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　　2023年2月，“廣東省產教融合大會暨廣東省產教融合促進會2022年會員大會”在廣州舉行。政、校、行、企各方代表共400余人參會。廣東省發展和改革委員會二級巡視員姜建中在致辭中表示，將深刻領會產教深度融合的重要性，增強產教融合向縱深發展的決心。

　　廣東省產教融合促進會執行會長、廣東輕工職業技術學院校長盧坤建主持會議。他表示，產教融合在新的歷史條件下，已然成為社會經濟發展的新生態。促進產教融合，就要緊貼產業發展與經濟社會發展的新需求來辦教育。

　　“產教科三者應該在有效融合的基礎上才能更加有效地培養人才，提升科學技術轉化為生產力的效能，這也是廣東省產教融合促進會今年要著力解決的問題。”盧坤建說，“一方面，要加快構建產教融合的標準，即如何將企業的研發行為與學校的科學研究活動融入到教學過程中去，以此促進真正意義上的產教融合;另一方面，是從專業建設與生產流程優化層面，具體考量新技術、新知識與新概念的融合程度，從而對企業的產教融合水平與學校的產教融合能力進行研判。”

　　廣東省產教融合促進會自成立以來，眾多會員單位做了許多的探索。廣東輕工職業技術學院將產教科聯合中心作為產教科融合的工作平臺與機制，在促進專業及專業群跨界聯合的基礎上，整體組建團隊，面向企業的生產流程提供盡可能的服務。

　　原文標題：廣東�。寒a教科有效融合探索職教協同育人新生態

　　文章來源：edu.cctv.com/2023/04/13/ARTItCdSBh17ocgtvcx06yFM230413.shtml?spm=C28820.P0myOtOU4xy8.EO36T5dSE8ZI.2

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（編輯：廣東華圖）