2024年廣東省公務員申論考試題型分布表_廣東省考行測每道題分數分布多少
2023-11-23 16:22 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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2024廣東省公務員筆試需要考察行測和申論兩個科目。題量大、時間緊是公務員考試的一大特點，因此速度和效率就成了考試制勝的法寶。大家在備考時，針對不同題型，熟悉其特點，了解其適合使用的解題技巧并熟練運用技巧解題是快速準確解題的核心。 今天廣東公務員局考錄專題網站將以直觀的方式，帶著大家了解一下2024年廣東省考申論題型及題量分配表、廣東省考行測時間分配建議。
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1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧：
2024年廣東公務員考試時間日益逼近，如何在有限時間內更多地掌握考試中所需的知識、技巧呢？廣東華圖教育精心準備了備考錦囊妙計，助力小伙伴們高效率備考。
錦囊妙計一：打牢知識地基心不慌
備考就如蓋房子，只有地基打得牢，才能蓋起高樓大廈。對于行測考試而言，基本的知識點就是“地基”。行測考試共考查五部分內容：常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析。每一部分都需要相應的知識儲備。只有有了豐富的積累才能在考試中披荊斬棘、乘風破浪。在學習知識、夯實基礎的過程中，分類整理是頗為有效的方法。將各個知識點分門別類，在腦海中形成知識脈絡，有利于我們更好地靈活運用知識、快速解題。比如判斷推理中的必然性推理題目，就可以按照命題的不同類型對相應的規則進行整理，歸納解題方法的異同，從而攻克這一類題目。
錦囊妙計二：突破題海難關提高快
行測考試的特點就是時間緊、題量大�？荚囍械拿恳环昼姸贾陵P重要。題目思考時間短，并且還要選出正確答案。這也就要求我們要對題目所考查的知識點有足夠的敏感度。那么我們如何去提升自己對于知識點的敏感度呢?只有進行題海戰術。在已經掌握題型和知識點的基礎上，大量做題進行鞏固才能使每種題型的解題方法爛熟于心。對各種類型的題目各個擊破。當我們坐在考場上面對試卷時，看到題目、判斷題型后，如果相應的解題方法直接出現的腦海中，我們就能在考試中搶得先機。
錦囊妙計三：做好錯題總結理解深
在對完答案后就將題目束之高閣，是對試題的浪費。在茫茫題海中沉浮，利用好每一道題目的關鍵還在于“總結”二字。試題中有很多隱含信息值得我們去發掘，比如哪些知識點的出題頻次較高，哪些選項經常會設置陷阱等等，這些內容都可以從各個試題中看出端倪。錯題總結的另一好處就是可以發現自己錯誤的原因，從而避免下次犯錯。比如錯誤原因如果是審題不清、可以在接下來的備考過程中加強審題訓練;錯誤原因如果是方法運用不當，接下來就可以多多應用該方法，以求熟練掌握。做好錯誤總結，并經常復習，可以幫助我們提升題目陷阱的判斷力，從而為做題正確率的提高保駕護航。
在行測備考的路上，運用好三條錦囊妙計，相信大家會更快地投入到高效備考的狀態之中。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”祝愿小伙伴們的辛勤付出最終都能收獲豐碩的果實!加油，公考人!
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習：
【試題練習】“商君尤稱刻薄，又處戰攻之世，天下趨于詐力，猶且不敢忘信以畜其民，況為四海治平之政者哉!”這段話評價的是哪個歷史事件?
