2024年廣東省考申論參考答案_廣東省考行測時間怎么分配
2024-01-06 21:42 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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2024廣東省考行測分為五大題型，分別是常識判斷、言語理解、數量關系、判斷推理、資料分析。2024廣東省考公告暫時未公布，這一階段的復習，建議大家先找一份行測試卷，摸底做一下，整體感知行測考的是什么，自己目前的水平定位在何種層次。接下來再制定行測和申論的備考學習計劃，針對行測和申論進行系統的知識學習。 今天廣東公務員考試錄用系統官網將以直觀的方式，帶著大家了解一下2024年廣東省考申論比例分布、廣東公務員行測題型分布表。
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1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧：
2024年廣東公務員考試時間日益逼近，如何在有限時間內更多地掌握考試中所需的知識、技巧呢？廣東華圖教育精心準備了備考錦囊妙計，助力小伙伴們高效率備考。
錦囊妙計一：打牢知識地基心不慌
備考就如蓋房子，只有地基打得牢，才能蓋起高樓大廈。對于行測考試而言，基本的知識點就是“地基”。行測考試共考查五部分內容：常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析。每一部分都需要相應的知識儲備。只有有了豐富的積累才能在考試中披荊斬棘、乘風破浪。在學習知識、夯實基礎的過程中，分類整理是頗為有效的方法。將各個知識點分門別類，在腦海中形成知識脈絡，有利于我們更好地靈活運用知識、快速解題。比如判斷推理中的必然性推理題目，就可以按照命題的不同類型對相應的規則進行整理，歸納解題方法的異同，從而攻克這一類題目。
錦囊妙計二：突破題海難關提高快
行測考試的特點就是時間緊、題量大�？荚囍械拿恳环昼姸贾陵P重要。題目思考時間短，并且還要選出正確答案。這也就要求我們要對題目所考查的知識點有足夠的敏感度。那么我們如何去提升自己對于知識點的敏感度呢?只有進行題海戰術。在已經掌握題型和知識點的基礎上，大量做題進行鞏固才能使每種題型的解題方法爛熟于心。對各種類型的題目各個擊破。當我們坐在考場上面對試卷時，看到題目、判斷題型后，如果相應的解題方法直接出現的腦海中，我們就能在考試中搶得先機。
錦囊妙計三：做好錯題總結理解深
在對完答案后就將題目束之高閣，是對試題的浪費。在茫茫題海中沉浮，利用好每一道題目的關鍵還在于“總結”二字。試題中有很多隱含信息值得我們去發掘，比如哪些知識點的出題頻次較高，哪些選項經常會設置陷阱等等，這些內容都可以從各個試題中看出端倪。錯題總結的另一好處就是可以發現自己錯誤的原因，從而避免下次犯錯。比如錯誤原因如果是審題不清、可以在接下來的備考過程中加強審題訓練;錯誤原因如果是方法運用不當，接下來就可以多多應用該方法，以求熟練掌握。做好錯誤總結，并經常復習，可以幫助我們提升題目陷阱的判斷力，從而為做題正確率的提高保駕護航。
在行測備考的路上，運用好三條錦囊妙計，相信大家會更快地投入到高效備考的狀態之中。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”祝愿小伙伴們的辛勤付出最終都能收獲豐碩的果實!加油，公考人!
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習：
某單位要編排一個歌唱節目，在成員的選擇上，要考慮以下原則：A的表演經驗豐富，必須入選;B與C配合得最好，要么一起去，要么都不去;D的歌唱技巧需要C的指導，D去了，C一定要去;E與B都是唱高音的，只需要去其中一個。
那么這個節目的成員人數可能是幾個?
A.1或2 B.1或3
C.5 D.2、3或4
【答案】D。解析：根據題干信息可知：①A;②B且C/非B且非C;③D⇒C;④E/B，問節目成員人數可能是幾人。由條件①④可知，至少會有2個人，由此可排除A、B兩項;再由條件④可知，B與E不可能同時去，因此可排除C項。故正確答案為D。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧：
很多考生已經投入到2024廣東省考的備考當中，公考備戰刻不容緩。對于申論文章寫作，一方面重在系統學習，科學全面地掌握寫作技巧;另一方面重在平時積累與練習，全面提升自己的寫作儲備與能力。但如何在平時自我學習的過程中，既做到知識量的積累又做到文章寫作質的提升，接下來廣東華圖教育從以下幾方面簡單談一談。
一、保持閱讀習慣題
申論考試雖然題型眾多，但所有題目核心考查的目的最終都指向了閱讀能力，文章寫作亦如此，閱讀乃寫作之基礎，因此，提升閱讀能力首當其沖。但該能力并非能在短期內通過題目的練習達到立竿見影的效果，需要大家平日保持閱讀，養成習慣。
二、多看議論文章
常言道：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，道出了閱讀積累的重要性。但如何閱讀，看什么樣的文章對于申論寫作有效，是擺在很多考生面前的一道難題。從申論對文章寫作能力考查的角度來看，議論文章更符合積累的方向。其中，人民日報、求是、新華社等發表的議論文章是大家應該重點關注的。
三、提煉文章精華題
在閱讀的基礎上，我們要有所取舍，保留核心內容，以便為我所用。結合考試規律，除卻大篇章的論證內容，文章精彩之處在于標題、分論點句子、段首句等命脈位置，如若能稍加優化，定可以錦上添花。因此，在閱讀的時候，把握上述核心重點，對優美句子進行標記，分門別類進行摘抄。當然，對于文中一些對仗句子、引言、比喻句等高端表述，也可進行一一積累。
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習：
熱點背景
學歷的價值，只有在創造性的實踐活動中，充分發掘自身潛力的情況下才能得以體現�？滓壹褐韵萑肷畹睦Ь�，不是因為讀過書，而是放不下讀書人的架子，不愿意靠勞動改變自身的處境。長衫是衣服，更是心頭枷鎖。一時的困難不等于一生的失敗。未來屬于青年，希望寄予青年�？滓壹旱臅r代一去不復返了，當代有志青年絕不會被困在長衫中。
公務員考試角度解讀
【提出觀點】
“長衫”應是騰飛的翅膀，而非枷鎖。
【綜合分析】
孔乙己文學梗出處：
1、梗出自魯迅先生的經典小說作品《孔乙己》，是一部和主人公同名的短篇小說。
2、小說當中的孔乙己是一個迂腐且窮困的書生，虛度光陰的他成為大家茶余飯后的笑柄。
3、劇情當中的孔乙己醫生是悲慘的，作為社會中無關緊要的小人物，卻具有極強的諷刺意味，于是現今的年輕人借助孔乙己文學來內涵自己的現狀。
孔乙己文學火爆的原因：
孔乙己文學”爆火的背后,反映的是年輕人的生存壓力和焦慮問題,也可以指最初走進社會的迷茫和無措。100多年前，孔乙己脫不下的長衫，是他以自欺欺人方式維護的“讀書人”體面。而今天大學生們脫不下的“長衫”，是他們對自己職業定位的固化思維，是傳統教育觀念隱藏的職業偏見，也是社會輿論對高學歷人才的“軟綁架”。認為體力勞動者低人一等，認為職業教育低人一等，這些隱藏在思想里的陳腐元素，使整個社會的就業觀念變得偏狹，把一些高學歷者架在了難以落地的“高臺”。
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