2022年廣東軍人考試行測言語理解題：轉折之后是不是重點
2022-04-25 16:20 廣東人事考試網 來源：廣東軍轉干考試網
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在做行測言語理解題目時，有一種題目類型是“老�？�”了，那就是主旨題，它的題量無論是在國考、省考還是事業單位考試中，一直都居高不下，所以對于主旨題一定要重視起來。當看到提問方式為“作者意在說明/強調”、“最能概括文段”、“文段主要介紹”、“文段主旨是”等，可以確定為主旨題。說到主旨題，就不得不提考試中經常出現的轉折文段了，一說起轉折文段，大家都會說出這么一句“轉折之后是重點”，但是所有的轉折文段都是如此嗎?大家先來看一道題。
例題
負責榴蓮味道基本元素的基因是硫化合物的揮發物，這些基因會在榴蓮的成熟期被激活，比如二烯丙基三硫醚等。這些含硫類化合物具有刺鼻的味道，而同樣含有這類物質的還有洋蔥、大蒜、韭菜等，這就不難理解有相當一部分人無法忍受榴蓮之“臭”了。但是在榴蓮的果皮和果肉中，還含有豐富的酯類化合物，這些化合物會讓榴蓮咀嚼起來香香的，有一股多種水果混合的味道。
這段文字意在：
A.說明榴蓮散發出刺鼻味道的化學原理
B.介紹榴蓮中的化學物質及其營養價值
C.強調榴蓮的刺鼻味道對人體是無害的
D.解釋榴蓮聞著刺鼻但吃起來香的原因
【華圖解析】D。文段首先介紹了榴蓮中含有的硫類化合物使其聞起來很臭，主要說明的是榴蓮聞起來臭的原因。接著以轉折詞“但”指出其含有的酯類化合物使聞著臭的榴蓮咀嚼起來卻很香，即在說明榴蓮吃起來香的原因。因此文段意在說明榴蓮香與臭的原因，D項與之一致，概括全面，保留。A項只指出榴蓮味道刺鼻的原因沒有指出香的原因，表述片面，排除。B項的“營養價值”在文段中未提及，排除。C項的是否“無害”在文段中未提及，排除。
通過這個題目就是要提醒同學們，不能看到轉折詞就機械地認為轉折之后是重點，例如上面的這道題，轉折詞的作用只是為了做前后內容對比，無側重之分，此時主旨不是轉折之后，而是轉折前后的內容，需要我們概括全面完整。希望大家能注意區分兩種不同的轉折文段，避免被轉折詞“迷惑”哦!
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（編輯：廣東華圖）
