廣東選調生分數線_無領導小組討論選調生題目
2023-03-17 17:52 廣東人事考試網 來源：廣東華圖教育
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2023廣東選調生成績于2023年3月7日公布，筆試成績由高到低按具體職位招錄人數1︰3的比例在筆試成績合格報考者中確定面試人選，面試定于3月25日舉行，進入面試的小伙伴要快些準備起來了，下面華圖教育也為大家準備了一些關于廣東選調生的面試資料，希望能夠幫助到大家。
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——面試技巧——
面試技巧一：知識積累要觸類旁通
大家都知道面試考試涉及的知識非常的廣泛，大家都覺得自己的小錦囊囊中羞澀，平時看的文章基本可以用一個詞概括“娛樂花邊”，然而這些并不是在公務員面試當中的考試重點，大家也非常的清楚，自己了解這些信息無非也就是滿足一下日常閑聊的興趣和同齡人有一些談資罷了。
每年“3·15”晚會熱播，各位小伙伴一定被一種食品刷新了自己的三觀，是不是一說到這畫面感蹭地就上來了，某商家“足時發酵”的酸菜竟是土坑發酵的腳踩酸菜。這個社會現象大家都是了解的，可是讓我們談談對于這個事件的看法，大家可能就覺得啞口無言了。大家覺得這么新鮮的事件自己沒有好好了解過，所以覺得難以啟齒，其實知識的分析還是要觸類旁通的。我們可以先直擊這件事的主題：“舌尖上的安全”也就是食品安全問題。在這次“3·15”之前其實也有很多類似事件的曝光比如年代久遠些的“三聚氰胺”，抑或是近期曝光的某奶茶店對“日期標簽”周周更換，只要商品不變質就繼續使用。這些事件反映的本質都是食品生產加工企業沒有按照食品安全法相關的法律要求進行的違規操作。說到這里大家是否覺得這件事不過是同類事件的一個新的表現其本質是一樣的。小伙伴們是否有一些想法了?有的小伙伴可能就會想到食品生產加工企業關系著百姓的身體健康，人命大于天，“舌尖上的安全”必須保證，這是對老百姓的生命健康負責。
有的小伙伴可能會想到食品安全問題之所以層出不窮反映的是市場監督管理部門對于市場的監管力度與處罰力度不夠。一方面，我們可以看到不同企業既充當著守門員又充當著裁判員，這種自己生產自己發合格證的手段只是企業的內部檢驗，不應該成為政府職能部門推卸抽檢責任的理由，除了日常的常規送檢，也要增加臨時的突擊抽檢，落實雙隨機一公開制度。另一方面，我們也可能想到是處罰力度不夠，違規生產企業年年有，每次都被處罰然而此類事件依舊層出不窮的原因是處罰力度不夠，國外對食品安全企業有著明確的標準和近乎苛責的處罰規定，然而國內的處罰標準相比違法企業獲得的巨額利潤來看依舊顯得杯水車薪、隔靴搔癢。國家應該盡快修整食品安全處罰標準，與時俱進，發揮利益杠桿作用，用嚴苛的法律倒逼食品生產企業依法依規生產。只要各位小伙伴能講之前的同類知識帶到新鮮的事物當中，就能夠對于一個新話題消除陌生感。包括“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰，這些重大科技領域的突破創新大家不清楚，一樣可以用同樣的方法。找到本質是科技的創新和自強，聯想到自己熟悉的知識一樣可以分析出相關的要點。因此，對于知識的積累要學會觸類旁通，加上自己的一絲絲思考，而不是機械地死記硬背。所謂：“學而不思則罔”，說的也正是個別小伙伴機械地積累吧。
面試技巧一：知識積累要觸類旁通
大家都知道面試考試涉及的知識非常的廣泛，大家都覺得自己的小錦囊囊中羞澀，平時看的文章基本可以用一個詞概括“娛樂花邊”，然而這些并不是在公務員面試當中的考試重點，大家也非常的清楚，自己了解這些信息無非也就是滿足一下日常閑聊的興趣和同齡人有一些談資罷了。
