2024年廣東省考申論題型分布圖_廣東公務員行測答案
2024-01-07 14:36 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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2024廣東省公務員筆試需要考察行測和申論兩個科目。題量大、時間緊是公務員考試的一大特點，因此速度和效率就成了考試制勝的法寶。大家在備考時，針對不同題型，熟悉其特點，了解其適合使用的解題技巧并熟練運用技巧解題是快速準確解題的核心。 今天廣東公務員專題網站將以直觀的方式，帶著大家了解一下廣東公務員申論2024試題解析、廣東省公務員考試題型變化。
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1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧：
在近年行測考試中，句子排序題出現的頻率非常高，是各位小伙伴繞不過的一種題型。但在解題的過程中，小伙伴們常會陷入兩種誤區：一是按照選項給出的答案順讀，憑借語感選擇答案;二是完全脫離開選項，自己排出順序，再去選擇答案。這兩種做題方法不但費時費力，正確率還無法保證。
一、看選項，排首句
我們在解句子排序題時，切不可完全脫離選項，首先要從選項入手，判斷哪些句子不可以做首句，把錯誤選項優先排除。在考試中，常見的不適合做首句的句子有以下幾種：關聯詞的后半句(但是、所以、更、否則......)、指代詞引導的指代不明的句子(這、這些、他......)、詳細論述或補充說明的句子、表結果或意義的句子、表意不明的句子等。這些句子是不適合做首句。
二、看標志，定先后
在通過首句排除掉一些選項之后，我們需要進一步尋找句與句之間的關系，這個時候就需要各位小伙伴們對一些能夠提示句子先后順序的詞有一定的敏感性，常見的可以提示句子先后關系的標志詞有：關聯詞、指代詞、重復性的詞、表順序的詞(時間順序、空間順序、事理順序)等。通過這些標志詞，我們可以確定某幾句話的先后關系，之后進一步和選項對比，排除掉錯誤選項。
三、看行文，定順序
一般情況下，經過前兩步的排除之后，我們就可以確定答案了。但對于部分難度較大的題目或沒有明顯標志詞的題目，各位小伙伴通過文段整體的行文脈絡來驗證選項的正確與否。常見的文段結構有：提出話題--具體論述、提出問題--分析問題--解決問題、鋪墊陳述--總結觀點、時間、空間、事理順承等。
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習：
【例1】甲、乙、丙均為某大學的知名教授。三人分別研究音韻學、文獻學、敦煌學。并且研究音韻學的比甲的學術成果多，乙的學術成果與研究敦煌學的學術成果相當，研究敦煌學的學術成果比丙的研究成果少。
由此可以推出三人的研究方向是：
A.甲研究敦煌學，乙研究文獻學，丙研究音消學
B.甲研究音韻學，乙研究文獻學，丙研究敦煌學
C.甲研究音韻學，乙研究敦煌學，丙研究文獻學
D.甲研究文獻學，乙研究敦煌學，丙研究音韻學
【廣東華圖解析】答案選A。由題干“研究音韻學的比甲的學術成果多”可知，甲非音韻學，排除B、C項。由“乙的學術成果與研究敦煌學的學術成果相當”可知，乙非敦煌學，可排D項，綜上選A。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧：
很多考生已經投入到2024廣東省考的備考當中，公考備戰刻不容緩。對于申論文章寫作，一方面重在系統學習，科學全面地掌握寫作技巧;另一方面重在平時積累與練習，全面提升自己的寫作儲備與能力。但如何在平時自我學習的過程中，既做到知識量的積累又做到文章寫作質的提升，接下來廣東華圖教育從以下幾方面簡單談一談。
一、保持閱讀習慣題
申論考試雖然題型眾多，但所有題目核心考查的目的最終都指向了閱讀能力，文章寫作亦如此，閱讀乃寫作之基礎，因此，提升閱讀能力首當其沖。但該能力并非能在短期內通過題目的練習達到立竿見影的效果，需要大家平日保持閱讀，養成習慣。
二、多看議論文章
常言道：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，道出了閱讀積累的重要性。但如何閱讀，看什么樣的文章對于申論寫作有效，是擺在很多考生面前的一道難題。從申論對文章寫作能力考查的角度來看，議論文章更符合積累的方向。其中，人民日報、求是、新華社等發表的議論文章是大家應該重點關注的。
三、提煉文章精華題
在閱讀的基礎上，我們要有所取舍，保留核心內容，以便為我所用。結合考試規律，除卻大篇章的論證內容，文章精彩之處在于標題、分論點句子、段首句等命脈位置，如若能稍加優化，定可以錦上添花。因此，在閱讀的時候，把握上述核心重點，對優美句子進行標記，分門別類進行摘抄。當然，對于文中一些對仗句子、引言、比喻句等高端表述，也可進行一一積累。
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習：
熱點背景
當人口生育率降低、人均壽命延長并存的時候，總人口中因年輕人口數量減少、年長人口數量增加而導致的老年人口比例相應增長。國際對于老齡化的標準界定是：當一個國家或地區60歲以上老年人口占人口總數的10%，或65歲以上老年人口占人口總數的7%，即意味著這個國家或地區的人口處于老齡化社會。從這個數據來看，我國已經進入人口老齡化社會。“銀發一族”的生存與幸福需要社會協力。
公務員考試角度解讀
經濟建設決定上層建筑，家庭條件較好的家庭，老人一般可以得到善待，而家庭條件一般的家庭，老人的生活往往拮據，甚至出現嚴重的生活難題。比如：某地8個子女以種種理由不履行贍養養老義務，獨居老人不僅視力殘疾且多病，生活陷入艱難……這種新聞屢見報端，其背后反映的問題值得我們深思。首先，養老、尊老意識淡薄。很多不養老的子女本質上屬于價值觀錯誤，對于中國傳統美德學習和認識不足，對于自身價值觀的建立不重視，導致從心理方面放縱或者故意選擇不養老;其次，不養老的違法成本過低。我們經�？吹礁改笇⒆优嫔戏ㄍ�，尋求法律途徑來保障老年生活，但是往往事件界定難、法律執行難，導致道德問題用法律方式解決的效果差強人意;最后，養老方式單一。我國養老雖然有社區養老、機構養老和居家養老，但是對于大眾而言，可能只了解或者都默認采取家庭養老，而社會競爭激烈，生存成本提升，子女在面對生活壓力中已經忙得焦頭爛額、體力透支，不主動或者漠視養老責任與義務就成為普遍現象，加之礙于面子心理，老人和子女也都不愿采取其他方式養老，認為“社區養老和機構養老”會被親朋好友指指點點，最終家庭養老弱化，其他養老也未起效果。
參考對策
養老是中華傳統美德，必須落實到位。首先，政府完善法律，更新細則，讓老人權益用法來保障;其次，多元的養老模式可以進行宣傳，提升大眾認知，結合自身實際情況從而選擇最恰當的養老模式;再次，養老觀念需要從小培養，三觀建立要成為素質教育的關鍵環節;最后，政府兜底保障需要落實，從養老保險制度、養老保障制度等完善做起，未雨綢繆，全面扶持老人安享晚年。
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