2022年海南省考成績查詢入口已開通
2022-07-20 09:15 安徽人事考試網 來源:華圖教育
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各位公考的小伙伴接下來要面對的就是面試了,在準備面試的時候你肯能會經常聽到幾個比較熟悉的詞:“套路化”、“反套路化”、“個性化”等,甚至有參加過公考的小伙伴在考場中感覺自己答題非常好,但是出來之后的分數卻不盡如人意,自己思考了好久也不知道問題出現在哪,甚至都感覺是考官不懂得欣賞自己。其實出現這種情況大多數的根源在于個性化上,隨著社會對于人才需求越來越高,公考的考題出的也越來越具有針對性,反套路化的考察越來越明顯,更加期望在考場中能看到真實的你。如果在考試答題的過程中比較刻板、僵化,必然是得不到考官認可的,所以這就要求我們在考試的時候能夠答出個性化。那么何為個性化的答題呢?接下來就通過一道題目的開頭來給大家展示何為個性化的答題。
【政策理論】
1、背景:
提升游客的旅游體驗需要景區和城市內配套設施的緊密連接。據新聞報道,“五一”假期一些景區出現擁堵排隊,并非游客數量超過景區容納人數,而是景區內的部分設施承載能力是有限的,成為景區接待能力的短板;一些景區面積巨大,但因為內部的不同景點的連接需要依靠游覽車等設施,而纜車的運載能力有限則成為旅游的堵點,游客在纜車等環節排隊會耗費大量時間;部分城市景區間連接的公共交通較少,景區道路狹窄,導致散客搭乘公共交通工具要排隊……
2、危害:(1) 人流量大,導致交通擁堵;(2)景點人多導致物價上漲;(3)設施運載能力有限,游客耗費大量時間;(4)游客素質參差不齊,導致景區資源被破壞;(5)景區人多且擁擠會造成安全隱患
3、原因:(1)經濟發展迅猛,人民生活水平不斷提高,思想觀念不斷轉變;(2)節假日的調整及帶薪休假制度落實不到位;(3)景區本身存在軟硬件問題;(4)游客不能理性安排出行計劃,排隊意識不足;(5)景區管理模式存在不足;(6)景區應急準備不充分
4、對策:(1)落實政府和企業的帶薪休假制度;(2)完善景區硬件設施建設、提高其軟件服務水平;(3)引導游客理性規劃假期、不盲從;(4)景區的門票預約制度可以更加細化、精準,讓有限資源的分配更優化;(5)景區應當制定科學可操作的應急預案,切實提升應對風險能力
【模擬題】
節假日景點游客人數多且擁擠,請問你怎么看?
【測評要素】
主要考察考生對當前社會普遍現象的理解能力
【評分參考要點】
1、態度客觀,立場準確,能夠有自己的見解。每逢節假日,景點爆滿是目前中國的真實寫照。
2、能夠充分分析此類現象的危害。如人流量大,導致交通擁堵,景點人多導致物價上漲,游客素質參差不齊,導致景區資源被破壞,景區人多且擁擠會造成安全隱患等。
3、能夠看到此類現象所產生的原因。如經濟發展迅猛,人民生活水平不斷提高,思想觀念不斷轉變,政府和企業的節假日調整及帶薪休假制度落實不到位,景區本身存在軟硬件問題,游客不能理性安排出行計劃,排隊意識不足等。
4、能夠結合本題的特點,提出對策。如落實帶薪休假制度,完善景區硬件設施建設、提高軟件服務水平,引導游客理性規劃假期,不盲從等。
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2022年相關考試試題:
???????閱讀下列材料,回答下面的題目。?
???????20世紀80年代,為迎接新技術革命的挑戰,許多國家紛紛投入大量的人力與物力。把發展高科技列為國家發展戰略的重要組成部分。如1983年美國提出的“戰略防御倡議”(星球大戰計劃)。歐共體的“尤里卡”計劃和日本的“今后10年科學技術振興政策”等。
???????面對形勢,中國的科學家們開始對高科技發展的問題進行思索。1986年初,陳芳允找到王大珩、王淦昌、楊嘉墀等科學家,經過將近一個月的反復討論、修改,形成了一份《關于跟蹤研究外國戰略性高技術發展的建議》!督ㄗh》分析了形勢,陳述了發展高科技的重要性、必要性和緊迫性,并且提出了對策設想。四位科學家決定將《建議》上交給最高領導人鄧小平,他們聯名寫了一封信。
???????1986年3月3日,《建議》和信遞交給鄧小平。3月5日,鄧小平批示:“這個意見十分重要……此事宜速作決斷,不可拖延!迸疽鹬醒腩I導層的重視。
???????從1986年8月,國務院常務會議通過了《綱要》。呈送給鄧小平后,他當即批示:“我建議,可以這樣定下來,立即組織實施!10月,中共中央政治局擴大會議批準了《綱要》。中央政治局還決定撥款100個億,推動這個計劃的順利實施。11月,國務院正式頒布了《綱要》。1987年2月,計劃開始組織實施,成立了國家科委高科技計劃聯合辦公室。國務院高科技計劃協調指導小組等負責決策指揮、協調管理、評估監督等工作。
???????因四位科學家提出《建議》和鄧小平批示的時間都是1986年3月,所以這個《國家高科技研究發展計劃綱要》也被稱為“863計劃”。
A.政策戰略
B.元政策
C.基本政策
D.科技政策
【答案】:CD
【解析】:
第一步,本題考查公共政策。
第二步,公共政策根據縱向分類可以分為元政策、基本政策和具體政策。元政策也稱總政策,是用于指導和規范政府政策行為的一套理論和方法的總稱,是政策體系中統率或具有統攝性的政策,對其他各項政策起指導和規范的作用,是其他各項政策的出發點和基本依據。例如:我國在社會主義初級階段的基本路線;菊呤怯靡灾笇Ь唧w政策的主導性政策。其特點是,在層次上,基本政策一般由中央政府或其授權機關制定和發布,在層次上是比較高的;在范圍上,大多數情況下,基本政策在范圍上要覆蓋全國,適用于幾乎所有的地域、行業、公民及公民團體;在時間上,除非出現非常重大的變化,基本政策在相當長一段時期內是不會發生根本性變化的。具體政策是在元政策和基本政策的范疇以外的政策,具有針對性強、時效性強、變動性大的特點。
結合材料可知“863”計劃符合基本政策的特點(由中央制定、范圍覆蓋全國、較長時期內不會發生根本性變化),故C選項符合題意,B選項錯誤。公共政策根據橫向分類可以分為經濟政策、政治政策、社會政策、科教文衛政策,“863”計劃是為了迎接新技術革命而制定的,故D項符合題意。
因此,選擇CD選項。
(編輯:華圖教育)