緊、題量大?荚囍械拿恳环昼姸贾陵P重要。題目思考時間短,并且還要選出正確答案。這也就要求我們要對題目所考查的知識點有足夠的敏感度。那么我們如何去提升自己對于知識點的敏感度呢?只有進行題海戰術。在已經掌握題型和知識點的基礎上,大量做題進行鞏固才能使每種題型的解題方法爛熟于心。對各種類型的題目各個擊破。當我們坐在考場上面對試卷時,看到題目、判斷題型后,如果相應的解題方法直接出現的腦海中,我們就能在考試中搶得先機。
錦囊妙計三:做好錯題總結理解深
在對完答案后就將題目束之高閣,是對試題的浪費。在茫茫題海中沉浮,利用好每一道題目的關鍵還在于“總結”二字。試題中有很多隱含信息值得我們去發掘,比如哪些知識點的出題頻次較高,哪些選項經常會設置陷阱等等,這些內容都可以從各個試題中看出端倪。錯題總結的另一好處就是可以發現自己錯誤的原因,從而避免下次犯錯。比如錯誤原因如果是審題不清、可以在接下來的備考過程中加強審題訓練;錯誤原因如果是方法運用不當,接下來就可以多多應用該方法,以求熟練掌握。做好錯誤總結,并經常復習,可以幫助我們提升題目陷阱的判斷力,從而為做題正確率的提高保駕護航。
在行測備考的路上,運用好三條錦囊妙計,相信大家會更快地投入到高效備考的狀態之中。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”祝愿小伙伴們的辛勤付出最終都能收獲豐碩的果實!加油,公考人!
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習:
【例2】四人年齡為相鄰的自然數列且最年長者不超過30歲,四人年齡之乘積能被2700整除且不能被81整除。則四人中最年長者多少歲?
A.30 B.29 C.28 D.27
【廣東華圖解析】題中出現“整除”字眼,考慮用整除思想。根據“四人年齡乘積能被2700整除,不能被81整除”說明乘積既能被27整除又能被100整除,且不能被81整除。則用選項排除。A選項連續4人年齡應為30、29、28、27,明顯乘積不能被100整除,排除A;B選項連續四人年齡為29、28、27、26,乘積也不能被100整除,排除B;C選項,四人年齡為28、27、26、25,乘積既能被27整除又能被100整除,且不能被81整除,故符合條件,選C。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧:
申論考試考查的公文寫作是指公務文書的起草與修改,是撰寫者代機關立言,體現機關領導意圖和愿望的寫作活動,F代公文,主要指黨政機關在實施領導和行政管理過程中形成的具有法定效力和規范體式的文書,是進行領導管理和公務活動的重要工具。也泛指各級各類機關、社會團體、企事業單位制訂、使用的公務文書。在申論考試中也經?疾楣膶懽黝},很多考生沒有相關工作經驗不熟悉寫作思路。
了解組成要素,把握公文格式
嚴格來講,公文一般由秘密等級(絕密、機密、秘密)和保密期限、緊急程度(特急、急件)、發文機關標識、發文字號、簽發人、標題、主送機關、正文、附件說明、成文日期、印章、附注、附件、抄送機關、印發機關和印發日期等部分組成。
但是,在公務員考試測查中,公文一般由“標題、主送機關、正文、主送機關、成文日期”五個要素組成。因此,在考試中,要把握公文格式,主要掌握公文對應所包含的要素。
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習:
熱點背景
國家開展“清朗·整治網絡直播、短視頻領域亂象”專項行動,要求以集中整治“色、丑、怪、假、俗、賭”等違法違規內容呈現亂象為切入點,進一步規范重點環節功能,從嚴整治功能失范、“網紅亂象”、打賞失度、違規營利、惡意營銷等突出問題。
公務員考試角度解讀
[提出觀點]
從嚴整治網絡直播、短視頻領域的亂象。
[綜合分析]
隨著各類社交媒體的興起,直播成為年輕人的新型生活方式,網絡直播的門檻越來越低。由于對新生事物缺乏及時的監管,網絡直播野蠻生長,直播內容的泥沙俱下,為了賺取流量置公共秩序和他人隱私于不顧。種種無底線的直播行為,令人們大跌眼鏡,也嚴重挑戰著社會的公序良俗,給社會風氣造成不良影響。具體問題如下:
1.打賞問題。MCN機構、網絡主播等扮演或操縱“假粉絲”豪刷禮物,騙取其他用戶跟風打賞行為;違規求助粉絲刷禮物、語言刺激等烘托PK打賞氛圍,誘導用戶沖動打賞行為。部分網絡主播明知或應知對方是未成年人,依舊打著送禮物等各種幌子哄騙未成年人打賞行為。
2.惡意營銷。編造虛假人設,通過編造故事、擺拍作秀等手段,營造名媛人設,進行炒作引流;營造“賣慘”人設,博取同情進行商品推廣;營造成功人設,打著分享成功學、職場經驗旗號,實則宣揚厚黑學、金錢至上理念;對熱點事件、人物、話題進行“反蹭”,罔顧事實對熱點事件、人物進行惡意調侃、抨擊,甚至無中生有、編造謠言。3.違規營利。營銷帶貨虛假宣傳,直播、短視頻“圖文不符”、帶貨商品與實際貨品不一致;直播、短視頻帶貨中對產品效果、交易數據、用戶評價等進行夸大或造假行為;網絡主播或賬號運營者借助他人、MCN機構、第三方企業偷逃個人所得稅;直播間、短視頻惡意借未成年人出鏡牟利,惡意借患病或殘障人士、孤寡老人等進行帶貨牟利。
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