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2022-07-20 09:15 安徽人事考試網 來源:華圖教育
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各位公考的小伙伴接下來要面對的就是面試了,在準備面試的時候你肯能會經常聽到幾個比較熟悉的詞:“套路化”、“反套路化”、“個性化”等,甚至有參加過公考的小伙伴在考場中感覺自己答題非常好,但是出來之后的分數卻不盡如人意,自己思考了好久也不知道問題出現在哪,甚至都感覺是考官不懂得欣賞自己。其實出現這種情況大多數的根源在于個性化上,隨著社會對于人才需求越來越高,公考的考題出的也越來越具有針對性,反套路化的考察越來越明顯,更加期望在考場中能看到真實的你。如果在考試答題的過程中比較刻板、僵化,必然是得不到考官認可的,所以這就要求我們在考試的時候能夠答出個性化。那么何為個性化的答題呢?接下來就通過一道題目的開頭來給大家展示何為個性化的答題。
【試題模擬】
2021年,某省組織的專升本考試中,存在嚴重的作弊現象,經調查,有2所高校的11名教師、3家機構的9人和151名學生卷入作弊。對于這種行為,媒體報道后,引起了社會公憤,對此,你怎么看?
【參考解析】
一、分析題干,亮明態度
“專升本”考試,是一種選拔性考試,也是對?茖W生知識掌握水平的一次檢驗,通過考試的篩選,選出能接受較深知識體系的學生,也讓中榜的學生能夠查缺補漏,或者投入到社會建設需要他們的行業中。但如此科學嚴謹的考試卻出現了作弊現象,我跟社會公眾一個心情,那就是“氣憤”。
二、深入剖析,梳理危害
一方面,對考生的不公平。很多考生都是想通過讀書來改變命運,部分考生的作弊行為無形中奪取了他們脫離窘境的機會。
另一方面,對社會的不良影響。作弊、內外勾結、玩忽職守、徇私舞弊、不公平等是在此次考試后公眾提到的最多的負面詞匯,負面即不好,即會產生不好結果的代名詞。整體氛圍充斥著不良信號,自然影響的是公眾處事行為。
三、理性客觀,總結原因
監管流程“百密多疏”。大到統考,小到學校的月考、周考,都會有考務組的工作人員在流程上進行推敲確定,保證的就是考試無作弊的縫隙。從人的角度,要對考生進行入場前的檢查,避免夾帶私條,還要對考場內考生的整個考試過程進行全面監視,避免互相抄襲。從硬件角度,有教室內的監控,利于總控室進行實時監控,但還能出現作弊行為,說明在人和硬件上都存在使用不到位的問題。
涉事人員“利欲熏心”。從事件重可以看到涉事人員波及面廣,涉及人數較多。無利不起早,不管是工作人員還是涉事學生,不管是從錢的角度還是從考上的角度,可能對他們都有很大的誘惑力,讓他們忘卻公平,忘卻職責。
處罰措施“形同虛設”。我不懂法,但在閱讀一些新聞的時候,初略的了解到,對于他們的違法行為,并不會被處以最嚴重的處罰,有的拘留,有的罰款等,而這樣的處罰手段,并不能起到以儆效尤的目的。
四、提出對策,力爭解決
對內:整頓、教育、強處罰。雖然這次涉及到的是考試組織方,但政府部門應該引以為戒,對于事件涉及的所有部門的工作人員,嚴厲要求以此次事件作為反面教材加強學習,提高他們的服務意識,形象意識,對內容及工作流程進行全面梳理整改,達到科學高效。對于瀆職人員也要提高處罰力度。
對外:正視、道歉、做保證。在公眾層面形成的不良影響,不能逃避,主動向公眾承認錯誤,以誠懇的態度,虛心接受群眾的批評,在批評的聲音中,正視工作出現的不足。并適時向群眾展示我們改進的成果,讓群眾對政府有信心。
五、思路匯總,清晰呈現
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2022年相關考試試題:
28 、青山隱隱,芳草萋萋,春天的腳步總是來去匆匆!岸吕飦砗么汗狻钡挠嘁暨在耳畔________,________之間便到了細雨紛紛、祭掃親人的清明時節。填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.飄蕩??遽然
B.縈繞??倏忽
C.繚繞??驀然
D.回響??忽然
【答案】:B
【解析】:
第一步,分析第一空。該空搭配“余音”,“余音”指好像還留在耳邊的聲音。A項“飄蕩”側重在水上或空中飄;B項“縈繞”側重聲音旋轉;C項“繚繞”側重回環盤旋。這三個詞均可與“余音”搭配,符合文意。D項“回響”指聲音一再地發出和折回,而“余音”沒有聲源,無法一再地發出和折回,故“回響”不與“余音”搭配,排除D項。
第二步,分析第二空。根據“春天的腳步來去匆匆”可知,本空應體現“時間快”的含義。A項“遽然”側重突然、意外;C項“驀然”側重猛然、不經心地。雖然二者能體現“快”之意,但是二者語義程度過重,排除A項和C項。B項“倏忽”指很快地,忽而間,可以和“春天的腳步來去匆匆”相對應,符合文意。
因此,選擇B選項。
(編輯:華圖教育)