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    考試提醒:2024廣東選調生職位公布_廣東選調生招聘公告在哪看

    2023-11-23 02:47 廣東人事考試網 來源:廣東華圖教育

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       今日重點關注,2024廣東省選調生考試職位表已于11月21日正式發布,考生們可以通過登錄廣東組織工作網官網進行查詢和下載。根據不同崗位的特點和要求,考生們可以有針對性地進行知識儲備和復習準備,提高自己在筆試中的競爭力。廣東組織工作網為大家整理了2024年廣東省選調生報考職位表、廣東肇慶選調生職位、廣東選調生考試選崗技巧,具體如下,大家可以點擊查看:

      點擊查看:2024年廣東省選調生考試職位表

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       一、2024年廣東省選調生考試各地市職位表下載:

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      二、2024年廣東省選調生考試選崗技巧

      廣東定向選調采用的是定崗招聘,即考生可以直接報考具體崗位,這種招聘方式極大地避免了考生過五關斬六將上岸后發現與報考愿景相去甚遠的窘境。

      那么如何報名選崗才能更好地發揮自己的優勢呢?推薦遵循以下幾個原則:

      1、理性原則。

      明確自己對崗位的要求,在報考崗位時充分結合自己的條件與意愿,建議在報考前對意向崗位的區位、工作內容、待遇等情況進行多方了解,理性選擇報考崗位,不要為了上岸而上岸,降低崗位幸福感。

      2、專業篩查原則。

      在選崗時可以多關注專業,如果自己的專業有符合的崗位,那就盡量報考這些有要求自己專業的崗位,這樣可以在一定程度上篩掉一大部分競爭者,因為不限專業的崗位一般報考人數比較多,競爭激烈。盡量報考招錄人數較多的崗位,相對只招錄一人的崗位,機會也相對大一些。

      3、逆向原則。

      如果考生對崗位的具體情況要求不高,主要目標是成功上岸,那么可以運用逆向思維,報考待遇相對稍低、地域較為邊緣、報考人數較少的崗位。因為待遇較好發展機會多的地區會競爭力相對較大,比如:深圳、珠海、廣州。如果在備考的過程中,成績較好且符合學歷要求,可以搏一搏競爭力較大的省、市直單位。如果求穩,則可以考慮稍微邊緣一些的地區,比如:汕頭、潮州等。雖然財政稍差些的地區待遇稍低,但是總的來看廣東地區的選調生待遇遠高于全國平均水平,并且這些地區的崗位相對容易上岸。因此,考生在報考時可以綜合考慮上述情況,靈活選擇。

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      三、2024年廣東省定向選調生考試職位層級介紹:

      廣東定向選調全省21個地市均有崗位。雖然不是所有同學都適合報考,但有符合條件又想考公的同學最好抓住這次機會哦。

      廣東定向選調生從職位表來看,職位層級分為省級、副省級市區級、市級、縣級和鄉鎮。

      省級單位一般指中共廣東省XX單位、廣東省法院、檢察院、公安廳、金融監督管理局。工作地點一般在廣州。副省級市區級以廣州為例一般是廣州市XX區XX單位,工作地點一般在廣州及各地市市區內。

      市級單位一般是廣東省監獄、解毒管理局、廣州市XX局、以及各地市的市級單位,工作地點也在廣州或各地市市區。

      縣級單位為各地市的區級單位或者下屬縣里面的某個單位,工作地點主要是在各地市下屬的每個區/縣。

      鄉鎮單位主要就是各街道辦以及鄉鎮級別的政府等單位工作地點一般是各地市下屬各區街道辦、或者各區下面的鄉鎮。

      想要報考的同學們可以參考【2024年廣東省選調生考試公告】里面介紹的選調對象、高校范圍、選調條件來確定自己是否具有報考的資格條件。同時,大家在選擇崗位的時候,可以通過對比分析歷年不同地區各職位的情況與招錄比,系統地分析了地域、系統、專業限制和附加條件等因素,選擇適合自己的報考崗位。

      下面,廣東華圖小編還整理了2024年廣東選調生考試選調流程,大家可以參考一下:

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      四、2024年廣東省選調生考試解題練習:

      行測言語理解題重頭戲——“隱形”的主旨

      主旨觀點題一直是行測言語理解與表達部分的重頭戲,而大家在關注主旨題時會發現有這樣一類,文段并沒有直接寫出作者的意圖,需要我們通過分析文段才能得出,這就是隱性主旨。我們通過分析發現,大部分隱性主旨是需要選對策的。但考生們在找對策的過程中可能會遇到找不準的問題,今天廣東華圖教育帶大家學上兩招,將隱性主旨“斬于馬下”!

