2022省考筆試成績計算方式（廣東�。廣東省公務員考試錄用管理系統
2022-02-01 19:41 廣東公務員考試網 來源：廣東省公務員考試網 
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廣東省2022年考試錄用公務員成績計算方式
廣東公務員考試筆試成績計算方式
筆試成績計算
筆試成績按四舍五入保留小數點后2位。其中：
| 職位類型 | 行測占比 | 申論占比 | 專業占比 |
|---|---|---|---|
| 一般職位 | 50% | 50% | / |
| 行政執法崗 | 40% | 40% | 20% |
| 公安執法崗 | 50% | 30% | 20% |
| 審計專業崗 | 25% | 25% | 50% |
考試總成績四舍五入保留小數點后3位。
若同一職位報考者總成績相同，則依次按照筆試成績、《行政職業能力測驗》成績高低順序確定名次。
換而言之，根據《廣東省2022年考試錄用公務員公告》，筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×50%+《申論》成績×50%
(其中：行政執法類職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×40%+《申論》成績×40%+專業科目筆試成績×20%，
公安機關執法勤務職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×50%+《申論》成績×30%+專業科目筆試成績×20%，
審計機關審計專業類職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×25%+《申論》成績×25%+專業科目筆試成績×50%)加權計算，按四舍五入保留小數點后2位。
國考面試2019年2月22日廣東統計局調查總隊面試題
（來源：考友回憶，僅供參考）
廣東統計局調查總隊：2019年2月22日
【材料一】
教育局為了解決小學生放學托管問題，出臺了一項政策——讓學校開設托管班，在放學后15點到18點托管孩子。有些教師說上課任務緊，任務重，不愿意托管;有些教師說家長不應該將孩子交給學校，家長也是有責任的;一些鄉鎮教師說鄉鎮條件差，基礎設施差，師資力量不完備。為了調研學校對孩子托管的意見，小李提出了以下方案：在本市市中心挑選2所學校進行調查，并且從1到6年級各抽2個班進行調查：一方面，讓老師自己組織班里的班干部進行討論，放學后何去何從;另一方面，在學校門外發問卷調查表來咨詢家長，詢問接送孩子的家長是否會將小孩放到托管班?如果放到托管班，希望托管班提供哪些項目以及托管多長時間?等等。
【材料二】
為了調研組織座談會，座談會在下午兩點到下午六點舉行，但是負責此次會議的老張生病請假來不了。早上8點半，領導把這個任務交給小李，并且讓兩位同事配合小李，但小李在當天還有以下事情：
1.下午一點半，有一個課題研討會，小李要做重點發言;
2.下午兩點半，小李的孩子需要去看病，預約了專家號;
3.下午三點，協助工作的兩位同事約好到企業做調研;
4.下午五點，基層老孫會給小李送報表，并且要和小李研究有關報表的新方法;
5.小李需要匯報一項工作，但是整理資料需要三個小時，且必須經過一位領導的簽字，而該領導下午有事要去出差。
【材料三】
老師、家長、孩子分別對校園托管服務項目的意愿
| 完成作業 | 課后輔導 | 藝術活動 | 興趣活動 | 特長培養 | |
| 老師 | 90% | 70% | 60% | 61% | 36% |
| 家長 | 76% | 74% | 45% | 36% | 56% |
| 孩子 | 29% | 39.6% | 41% | 43% | 40% |
【問題】
1.材料一中，教育局為了解決小學生放學托管問題，出臺了一項政策《關于中小學放學后服務安排》，讓學校開設托管班，各方意見不一。對此，你怎么看?
2.關于材料一中小李設計的調查方案，你有什么看法?如果是你，會如何調整?
3.結合材料二，如果你是小李，會如何安排這一天的工作，并且保證座談會的順利進行?
4.結合材料三，談談老師、家長、孩子分別對托管時間、課后安排的看法和之間的差異，分析產生的原因，并且從素質教育的角度，談談你的對策。
面試熱點：對于貴州工地滑坡致14死3傷這一重大安全事故你怎么看?
【背景事件】
據畢節市政府網站消息，1月3日19時許，貴州省畢節市金海湖新區歸化街道畢節市第一人民醫院分院培訓基地項目在建工地發生山體滑坡。經進一步核實，山體滑坡量約為3.5萬方左右(其中，土方3萬方，石方0.5萬方左右)，共有17人被困。
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截止1月4日14時許，一名在事故現場參與救援處置工作的人士表示，17名被困者已被找到。至此，事故中被困者均已被找到，其中14人死亡，3人受傷。
【預測考題】
對于貴州工地滑坡致14死3傷這一重大安全事故你怎么看?
【解讀問題】
表明態度
對于聽到貴州工地滑坡致14死3傷這一重大安全事故我內心是無比悲痛的，14條鮮活的生命就這樣離開了人世，每一條生命的背后都是一個家庭，給14個家庭帶來了不幸，對于這一重大安全事故應該引起我們深思。
一、分析事故出現的原因
1.個人逃生技能缺乏，在危險來臨時，不知道怎么逃生自救。
2.施工單位對于山體固坡設施沒有做到位。
3.監管部門在施工過程中安全監管也沒有做到位，沒能及時預知危險，排除危險。
分析貴州工地滑坡事故的影響
1.對于施工人員的身體傷害甚至是生命死亡。
2.施工項目停滯，無法及時的為群眾服務。
3.影響政府在群眾心中的形象。
二、避免類似于貴州工地滑坡事故的對策
1.加強員工安全防護意識，加大員工逃生技能的培訓。
2.施工單位在項目施工之前應該提前對項目安全隱患及時發現，及時消除，做好防范措施。
3.廣東監管部門應該加大對于施工項目的監管，對施工單位明確安全細則，對于不合格或不符合規范的及時查處整改。
4.施工工程中可以采用“智慧工地”，即運用信息化手段，通過三維設計平臺對工程項目進行精確設計和施工模擬，圍繞施工過程管理，建立互聯協同、智能生產、科學管理的施工項目信息化生態圈，并將此數據在虛擬現實環境下與物聯網采集到的工程信息進行數據挖掘分析，提供過程趨勢預測及專家預案，實現工程施工可視化智能管理，以提高工程管理信息化水平。
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