廣東東莞公務員人事考試網_廣東公務員考試網筆試成績查詢
2022-02-06 04:30 廣東公務員考試網 來源:廣東公務員考試網
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面試將是考生們成為一名公務員的最后一道關卡,時間急迫,捉緊時間備考面試至關重要!為了讓考生能在面試中脫穎而出,廣東華圖小編特制定了廣東省考面試熱點預測點睛班,幫助考生備考面試。預?忌寄軅淇柬樌,成功上岸!
2022年廣東省公務員考試成績已經公布!各位考生可通過下方表格第一時間查詢各地市省考成績!
2022年廣東省公務員考試成績查詢入口 | |||||
地市 | 查詢入口 | 面試禮包 | 地市 | 查詢入口 | 面試禮包 |
省直 | 查詢入口 | 點擊領取 | 汕頭 | 查詢入口 | 點擊領取 |
廣州 | 查詢入口 | 點擊領取 | 汕尾 | 查詢入口 | 點擊領取 |
深圳 | 查詢入口 | 點擊領取 | 揭陽 | 查詢入口 | 點擊領取 |
佛山 | 查詢入口 | 點擊領取 | 潮州 | 查詢入口 | 點擊領取 |
東莞 | 查詢入口 | 點擊領取 | 梅州 | 查詢入口 | 點擊領取 |
珠海 | 查詢入口 | 點擊領取 | 河源 | 查詢入口 | 點擊領取 |
中山 | 查詢入口 | 點擊領取 | 湛江 | 查詢入口 | 點擊領取 |
惠州 | 查詢入口 | 點擊領取 | 肇慶 | 查詢入口 | 點擊領取 |
清遠 | 查詢入口 | 點擊領取 | 江門 | 查詢入口 | 點擊領取 |
韶關 | 查詢入口 | 點擊領取 | 陽江 | 查詢入口 | 點擊領取 |
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江門公務員考試網提醒各位考生:筆試最低合格分數線是考生是否進入面試的第一道坎,考生只有達到最低合格分數線才有資格進入面試,如果考生筆試成績排名第一,但沒有達到分數線也會被取消面試資格。
年份 | 筆試合格線 | 總成績合格線 | ||
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省直和珠三角 | 其他地區 | 省直和珠三角 | 其他地區 | |
2021年 | 50 | 54 | ||
2020年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
2019年 | 50 | 54 | ||
2018年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
2017年 | 45 | 40 | 51 | 48 |
備注:
2021年:省直機關和珠三角地區指:廣州、深圳、珠海、佛山、惠州、東莞、中山、江門、肇慶。其他地區包含沿海經濟帶和北部生態發展區,沿海經濟帶是汕頭、汕尾、陽江、湛江、茂名、潮州、揭陽市,部生態發展區是韶關、河源、梅州、清遠、云浮市以及龍門縣、恩平市、廣寧縣、德慶縣、封開縣、懷集縣。
2020年:省直機關和珠三角地區指:廣州、深圳、珠海、佛山、惠州、東莞、中山、江門、肇慶。其他地區包含沿海經濟帶和北部生態發展區,沿海經濟帶是汕頭、汕尾、陽江、湛江、茂名、潮州、揭陽市,部生態發展區是韶關、河源、梅州、清遠、云浮市以及龍門縣、恩平市、廣寧縣、德慶縣、封開縣、懷集縣。
2018年:省直機關和珠三角地區指:廣州、深圳、珠海、佛山、東莞、中山、江門,惠州市區、惠東縣、博羅縣,肇慶市區、四會。其他地區指的是非珠三角地區、西藏籍少數民族應屆生專門職位、公安法醫類、監管場所醫學類職位和司法行政部門獄醫類職位。
2017年:省直機關和珠三角地區指:廣州、深圳、珠海、佛山、東莞、中山、江門,惠州市區、惠東縣、博羅縣,肇慶市區、四會。其他地區指:非珠三角地區、公安法醫類、監管場所醫學類職位和司法行政部門獄醫類職位。
