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    公告發布!2024年廣東選調生最新選調崗位_廣東選調生職位報考人數統計表

    2023-11-22 23:59 廣東人事考試網 來源:廣東華圖教育

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       最新提醒:11月21日,2024年廣東選調生考試公告職位表正式發布,這個消息對于準備參加選調生的考生來說無疑是一個振奮人心的好消息!考試公告明確了筆試時間定于12月17日 ,筆試科目考的是:行政職業能力測驗和申論,側重于對邏輯思維能力的考察。因此,在復習過程中,要多刷題總結,注重提高這方面的能力。廣東組織工作網站為大家整理了2024年廣東省招考選調生職位表、廣東選調生職位報名情況、廣東選調生考試選崗技巧,具體如下,大家可以點擊查看:

      點擊查看:2024年廣東省選調生考試職位表

    公告發布!2024年廣東選調生最新選調崗位_廣東選調生職位報考人數統計表

       一、2024年廣東省選調生考試各地市職位表下載:

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      二、2024年廣東省選調生考試如何選崗?

      2024年廣東選調生考試職位表已經公布,想查可報崗位,職位表看不懂?別急,小編來幫你!

      俗話說“三分天注定,七分靠打拼“,這句話同樣適用于我們選崗中,七分的打拼要依靠我們自身的努力,需要大家不斷的學習、刷題、總結。但是三分的運氣從哪里來呢?運氣其實就是我們要選好崗。

      選崗是個技術活!如果說你有實力,那么選好崗就能讓你更加接近自己的目標,否則就會是你成功路上的攔路虎。今天小編就來給大家說說在選調生考試中,如何選崗。

      1、首先對照《專業參考目錄》,找到自己的專業所屬的學科代碼,然后到職位表中進行搜索篩選出你的專業可報的崗位。

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      2、確定你想要去的地市,進行二次篩選。(一般考上哪里想要調動不容易,參加遴選也不是想要的地方都有,哪怕有也不好考,所以要確定自己想要去的地方盡量一步到位)

      3、查看崗位的條件限制。理論上限制越多的可以優先選擇,但是若都是優秀人員,哪怕人數少但是分數也不會低,此時可不作為第一選擇,轉而優先選擇限制條件第二多或者第三多的崗位。

      4、查看競爭對手崗位可選數量。比如崗位限制專業:會計、信息與計算科學。這個崗位可能會因為信息與計算科學的加入競爭變得異常激烈,原因是在公考中信息與計算科學專業崗位能選的崗位屈指可數,此時就會扎堆涌入,這類崗位要慎選。

      5、招考人數少不等于競爭人數多。很多考生的一個誤區就是在招考一人和兩人之間覺得前者競爭肯定要大于后者,其實不然,很多時候正是大部分慣性思維最終導致的是招考2人的人數遠遠多余招考1人的崗位。所以不要看到招1人而聞虎色變,保持理性,客觀選擇即可。

      還有最最最重要的一點:建議在結束前兩天報名,防止出現資料不符需要重新提交而來不及的情況。

      以上的選崗方式,可不僅僅局限于選調生選崗,還適用于其他公考和考編的選崗,崗位選好了,備考才能更有動力!

      最后,祝愿大家都能順利上岸,加油!

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      三、2024年廣東省選調生考試報名注意事項

      1、如何查詢各職位的報名情況?

      11月24日至26日,每天9時、16時前后發布各職位完成報名的人數。11月27日至28日期間適時公布報考人數較少職位情況。

      2、報考者在報名時間上有何需要注意?

      報考者可在2023年11月24日9︰00至28日16︰00內報名。建議報考者根據本人的專業、意愿和職業規劃等及早確定報考職位,不要等到最后才匆忙報名,以免因網絡堵塞影響報名。

      3、填寫報名系統中的《廣東省2024年度選調優秀大學畢業生報名登記表》需要注意什么?

