2024年廣東省考申論題型分析模板_廣東省考行測題目類型分布
2023-12-31 21:31 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育
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廣東省考分為鄉鎮和縣級兩套試卷,粵東西北鄉鎮考察鄉鎮試卷,省直、市直、公安及珠三角鄉鎮考察縣級試卷,兩者都需考察申論和行測兩個科目,筆試最終成績=行測成績*50%+申論*50%,行測占分比申論高。2024廣東公務員考試公告即將發布,你準備好了嗎? 今天公務員考試錄用系統將以直觀的方式,帶著大家了解一下2024廣東省公務員申論試卷、廣東省公務員行測卷。
掃碼領取,2024廣東省考白皮書、歷年報考分析、備考資料
1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧:
行測數量關系中部分計算問題題干長,計算復雜,在考試時會耗費很長時間,今天廣東華圖教育帶大家來學習整除法在計算問題中的妙用。
一、什么是整除
被除數、除數、商均為整數,且余數為零。我們就說a能被b整除(或說b能整除a)。
二、整除法應用的核心
利用整除特性排除錯誤選項。
三、應用環境
整除法在數學運算中應用環境一般分為兩種:
、傥淖置枋稣侯}干有明顯整除字眼、出現“每”“平均”“倍數”;
、跀祿w現整除:出現分數、百分數、比例等。
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習:
【例1】隔壁老王家養了若干只雞,其中有3/8的雞是母雞,問隔壁老王家養了多少只雞?
A.22 B.23 C.24 D.25
【廣東華圖解析】題干中提到“有3/8的雞是母雞”,則可以得到雞的總數一定是8的倍數,由此可以先判定出老王家全部雞的數量能夠被8整除,利用這個關系我們就可以快速排除選項A、B、D。選擇C選項。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧:
很多考生已經投入到2024廣東省考的備考當中,公考備戰刻不容緩。對于申論文章寫作,一方面重在系統學習,科學全面地掌握寫作技巧;另一方面重在平時積累與練習,全面提升自己的寫作儲備與能力。但如何在平時自我學習的過程中,既做到知識量的積累又做到文章寫作質的提升,接下來廣東華圖教育從以下幾方面簡單談一談。
一、學習寫作邏輯
優美的辭藻、句子的積累如同文章的外在,點綴其中固然吸引人,但我們還可進一步追求內在結構邏輯的嚴謹,如此文章方可有骨有肉有血。而文章寫作的前后邏輯不順暢,也是眾多考生亟待解決的難點所在。因此,在賞析文章積累辭藻的同時,要看到其行文的邏輯,用雙斜杠對文章段落層次進行劃分,把握段落微觀邏輯,對段落與段落間的上下邏輯進行劃分,掌握文章整體宏觀邏輯,一定在閱讀的基礎上多積累多劃分。
二、勤寫作常修改
“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”,積累之后首先重在練習,惟有通過大量的寫作練習,才能發現問題并不斷改進提升。在練習的過程中,一定要優先使用平日的積累,在寫作實踐中再次增加對其的理解記憶,同時形成自己寫作的風格。其次,要靜下心對文章進行修改,修改的過程重點關注語言的通順與前后的邏輯,提升文章整體質量。
公考備戰之路,道長且阻,只有堅持不懈,才能收獲夢想。申論寫作,一定要常讀勤記,常寫勤改,方可不負自己。
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習:
熱點背景
當人口生育率降低、人均壽命延長并存的時候,總人口中因年輕人口數量減少、年長人口數量增加而導致的老年人口比例相應增長。國際對于老齡化的標準界定是:當一個國家或地區60歲以上老年人口占人口總數的10%,或65歲以上老年人口占人口總數的7%,即意味著這個國家或地區的人口處于老齡化社會。從這個數據來看,我國已經進入人口老齡化社會。“銀發一族”的生存與幸福需要社會協力。
公務員考試角度解讀
經濟建設決定上層建筑,家庭條件較好的家庭,老人一般可以得到善待,而家庭條件一般的家庭,老人的生活往往拮據,甚至出現嚴重的生活難題。比如:某地8個子女以種種理由不履行贍養養老義務,獨居老人不僅視力殘疾且多病,生活陷入艱難……這種新聞屢見報端,其背后反映的問題值得我們深思。首先,養老、尊老意識淡薄。很多不養老的子女本質上屬于價值觀錯誤,對于中國傳統美德學習和認識不足,對于自身價值觀的建立不重視,導致從心理方面放縱或者故意選擇不養老;其次,不養老的違法成本過低。我們經?吹礁改笇⒆优嫔戏ㄍ,尋求法律途徑來保障老年生活,但是往往事件界定難、法律執行難,導致道德問題用法律方式解決的效果差強人意;最后,養老方式單一。我國養老雖然有社區養老、機構養老和居家養老,但是對于大眾而言,可能只了解或者都默認采取家庭養老,而社會競爭激烈,生存成本提升,子女在面對生活壓力中已經忙得焦頭爛額、體力透支,不主動或者漠視養老責任與義務就成為普遍現象,加之礙于面子心理,老人和子女也都不愿采取其他方式養老,認為“社區養老和機構養老”會被親朋好友指指點點,最終家庭養老弱化,其他養老也未起效果。
參考對策
養老是中華傳統美德,必須落實到位。首先,政府完善法律,更新細則,讓老人權益用法來保障;其次,多元的養老模式可以進行宣傳,提升大眾認知,結合自身實際情況從而選擇最恰當的養老模式;再次,養老觀念需要從小培養,三觀建立要成為素質教育的關鍵環節;最后,政府兜底保障需要落實,從養老保險制度、養老保障制度等完善做起,未雨綢繆,全面扶持老人安享晚年。
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