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廣東華圖教育:2022廣東公務員考試面試篇-技巧結構化小組面試對于眾多考生來說還是比較陌生的,而結構化小組面試形式究竟是什么樣的呢?今天華圖教育就給大家做具體介紹。
結構化小組面試初感知
結構化小組面試,結合了結構化面試和無領導小組討論的特點。簡單來說,就是要求一組測評者(一般是3-5人),在規定的時間內依次作答結構化面試題目(一般是3-5道),并互相點評的一種面試測評方法,據此測查考生從事機關工作所需的基本能力和基本素質。在實際參加面試時,結構化小組面試的主要流程包括備考和面試實施兩個環節。
結構化小組面試流程和環節
1.面試當天,首先進行抽簽環節,明確考試順序。
2.經過抽簽之后由引導人員將即將面試的人員帶入備考教室,提供題本、草稿紙、筆、時鐘等,在15分鐘的時間內進行思考,撰寫答題要點。
3.進入答題室開始進行作答。
4.答題環節
由工作人員引導,排隊入場,抽簽確定該組考生的序號。以“3人一組3道題目”為例,每個考生均有第一次答題的機會。
、俅鸬谝活}的考生順序:A號、B號、C號,
、诖鸬诙}的考生順序:B號、C號、A號,
、鄞鸬谌}的考生順序:C號、A號、B號。
5.互相點評回應環節
三道題目作答完畢之后,開始進行互相點評環節。每位考生均需要對另外兩名考生答題情況做出自己的評價,同時自身也需要回應另外兩位考生對自己的評價。進行對他人的點評時點評一個人的時間不超過2分鐘,回應一位考生的評價時一般不超過2分鐘。
、貯號點B號、C號,點評完成之后,B號、C號依次作出回應,
、贐號點C號、A號,點評完成之后,C號、A號依次作出回應,
、跜號點A號、B號,點評完成之后,A號、B號依次作出回應。
結構化小組面試總體特點
1.結構化小組面試對答題內容質量要求較高。三位考生同時進場,答題質量會存在明顯的橫向對比,這就要求我們在答題內容上相比其它對手更加出彩,分析更加深入,語言表達,語言富有感染力。
2.結構化小組更加注重情商表現。在結構化面試小組中有點評和回應環節,這會引發高度的人際互動,這就要求我們在點評和回應中拿捏好尺度,不卑不亢的做出應對。
3.結構化小組對思考力要求更高。在結構化小組的點評環節中,考官引導語中明確要求考生必須至少點出一個質疑性問題,而在回應環節則需要針對性回應其他考生的質疑,這就要求考生把握清楚題目的本質,整體而言,對考生思考問題的深度、廣度要求都更高。
結構化小組面試技巧方法
1.備考環節:15分鐘備考環節注重對題目要點的思考,以及對點評和回應環節的準備,注意思考時間的合理分配。草稿紙上進行合理布局,劃出答題要點、點評、回應區,從而更好的應對面試。
2.答題環節:答題環節與結構化面試的要求基本保持一致,但結構化小組的答題時間往往更加充裕,這意味著答題時要更加系統而有邏輯,但不要過分求全,而是要突出重點,注重個性化答題,在語言表達更加富有感染力。
3.點評回應環節:在此環節同樣也要注重對對手的肯定,同時一針見血的點出對方內容方面的核心問題,在回應時同樣也要注意技巧,不卑不亢,有理有據的進行回應。
廣東華圖教育:2022廣東公務員考試面試篇-熱點
熱點背景
全國林下經濟經營和利用面積已達6億畝,從業人數超過3400萬,林下經濟總產值超過9000億元,過百億的省份達15個,江西、廣西林下經濟產值甚至超過千億元。林下經濟的火爆對于鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興有著特殊的意義,更是讓“美麗生態”轉變為“美麗經濟”的有效途徑。
模擬試題
目前,依靠多重疊加的綠色資源和生態優勢,廣西、江西等地林下經濟異軍突起,產值甚至超過千億,實現了“美麗生態”向“美麗經濟”的有效轉變。請談談你對發展林下經濟的看法。
參考答案
