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    公務員怎么報名安徽_安徽事業單位考試網官2022

    2022-03-06 17:20 中國人事考試網 來源:安徽公務員考試網

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      大家期盼已久的2022安徽公務員考試公告終于發布了!小編提醒各位考生,2022安徽省考報名時間為2月28日9:00至3月6日23:00,筆試時間為3月26-27日。 下面是安徽公務員考試網根據2022年安徽公務員考試公告整理出來關于報名時間、報名流程、考試內容、考試科目、考試大綱等相關內容,大家可以參考參考!

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      四、筆試

      (一)筆試科目、時間和地點

      筆試包括公共科目和專業科目,在考試內容上體現分類分級原則。公共科目筆試包括《行政職業能力測驗》和《申論》兩科。所有報考者均需參加公共科目筆試。

      1.報考省市級機關單位職位(不含行政執法類職位)的,時間和科目為:

      3月26日 9:00—11:00 《行政職業能力測驗》

      14:00—16:30 《申論》A卷

      2.報考縣鄉級機關單位職位(不含行政執法類職位)的,時間和科目為:

      3月26日 9:00—11:00 《行政職業能力測驗》

      14:00—16:30 《申論》B卷

      3.報考行政執法類職位的,時間和科目為:

      3月26日 9:00—11:00 《行政職業能力測驗》

      14:00—16:30 《申論》C卷

      有專業測試要求職位的報考者除參加公共科目筆試外,還須對應參加計算機、法律、財會、外語、公安、軍事知識等相關《專業知識》的專業科目筆試。筆試時間為2022年3月27日9:00—11:00。

      筆試范圍參照《安徽省2022年度考試錄用公務員筆試考試大綱》。

      筆試地點:省直考點設在合肥市。各地考點一般設在設區的市政府所在地(廣德市、宿松縣職位的報考者,分別在宣城、安慶市考點考試)。按照疫情防控有關要求,不適宜參加筆試的報考者,不予參加考試。

      (二)筆試成績

      筆試閱卷完成后,由省公務員主管部門研究確定公共科目筆試總成績和《行政職業能力測驗》成績最低合格分數線。對艱苦邊遠地區職位、基層職位和特殊專業職位等,將予以適當傾斜。體能測評、面試、體檢和考察人選,從同職位合格線以上人員中按規定確定。報考者有一科無成績的,取消進入下一環節資格。

      參加《行政職業能力測驗》和《申論》兩科筆試的,筆試成績按各占50%的比例合成。參加《行政職業能力測驗》《申論》和《專業知識》三科筆試的,筆試成績按40%、30%、30%的比例合成。筆試單科、合成成績均保留小數點后兩位(第三位小數按照“四舍五入”辦法處理)。

      明確加試的招考職位,加試時間、內容、方式以及成績計算方法等事宜于筆試前公布。

    >>>2022安徽公務員考試職位表<<<
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      離2022年安徽公務員筆試考試時間已經不足一個月了,所以掌握考試技巧尤為重要!以下是安徽公務員考試網整理出來的公務員考試行測技巧,各位考生可進行參考,為接下來的考試進行備考。

    2022年安徽公務員考試行測技巧

      行測定義判斷:如何快速解多定義題目

      在行測考試中,定義判斷一直是必考的其中一類題型,難度系數中等,所給的定義為一些專業學科概念,?嫉挠薪洕鷮W、行政管理學、法學、社會學等,每年也有新加的其他的學科概念。很多考生在做這類題目時一看到題干較長的多定義就容易心生怯意。今天華圖教育就帶領大家一塊分析下多定義題目如何解。

      一、并列結構多定義,重點關注“被選”定義

      例1

      變文和連文是古漢語中常用的修辭方法。變文是指為了避重而在相臨近的句子中采用同義詞來表達相同的意義。連文是指本來要表達甲,而連帶說到乙,使兩個相關聯的詞連在一起,但突出表達其中一個詞的意義。

      根據上述定義,下列使用了連文這一修辭方法的是:

      A.《史記?淮陰侯列傳》:“置之死地而后生,置之亡地而后存。”

      B.《易經?系辭上傳》:“鼓之以雷霆,潤之以風雨。”