      攻堅第一招:對策要有針對性,不針對文段問題的不選

      例題1:科學素質是公民實現美好生活的前提,是實施創新驅動發展戰略和全面建成小康社會的社會基礎。目前我國公民科學素質還不能滿足國家建設和社會發展的需要。研究表明,進入創新型國家行列的30多個發達國家,公民具備科學素質的比例最低都在10%以上,我國僅為6.2%。雖然我國公民科學素質提高很快,但發展不平衡,與世界發達國家的差距仍然很大,特別是我國科普方面的公共服務很不均衡,農民、城鎮新居民、邊遠和少數民族地區群眾獲得服務的機會明顯偏少。

      這段文字意在說明:

      A.我國公民科學素質還需進一步提高

      B.全社會應關注公民科學素質的提高

      C.我國與發達國家在公民科學素質上存在差距

      D.我國公民科學素質不高是一個嚴重的問題

      【廣東華圖解析】A。文段第一句話介紹了科學素質的重要性,接下來指出目前我國公民科學素質不足的缺陷,并通過數據具體說明我國與發達國家在公民素質上的差距。全文采用的是“重要性+缺陷”的行文邏輯,既然如此重要便不可能置缺陷于不顧,因此需要來彌補缺陷,即針對我國公民科學素質不足的缺陷去解決,答案為A。

      B項是解決問題的對策,但針對的是社會不關注公民科學素質提高的問題,而原文未涉及,排除。

      C項只是點出了當前我國存在的問題,并非解決之策,排除。

      D項同樣只是點出問題所在,并非對策項,排除。

      這個題目有部分學生可能會錯選B項,但我們發現B項的對策并非針對文段當中的問題提出。并非針對問題提出的對策怎么可能是作者想要表達的呢?

      攻堅第二招:對策要全面,只解決部分問題的不選

      例題2:目前,流動人口雖然進入城市工作生活,但未能真正融入城市社會。制度的隔離客觀上強化了人口的地緣、鄉緣、親緣關系,加劇社會分化,在城市內部出現了新的二元結構。一些城市流動人口與戶籍人口倒掛,外來人口與本地人口存在經濟利益沖突,極易激發社會矛盾。流動人口家庭成員長期分離,造成兒童監護失責、情感缺失、婚姻不穩定、留守老人和婦女受侵害等問題,影響家庭幸福和社會長治久安。

      以上文段意在說明:

      A.制度的隔離使流動人口不可能融入城市社會

      B.流動人口的進入會導致城市內部出現二元結構

      C.讓流動人口真正融入城市,社會才能長治久安

      D.解決流動人口家庭成員分離問題是瓦解城市二元結構的關鍵所在

      【廣東華圖解析】C。文段第一句說明流動人口未能真正融入城市社會的問題。接下來介紹了具體表現和危害——制度隔離導致了新的二元結構出現,流動人口和戶籍人口倒掛激發社會矛盾,家庭成員長期分離影響家庭幸福和社會長治久安。本文采用了“問題+危害”的行文邏輯,旨在強調要解決問題,即讓流動人口真正融入城市。C項符合此義。

      A項為問題描述,而文段意在說明的是針對流動人口未能真正融入城市社會的問題提對策,非重點,排除。

      B項表述有誤,應是制度隔離導致二元結構出現而非流動人口的進入,排除。

      D項只解決了家庭成員長期分離的問題,并未完全解決流動人口未能真正融入城市社會的問題,并不全面,排除。

      對這個題目有部分學生可能會糾結D項,雖是解決問題的對策,但是并沒有全面地解決問題,沒能完整解決掉問題的怎么可能是作者意在說明的內容呢?

      主旨題目千千萬,做題方法不能忘!希望本文能夠讓廣大考生不再為隱性主旨傷神,成為隱性主旨的行家里手。

      2024廣東省選調生公告發布時間于11月21日,準備備考時間卻只有短短一個月。來之不易的機會別放過,早早備考更安心!

      2024廣東省選調生考試報名時間已經公布,根據歷年廣東選調生考試報名時間在11月24日9︰00至28日16︰00,考生可參考2023年廣東選調生考試報名入口,或收藏本頁面,廣東華圖(微信號:gdhtgwy)廣東選調生考試網將及時為您提供選調生報名時間、選調生考試報名入口等信息!

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    (編輯:廣東華圖)

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