      填寫報名登記表必須真實、全面、準確,對學習和工作經歷欄目,應按時間先后順序,從高中開始,填寫何年何月至何年何月在何地、何單位工作學習、任何職。對大學期間的學習經歷,須填寫清楚學校、院系、專業名稱。為方便選調機關審核是否構成回避關系,家庭成員及主要社會關系不得漏填,以免影響審核。

      三、2024年廣東省選調生考試報考流程

      第一步:查看公告

      點擊查看:2024年廣東選調生考試公告

      第二步:篩選職位

      研究完公告后,如滿足基本報考條件,則查看公告附件中的職位計劃表,篩選可報考的崗位,剛好自己要報考的崗位就可以在規定時間內登錄報名網站進行報名了。

      第三步:準備報名材料

      根據公告說明,準備相關報名材料,再到學校黨組織或就業指導部門審核、推薦意見并蓋章。

      第四步:報名選崗

      在規定的報名時間內報名選崗,上傳報名材料。

      第五步:資格初審

      報名后一周內一般會完成資格審查,如果審查不通過,在報名截止前可以重新報名。

      第六步:打印準考證

      在規定的打印時間內,多打印幾份,妥善保管,在參與筆試、資格復審、面試、體檢等環節都需要攜帶準考證。并關注準考證上的考試時間和考試地點,部分省份往往公告內未說明,到打印準考生時才會說明。

      第七步:參加筆試

      提前踩點,攜帶準考證、身份證參加筆試。

      第八步:查詢筆試成績

      筆試后半個月左右在報名網站可查詢筆試成績,合格分數線,進面名單。

      第九步:參與面試

      面試多采用結構化面試和無領導小組的形式、部分職位還需要專業測試,面試由個單位自行組織進行。

      第十步:考察與體檢

      具體由省直選調機關和各市公務員主管部門組織實施。體檢合格的報考者確定為擬錄用考察人選。

      第十一步:報到

      考察合格的,確定為擬錄用人選進行公示,按規定程序和權限辦理錄用手續。辦理錄用手續后選調機關應及時發送錄用通知書,待報考者取得學歷(學位)證書后正式報到。

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      四、2024年廣東省選調生考試解題練習:

      選調生考試行測判斷推理:一眼識破實踐論證

      在行測考試中,實踐論證模型是高頻考點之一,削弱、加強型的題干中經常會出現“實踐論證”模型。該模型本身難度總體來說不是很大,但常常因為無法快速識別題干的論證模型,導致耗費時間過長,卻無功而返?忌枰谀P偷淖R別和削弱、加強角度方面,多下下功夫。

      一、模型識別

      (一)借助標志詞

      1. 表目的

      為了…、以期…、達到…目的

      2. 表方式

      利用…方法、通過…方式…、采取…手段、一種有效的方法是…、實施…措施

      (二)理解文意

      如果題干沒有明確的判定標志詞,我們可以借助文意中能夠表達“為了解決某個問題,采取某種措施;為達到某種目的,采取某種方法;為了取得某種效果,采納每種計劃。”的句子進行判斷。

      二、削弱、加強角度

      (一)方法是否可操作

      【例1】近年來,貓成為A國野生動物的最大威脅,這些貓(包括寵物貓和流浪貓、野貓、農場貓等無主貓)每年捕殺動物的數量達上百億。有動物慈善機構建議可以給貓佩戴有鈴鐺的項圈。戴有項圈的貓比其他貓的獵捕成功率至少降低三分之一,捕殺數量將因此而大幅減少。 以下哪項如果為真,最能對該建議形成質疑?

      A、貓進行捕殺時,并不會顧及鈴鐺的響聲

      B、這一舉措將導致貓食物鏈的斷裂,可能導致該國貓的大量死亡

      C、有數據顯示,近年來死于車輛碾壓、中毒的野生動物數量在急劇上升

      D、給“無主貓”戴上項圈難度很大,而絕大部分動物由“無主貓”捕殺

      【廣東華圖解析】

      第一步,識別題干模型;

      由題干“動物慈善機構建議可以給貓佩戴有鈴鐺的項圈,來減少無主貓捕殺動物的數量。”可知,題干是通過給貓佩戴有鈴鐺的項圈方法,去解決無主貓捕殺動物的問題。

      第二步,質疑建議。

      A 項貓不會顧及鈴鐺的響聲,但題干給貓戴鈴鐺是為了讓其它小動物聽到鈴鐺的響聲逃跑,來降低貓的捕殺率,貓是否顧及并不能說明動物被捕殺率是否降低,無關項;

      B項 這一舉措將導致貓的大量死亡,但題干討論通過這一舉措來降低動物的被捕殺率,貓將來會死并不能說明動物被捕殺率是否降低,無關項;