每年“3·15”晚會熱播，各位小伙伴一定被一種食品刷新了自己的三觀，是不是一說到這畫面感蹭地就上來了，某商家“足時發酵”的酸菜竟是土坑發酵的腳踩酸菜。這個社會現象大家都是了解的，可是讓我們談談對于這個事件的看法，大家可能就覺得啞口無言了。大家覺得這么新鮮的事件自己沒有好好了解過，所以覺得難以啟齒，其實知識的分析還是要觸類旁通的。我們可以先直擊這件事的主題：“舌尖上的安全”也就是食品安全問題。在這次“3·15”之前其實也有很多類似事件的曝光比如年代久遠些的“三聚氰胺”，抑或是近期曝光的某奶茶店對“日期標簽”周周更換，只要商品不變質就繼續使用。這些事件反映的本質都是食品生產加工企業沒有按照食品安全法相關的法律要求進行的違規操作。說到這里大家是否覺得這件事不過是同類事件的一個新的表現其本質是一樣的。小伙伴們是否有一些想法了?有的小伙伴可能就會想到食品生產加工企業關系著百姓的身體健康，人命大于天，“舌尖上的安全”必須保證，這是對老百姓的生命健康負責。
面試技巧二：哪些身份最加分
無領導小組面試形式在全國公職面試中出現的次數越來越多，很多考生在初次接觸無領導面試的時候會有無從下手的感覺，特別是自由討論環節，往往還需要根據自己的實際情況靈活地做好身份定位，不同的身份有不同的策略，那么自由討論中，有哪些加分的身份呢?今天華圖教育跟大家一起做一個分享。
組織者
在很多考生的印象中，組織者應該是最加分的一個身份了，但客觀來說這種想法并不準確。雖然面試的形式稱為無領導小組面試，但考生們如果把無領導小組簡單地理解為從多個備選考生中選一個領導者，就過于局限了。無領導小組面試依然是實現人崗匹配的過程，組織者需要從整體團隊的角度出發，從時間上、討論進程上給予推動，同時，組織者需要對于題目或選項的理解較為深刻，組織方向才能準確，這理所當然是一個加分的身份，但并不是一旦成為組織者就意味著這場考試已經十拿九穩，這只是團隊組織能力的一種體現。
觀點貢獻者
這是大多數考生在最初幾次無領導小組討論中最容易承擔的角色，說白了每一次的發言都可以算作一次潛在的觀點貢獻機會。但是觀點貢獻者并不是每一次發言都能得分，甚至一些發言可能會減分，例如發言與當前討論的進程不符合、發言邏輯性不強、發言只是簡單重復之前考生說的話缺乏自己觀點等等。所以觀點貢獻者看上去簡單，但對其發言效度的考量是嚴格的。
協調者
考場上肯定會有不同類型的考生，有不同的想法也是理所應當的。而協調者有效出現就能夠將整個團隊的方向及時糾正。那么協調者何時協調才算有效呢?當然是團隊中的兩方或者多方陷入僵局，翻來覆去地只重復自身觀點，團隊進程受阻的時候，而這時候，協調者可以站出來幫助大家進行矛盾點的梳理，也可以開拓一些新的方向。所以協調者要想得分，需要對當前討論的內容與整體討論的方向非常清楚。
總結者
自由討論中依然存在總結者的身份。例如很多題目需要選項分類，每一類做好選擇后，都可以進行階段性小結，既能幫助走神的考生梳理當前進程，也是自身記錄能力與團隊意識的體現。當然，總結也需要準確，這就要求我們要仔細傾聽與認真記錄。因此，總結者也是一個可以加分的身份。
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——提醒——
2023年廣東選調生考試成績已經正式公布，根據歷年的考試安排，2023年廣東選調生考試面試主要為無領導小組面試。廣東華圖建議大家積極備考，以實力迎考。祝愿大家早日走上理想工作崗位，實現自己的人生價值！
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