A.商鞅變法
B.盤庚遷殷
C.武丁盛世
D.焚書坑儒
【廣東華圖解析】答案選A。這段話出自司馬光的《資治通鑒》，大意為：公孫鞅(即商鞅)可以說是過于刻薄了，但他們處于你攻我奪的戰國亂世，天下爾虞我詐、斗智斗勇之時，尚且不敢忘記樹立信譽以收服民心，又何況今日治理一統天下的當政者呢?A項，商鞅變法，是指戰國時期秦國，商鞅實行變法，確定了法治的思想，讓秦國成為一個強大的國家，并且為以后秦國統一六國奠定了基礎。這段話中的商君即商鞅，該項符合題意，當選;B項，盤庚遷殷，是指商王盤庚即位后把都城遷到殷(河南安陽)的歷史事件。該項不符合題意，排除;C項，武丁盛世，又稱武丁中興，是指盤庚侄子武丁執政時，殷商國勢達到鼎盛的歷史事件，該項不符合題意，排除;D項，焚書坑儒，是指秦始皇為鞏固統治而焚燒古代典籍、坑殺方士儒生的歷史事件，該項不符合題意，排除。故正確答案為A。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧：
眾所周知，在申論考試中，作文是非常重要的一部分，高分作文雖非易事，但也絕非“難如登天”。用熱點素材為文章點綴，通過旁征博引、融會貫通，不僅可以體現考生文采，還可以增加文章論證力度，使文章更加深刻嚴謹。學會使用熱點案例素材，將論點的內涵從不同維度展現出來，必能讓文章“如虎添翼”。同時，閱卷人對于能夠在作文中靈活運用熱點論證的考生亦會更加青睞。這就需要考生們在備考期間善于素材，增加知識儲備，在考場上做到“一招落子滿盤活”。
申論熱點積累方法
1、掌握學習方法。讓知識點體系化，記得更牢固。學會畫思維導圖，做思維導圖的過程是一個將自己掌握的知識點總結以后體系化的過程，是一個思考的過程，思維導圖出來了，知識點的脈絡也更加清晰了。
2、背誦熱點內容。提出對策題目需要考生具備更多的已有生活經驗，而對于很多考生來說這是一個薄弱環節，所以針對考生學習申論中可以更多地背誦熱點內容。例如，學習強國中的“用典”專欄，為考生提供權威的解決問題辦法，考生可根據個人情況適當進行背誦，優化自己語言表述的同時，提升解決問題的能力。通過熱點學習，會了解到一些高檔詞，在申論學習過程中，應多使用，替換口語詞，提高申論答題及寫作中的表達檔次。
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習：
熱點背景
生態補償機制是以保護生態環境、促進人與自然和諧為目的，根據生態系統服務價值、生態保護成本、發展機會成本，綜合運用行政和市場手段，調整生態環境保護和建設相關各方之間利益關系的一種制度安排。主要針對區域性生態保護和環境污染防治領域，是一項具有經濟激勵作用、與“污染者付費”原則并存、基于“受益者付費和破壞者付費”原則的環境經濟政策。
公務員考試角度解讀
【提出觀點】
生態補償有利于推進資源的可持續利用，加快環境友好型社會建設，實現不同地區、不同利益群體的和諧發展。
【綜合分析】
我國的生態補償工作才剛剛起步。已實踐多年、取得了很大成績的退耕還林，在執行過程中存在著貫徹“生態目標不到位”和“給農民的補償不到位”的問題。
一方面為生態目標不到位。在護林環節上，農民出錢出力確保生態效益的動力不足，作為中國第一個大規模生態補償實踐，“生態目標”不能實現，將影響到這一政策的成敗。由于生態林的成長和生態效益發揮需要近十年的時間，生態效益又主要是公益性的，因此生態目標在其他目標中最為脆弱，很容易成為急功近利的犧牲品。
另一方面給農民的補償不到位。生態補償真正付諸實施，還面臨不少問題。諸如生態補償機制的具體內容和建立的基本環節是什么;生態補償的定量分析目前尚難完成，制定各地區域生態保護標準比較困難;生態建設資金渠道單一，使所需資金嚴重不足等。“經濟補償”落實不到位，不僅會使退耕還林難于持續或出現反復，還可能在一些地方加劇社會矛盾。這也說明，真正的生態補償機制的建立是一種遠比想象深刻的社會利益大調整和制度創新。
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