      C項 野生動物數量死于車輛碾壓、中毒的,但題干討論通過這一舉措來降低動物的被捕殺率,動物死于其它原因,并不能說明死于貓捕殺撒的情況,無關項;

      D項給“無主貓”戴上項圈難度很大,說明該措施不具有可操作性,質疑題干建議。故答案選 D。

      (二)方法是否能達成目標

      【示例2】一個動物保護組織正在設法改變人們對烏鴉的偏見。該組織認為烏鴉之所以受到人們的厭惡是因為其黑色的外表,他們指出,通過基因改造,可以讓烏鴉披上潔白的外衣。

      以下哪項如果為真,最能質疑該組織的看法?

      A.基因改造后,“烏鴉”就不再是烏鴉了

      B.烏鴉可以消滅害蟲,它其實是人類的朋友

      C.有人認為烏鴉食腐肉是其令人厭惡的原因之一

      D.黑百靈是一種通體黑色的小型鳴禽,它深受人們的喜愛

      第一步,識別題干模型;

      由題干“通過基因改造,可以讓烏鴉披上潔白的外衣,設法改變人們對烏鴉的偏見。”可知,題干是通過基因改造,使烏鴉羽毛由黑變白這個方法,去設法改變人們對烏鴉的偏見。

      第二步,質疑看法。

      A項 基因改造后,“烏鴉”就不再是烏鴉了,那么人們對是否會改變對烏鴉的偏見呢?這是不清楚的,無關項,排除;

      B項 烏鴉是人類的朋友,但題干討論的是通過基因改造,使烏鴉羽毛由黑變白這個方法,是否改變人們對烏鴉的偏見?選項不能說明,無關項,排除;

      C項 人們厭惡烏鴉的原因是其食腐肉,但題干討論的是通過基因改造,使烏鴉羽毛由黑變白這個方法,是否會改變人們對烏鴉的偏見?選項不能說明,無關項,排除;

      D項 黑色的百靈深受人們的喜愛,這說明即使通過基因改造,使烏鴉羽毛由黑變白也不可能改變人們對烏鴉的偏見,說明該方法,達不到目的,只能質疑該組織的看法。故答案選 D。

      (三)方法是否產生負面影響

      【示例3】某科研機構研發了一項神經刺激技術,他們在實驗中對一批滑雪選手實施了該刺激,持續數周后發現,相比未接受刺激的選手,接受刺激選手的跳躍能力和協調性分別提高了 10%和 15%。本國體育部門計劃與該機構合作,在滑雪運動員的訓練、比賽中推廣使用這一技術。

      以下哪項為真,最能質疑該國體育部門的計劃?

      A.未接受刺激的運動員通過正常訓練也能提高跳躍能力和協調性

      B.這項合作會增加該國體育部門的經費支出

      C.該國是傳統滑雪強國,滑雪成績長期處于世界領先地位

      D.這項技術會降低運動員的專注力,而專注力是能力發揮的前提

      【廣東華圖解析】

      第一步,識別題干模型;

      由題干“在實驗中對一批滑雪選手實施了神經刺激技術刺激,持續數周后發現,相比未接受刺激的選手,接受刺激選手的跳躍能力和協調性分別提高了 10%和 15%”可知,題干是通過實施了神經刺激技術刺激,提高選手的跳躍能力和協調性。

      第二步,質疑計劃。

      A項未接受刺激的運動員也能提高,但題干討論的是接受該刺激是否能提高,未接受刺激的不能說明接受刺激的情況,無關項,排除;B項增加了經費不能說明實施該刺激后效果怎么樣,無關項,排除;C項該國滑雪成績長期處于世界領先,那實施了該刺激后能否有更好的效果,選項無法說明,無關項,排除;D項該刺激技術會降低運動員的專注力使運動員無法發揮能力,說明該措施具有負面危害,使其無法達到目的,質疑了該國體育部門的計劃,保留。故答案選 D。

      通過實踐論證模型學習,明確題干當中的方法、目的,使我們能夠避開題干的迷惑選項。掌握解題方法,明確目標、方向,做到有的放矢。只有這樣,才能一眼識破實踐論證模型,做到事半功倍。

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    (編輯:廣東華圖)

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