2022廣東省公務員入面分數線_廣東人社局
2022-01-28 17:09 廣東公務員考試網 來源:廣東省公務員考試網
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2022年廣東公務員考試入面分數線是多少?
2022廣東省公務員考試筆試已經落下帷幕,接下來便是焦急等待成績的時候!2022廣東省公務員考試成績“已經發布”,2022年廣東省公務員考試入面分數線也已經發布。大家可以參考2021廣東公務員考試入面分數線,合格分數線一覽表。
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歷年廣東公務員考試都采用加權計算方式,不同的科目占比不同,根據《廣東省2022年考試錄用公務員公告》里面提供的信息,我們獲悉:
2022年廣東省考試錄用公務員合格分數線
根據《廣東省2022年考試錄用公務員公告》,一般職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×50%+《申論》成績×50%; 行政執法類職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×40%+《申論》成績×40%+專業科目筆試成績×20%;公安機關執法勤務職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×50%+《申論》成績×30%+專業科目筆試成績×20%; 審計機關“審計專業類”職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×25%+《申論》成績×25%+專業科目筆試成績×50%,按四舍五入保留小數點后2位。經研究,廣東省2022年考試錄用公務員筆試科目加權合格分數線為50分,考試總成績合格分數線為54分。省以下機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位按照招考單位所在市、縣(市、區)的合格分數線執行。
筆試成績在廣東省公務員考試錄用管理系統公布,考生可登錄查詢。
2017-2022年廣東公務員考試合格分數線:
2017-2022年廣東公務員考試合格分數線:
年份 | 筆試合格線 | 總成績合格線 | ||
省直和珠三角 | 其他地區 | 省直和珠三角 | 其他地區 | |
2022年 | 50 | 54 | ||
2021年 | 50 | 54 | ||
2020年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
2019年 | 50 | 54 | ||
2018年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
2017年 | 45 | 40 | 51 | 48 |
—— 常見疑問 ——
一、2022年廣東省公務員面試考察內容是什么?
面試主要測試考生適應職位要求的基本素質和實際工作能力,主要包括綜合分析能力、言語表達能力、應變能力、計劃組織協調能力、解決問題能力、舉止儀表和專業能力等要素。必要時,根據職位要求,面試測試要素可作適當調整。
1.綜合分析能力
綜合分析能力是指通過分析與綜合、歸納與概括、判斷與推理,揭示事物的內在聯系、本質特征及變化規律的能力。以社會熱點新聞及當下新發政策作為載體,要求考生能夠從宏觀層面對事件進行考慮,并在此過程中注意部分與整體之間的有機協調組合。
2.言語表達能力
言語表達能力是指能針對不同的聽眾采取不同的語言方式、風格,將自己的思想明白無誤地、清晰而有條理地表達出來,讓聽眾接受并能引起反響的能力。
3.應變能力
應變能力是指人們處于突發意外等壓力情境下,能夠迅速反應,抓住需要解決的問題,并尋求合適的方法,使事情得以妥善解決的能力。
4.計劃組織協調能力
能夠清晰分析目標,合理調配資源,正確安排各項工作任務,對計劃執行過程中的重要環節重點監控,對潛在問題有所準備。
5.解決問題能力
針對政府工作中遇到的一些問題,能夠分析問題形成的背景和原因,采取有效措施針對性解決問題,使其具備一定的改革和改良的條件,使其向著更加良好的、積極的方面去完善和發展。
6.舉止儀表
要求考生著裝正式得體;儀容整潔,儀態自然大方;舉止符合禮節。以公務員的標準嚴格要求自己,展現自身良好氣質。
【2018年廣東公務員考試面試試題】現在網絡文學、游戲、視頻等備受青少年追捧,但是好壞摻雜。為了整治不良作品,加大監管力度,請問你要怎么做?
2022公務員面試無領導小組中的個人陳述環節—留個好印象
無領導小組討論面試中一般有三個主要環節,分別為個人陳述、小組討論、總結陳詞,其中個人陳述是考生在面試過程中的第一次獨立發言,是考官對考生產生第一印象的窗口,其重要性是不言而喻的。無領導小組討論各個環節都是相互聯系的,個人陳述的發言是個人能力的集中體現,也為接下來的自由討論環節做了準備和鋪墊,個人陳述的成功與否將直接影響到面試考官對考生的評價。
在個人陳述階段,基本要求主要體現為時間和順序的要求。關于時間方面,通常有1分鐘、2分鐘、3分鐘、5分鐘四種時間要求,其中2分鐘和3分鐘的個人陳述時間最為常見,1分鐘的時間要求在個別金融機構的面試中曾出現過,5分鐘在吉林省考面試中偶爾出現。當然無論時間是多少,我們需要記住的一個基本要求是不能超時,規定時間到了會直接停止考生發言,并可能會被扣分。個人陳述順序上通常分為指定發言順序和不指定發言順序。指定發言順序一般有兩種情況:從小號到大號依次發言,或從大號到小號依次發言。不指定發言順序,就是未固定考生的發言順序,考生可按照自身情況,選擇合適的發言時機進行個人陳述。
考生要想在個人陳述階段給考官留下一個好印象,不得不了解評判依據的兩個方面,即發言質量和互動質量。發言質量指的是考生在無領導小組討論面試中,基于任務要求,就任務內容發表的個人看法。個人陳述階段的發言質量需要根據給定的身份和任務對所給材料準備發言提綱,發言提綱是考生進行個人陳述的基本思路,是考生邏輯是否清晰的具體體現。一個好的發言提綱主要包括四個方面——內容要點、語言素材、語言框架和語言拓展。發言的內容要點來自于結合材料對任務進行分析后得出,即我們基于任務的總體看法;具體的語言素材取決于材料和考生自身的知識儲備;語言框架需呈現總—分—總的基本框架,即提出觀點—解釋說明—重申觀點,形成語言框架的閉環,但是在具體的任務類型中會有不同;語言拓展考察了考生的表達邏輯,這里推薦考生使用的表達邏輯為PREP結構,所謂P指的是Point(觀點),R指的是Reason(理由)、E指的是Evidence(事例/證據)、P指的是Point(觀點)。這是一種語言表達擴展的方式,先提出觀點,然后加入解釋延伸觀點,再給出例子論證觀點,最后再重申觀點。
此外,在個人陳述的互動階段,交往禮儀得體與否是影響考生互動質量的主要方面。當其他考生發言時,需要微微側身面向發言人,同時認真傾聽、適時點頭、做好記錄即可;當自己發言時,則需要面向考官,主動進行眼神的接觸和交流,保證自己的語速適當,并且語氣稍微有起伏。
我們常常聽說“第一印象很重要”,這是因為第一印象會在人們的頭腦中形成并可能占據主導地位,所以無領導小組討論面試中的個人陳述環節,是每位考生需要高度重視并強化提升的。
【思路總結】
根據廣東省2022年度考試錄用公務員工作安排,筆試成績現已公布。為了讓考生及時獲悉相關事宜,今天廣東華圖為您精心整理了2022年廣東省考試錄用公務員面試資訊,供各位考生查閱。
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