分數線為60!廣東省2023年選調生成績公示_廣東省2023選調生面試培訓班
2023-03-12 22:44 廣東人事考試網 來源:廣東華圖教育
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激動的心!顫抖的手!2023廣東選調生筆試成績終于公布了,速查!筆試成績已出,相信小伙伴們最關心的問題就是,什么時候資格復審以及面試時間具體安排。面試采取無領導小組討論或結構化面試等方式進行,由省委組織部、省人力資源社會保障廳組織實施,在廣東省內有關城市設置考點。
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廣東省選調生面試形式之一無領導小組討論面試】
一、無領導小組討論的概念
無領導小組討論,是指沒有指定誰是領導的討論,小組成員在討論中的地位是平等的一種人事測評方式。通過設定模擬的情境,給一組測評者(一般是6-12人)一個與工作或者社會實際相關的話題,要求成員在規定的時間內,通過充分、高質量的討論來形成小組的一致意見。在參測者開展討論的過程中,評價者并不參與其中,只是在正式討論之前向參測者介紹討論的主題、所要達到的目標以及時間規定,讓參測者自行安排、組織發言次序并展開討論。
二、無領導小組討論的常規流程
入場→提綱準備→個人陳述→自由討論→總結陳詞→退場
(一)提綱準備階段
百布討論正式開始并計時,每個應試者拿到討論的題目后可以有 5-15分鐘左右的時間進行獨立閱讀和思考,并列出發言提綱,為自己下一階段的表現做好準備。
(二)個人陳迷階段
考生可以自由安排發言次序或者按照抽簽順序依次發言,一般每人發言時間不得超過 3 分鐘?脊俨粎⒓涌忌挠懻摶蚧卮饝囌叩膯栴},以免給應試者暗示。
(三)自由討論階段
所有考生發言結束后,進入自由討論環節,大約40- 60分鐘,考生就討論材料展開自由討論。應試者如何發言、發言的次序和次數等都是應試者自己的事,考官不干預討論過程,只觀察并對照評分表中所列條目仔細考查考生在討論中的表現,進行記錄。
(四)總結陳詞階段
主考官宣布時間到,請應試者停止討論。當應試者討論達到預定的時間時,不論討論到了哪一個階段,都應立即停止。
三、無領導小組討論重點題型分析
無領導小組討論的試題從形式上而言,可分為開放式、兩難式、各項選擇式和資源爭奪式(資源分配式):
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往年廣東省選調生面試題目
模擬試題
習近平總書記指出:“要研究豐富立法形式,可以搞一些‘大塊頭’,也要搞一些‘小快靈’,增強立法的針對性、適用性、可操作性。”請談談你的理解。
廣東華圖解析
在法治社會發展的進程中,能否解決好人民群眾的新問題、小問題,考驗著司法、立法、執法者的能力和水平。“小快靈”立法的脫穎而出,彌補了大而全的“大塊頭”立法的不足,靶向性地解決了人民日常生活中的細小問題。
“小快靈”的法規優勢突出。首先,范圍小。法規立項均圍繞各地方政府的主要任務,關注熱點難點,將問題和尖銳矛盾作為突破口,實現“一事一法”。其次,發力準。以問題為導向,結合現實需求、自身特色,充分考慮相關部門的權限和行政能力,實現“對癥開方”。最后,見效快。“小快靈”的法規易于操作落實、務實有效、責任明確、措施精準,能夠更快解決當下問題和突出矛盾,實現“藥到病除”。
那么如何讓“小快靈”的立法遍地開花,在立法過程中應該注意四個方面的工作:
其一,權威立法。邀請法學以及各領域專家等組成立法“專家指導小組”,為立法獻智獻策。同時,多聽取制定機關、相關部門和審查機構等方面的意見,增強立法的權威性。
其二,嚴謹立法。從法律起草到審議表決,采用調研論證、問卷調查等方式多元化征求意見,組織研討會反復訂正修改法規;對審查后依舊存在問題的法規,及時發現和研究解決問題,確保立法的可行性。
其三,民主立法。堅持人民民主貫穿立法全過程,在立法過程中,注重發揮人大代表的主體作用,注意聽取社會公眾的真實意見,廣泛凝聚共識,確保每一項立法都能回應民聲、體現民意、促進民生,凸顯立法為民。
其四,嚴審立法。通過專家審查、合法性審查、集中審議等多個立法環節嚴格把關,加強事后審查,定期梳理驗證法律條款,及時收集問題,及時出臺補充條款;建立基層立法聯系點單位,搭建起收集立法工作意見建議的“橋梁”。
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