      C. 諸葛亮《出師表》:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間。”

      D. 賈誼《過秦論》:“南取漢中,西舉巴蜀,東割膏腴之地、北收要害之郡。”

      【華圖解析】A。該題是并列結構的多定義,要求我們選出使用“連文”的,回歸題干,“連文”關鍵信息為:①本來要表達甲,而連帶說到乙;②使兩個相關聯的詞連在一起;③突出表達其中一個詞的意義。

      A 項:意思是以雷霆鼓動,以風雨滋潤。“雷”指自然界中的打雷,“霆”指打雷的余響,“雷霆”連在一起用,突出表達“雷”鼓蕩、震動的意義,本來要表達“雷”,連帶說到“霆”;“雨”有滋潤的含義,“風”和“雨”連在一起,更強調“雨”滋潤的意義,本來要表達“雨”,連帶說到“風”;都屬于“使兩個相關聯的詞連在一起,但突出表達其中一個詞的意義”,符合定義,保留。

      B 項:“死”與“亡”為同義詞,“生”與“存”為同義詞,該句使用的修辭方法為變文。

      C 項:“敗軍之際”與“危難之間”為同義詞,該句使用的修辭方法為變文。

      D 項:“南”“西”“東”“北”為并列的方位詞,“漢中”“巴蜀”“膏腴之地”“要害之郡”為并列的地點,并不是相關聯的詞連在一起但突出表達其中一個詞的意義,不符合連文的定義。故答案選A。

      二、總分結構多定義,“總”要點切勿漏

      例2

      類別化是指個體對自身或他人在社會中所處位置的感知和判斷,這種感知和判斷不僅基于現實社會中社會體制的不同分類標準,也基于自身與他人的社會比較過程。類別化分為社會類別化和自我類別化。社會類別化是個體基于共享的相似性把他人分為不同群體類別的主觀心理過程。自我類別化指個體從獨立個體到群體成員的過程是通過類別化而得以實現的,是通過“去個性化”實現對群體的歸屬和成員身份的定位。

      根據上述定義,下列屬于自我類別化的是:

      A.只要每個人的素質提高了,我們整個國民的素質也就自然提高了,因此,重要的是首先做好自己

      B.小明打算應聘公司某職位,但他的父母卻認為他更適合做公務員

      C.同學們都說小倩長得像明星,做主播肯定有前途

      D.王醫生常常為自己所從事的職業感到無比自豪

      【華圖解析】D。該題是總分結構的多定義。題干定義關鍵信息為:

      類別化:“個體對自身或他人在社會中所處位置的感知和判斷”、“基于現實”、“也基于自身與他人的社會比較”;

      社會類別化:“個體基于共享的相似性”、“把他人分為不同群體類別”;

      自我類別化:“個體從獨立個體到群體成員”、“實現對群體的歸屬和成員身份的定位”。

      A項:強調做好自己的重要性。并不涉及“個體對自身或他人在社會中所處位置的感知和判斷”,不符合題干中任何一個定義,排除;

      B項:父母認為小明適合做公務員。符合“個體基于共享的相似性”、“把他人分為不同群體類別”,符合“社會類別化”定義,但不符合“自我類別化”定義,排除;

      C項:同學們覺得小倩長得像明星,做主播有前途。符合“個體基于共享的相似性”、“把他人分為不同群體類別”,符合“社會類別化”定義,不符合“自我類別化”定義,排除;

      D項:王醫生為自己所從事的職業感到自豪。符合“個體從獨立個體到群體成員”、“實現對群體的歸屬和成員身份的定位”,符合“自我類別化”定義。當選。故正確答案為D。

      通過以上題目,相信眾多考生不難發現多定義根據題干定義所給結構和問法的不同,要求我們重點關注的信息也不同。希望眾多考生克服畏難心理,勤加練習與總結,實現新的突破。

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    2022安徽公務員考試時間安排

    考試節點 時間 快捷入口
    公告發布 2月22日發布 2022安徽公務員公務員考試公告
    職位發布 2月22日發布 2022安徽省考公務員職位表
    報名時間 2022年2月28日9:00至3月6日23:00 2022安徽省考公務員報名入口
    準考證打印 3月22日至3月24日 2022安徽省考公務員準考證打印入口
    筆試時間 3月26日-27日 2022安徽公務員考試圖書教材

    公職社群

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    (編輯:華圖教育)

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