1.對林下經濟進行評價。
林下經濟能點亮優質生態資源的價值,實現了綠水青山向金山銀山的有效轉變,是“綠水青山就是金山銀山”理念的具體實踐,值得大力推廣。
2.發展林下經濟的意義。
(1)林農增收致富,改善生活。林業產業具有前期投入大、經營周期長、資金回籠慢等特點,發展林下經濟可以使林地短期、中期、長期效益協調互補,多方提升林農收益。
(2)林下經濟壯大林業產業。林下經濟發展途徑多元,既包含林下養殖、林下種植等方式,又可以發展林間產品采集加工、森林旅游康養等業態,有助于創新發展模式,推動產業繁榮。
(3)有助于構建更為穩定的生態系統。林下種植可以進一步鞏固水土,林下養殖可以實現有機肥的循環利用,使得農、林、牧業實現共生共榮、生態和諧,實現林地生物種類多樣化。
3.進一步激發林下經濟活力的建議。
(1)當地政府應充分利用資源,做好政策保障。如:研究當地林下資源現狀,確定符合本地的林下經濟發展模式;鼓勵發展特色產業,鼓勵青壯年返鄉創業,充分發揮政策性銀行金融作用等,全方位給予林下經濟發展的資金、政策、技術支持。
(2)企業需重視林下經濟產品的品牌建設。產品應以市場為導向,把準消費者需求,打造宣傳賣點。更要利用“互聯網+林業”的發展思路,采用電商+直播的方式積極拓寬產品銷路。
(3)林農要巧借政策東風,順勢謀求發展。林農應深入了解當前林下經濟發展形勢及政策,乘上綠色發展的東風,因林因時制宜選擇作物進行生產,提升林下經濟所需的技術技能,實現增收致富。
廣東華圖教育:2022廣東公務員考試面試篇-模擬題模擬試題
一位群眾在政務服務大廳辦理業務時被告知材料準備不全不能為其辦理,該群眾情緒非常激動并表示之前撥打過政務大廳的服務熱線,工作人員未告知有材料缺失,引起現場群眾圍觀。如果你是該政務服務大廳負責人,你怎么辦?
華圖解析
1.表明處理原則
面對這種情況,作為政務服務大廳負責人,我會維持好現場秩序,想法設法為群眾解決問題,并調查清楚事情的真實情況,保證政務服務大廳的服務質量。
2.解決實際問題
(1)維持現場秩序。一方面,我會向質疑的群眾表明身份,致以誠摯的歉意,并希望群眾不要激動,保證會為群眾妥善處理問題;另一方面,我也向其他辦事群眾表達歉意,協同工作人員維持秩序勸解圍觀人員,恢復正常的業務辦理。
(2)與群眾進行溝通。再次向群眾道歉說明工作確實做得不到位不細致,理解群眾焦急心情。詳細了解群眾需要辦理的業務情況,并協同窗口辦理人員再次幫助處理,如果是現場工作人員的失誤,群眾中的材料按照相關規定材料沒有缺失,則迅速為群眾辦理;如果經再次核實,材料的確有所缺失,也要耐心細致的說明情況,并一次性告知所需材料應該到哪里去辦,幫助群眾辦理所需材料,竭盡所能幫助群眾解決問題,待取得群眾諒解后,詳細詢問群眾撥打服務熱線的時間、所問的問題以及回復的情況,做好記錄,并向群眾承諾會展開調查,有結果會第一時間聯系群眾。
(3)調查了解服務熱線的實際情況。通過群眾反饋的記錄,調取當天服務熱線的相關錄音,認真傾聽并分析服務人員的回復情況,如果經調查在回復群眾的過程中已經詳細說明了所需材料的情況,服務方面沒有問題,我會再次和群眾取得聯系說明情況,并讓群眾聽取錄音,避免誤解;如果經調查確實在回復過程中沒有提醒群眾材料缺失的情況,我會對相關的工作人員進行處罰,并及時和群眾取得聯系,向群眾道歉,說明工作人員存在的問題,并積極詢問客戶業務的辦理情況,保證為群眾解決后續問題。
(4)提升工作人員服務意識和服務技能,保證政府服務大廳的服務質量。通過這件事也說明政府服務大廳的工作人員存在服務意識不強、工作不嚴謹不細致以及能力缺失的問題。面對這個問題會立即開展服務意識與服務技能的培訓,提升工作人員的能力,并在服務大廳設立意見箱和投訴熱線,方便我們及時發現問題,及時為群眾進行解決。
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