專升本知識點背了就忘,有什么好的方法可以解決這個問題
2021-12-17 15:40 廣東省學歷教育網 來源:廣東華圖教育
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同學們在準備專升本復習的時候,總是會遇到各種各樣的問題,但是最令人頭疼的問題當屬“知識點太多,背了就忘”。記憶問題永遠是學習的痛,尤其是專升本考試,計算機、語文、英語、數學,科科需要背誦,例如英語,每次說到如何學好英語,不同的人都會回答一個共同的答案,那就是“背單詞”,單詞問題困擾了很多英語不好的人,不認識就不理解,但是每次捧起厚厚的單詞書開始背,每天記得不如忘得多,背到最后還是只認識一些基礎單詞。其實背誦也要掌握其方法。
理解背誦
學習一定要掌握其方法,背誦應該采用科學的方法來記憶,例如不要機械記憶,要多理解記憶,對于難懂的知識點一定要結合實例,理解的背誦;而不是反復的機械背誦,要有意義的學習與背誦,理解是背誦的基礎。例如語文,很多文言文背起來比較難,我們可以先弄清楚它的現代漢語意思,然后再來背誦,總結好字詞意思的相同之處與不同之處,結合以前的經驗來背誦,會提高背誦的效率。
化零為整
我們在學習的時候,要把握知識框架,把零散的問題分析整理,形成一個有邏輯關系的知識網絡,可以利用思維導圖的形式來進行整理,整理的過程也是深入理解的過程,可以一邊整理一邊記憶,把握住整體知識脈絡及要點。這一點在學習計算機時非常重要,計算機學科的知識點非常的多,例如考試?嫉“Office辦公軟件”,操作的每個步驟每個選項卡都是需要同學們熟記的,一個個零散的背很難記住,我們可以總結規律,對比著“Word、Excel、Powerpoint”等軟件的共同特點來記憶。
量變才會質變
任何事物的發展都必須首先從量變開始,沒有一定程度的量的積累,就不可能有事物性質的變化,就不可能實現事物的飛躍和發展。學習切勿心急,不能好高騖遠,要腳踏實地的進行學習,記憶要有量的積累才可以。雖然不提倡機械的記憶,但是沒有反復的讀、寫、背,就不可能把知識點記牢,所以一定要反復的記憶,并進行及時復習,這樣才能使知識點記得更牢。
選擇合適時間
背誦也要講究科學合理,不能一口吃個胖子,要了解自己,選擇自己背誦效率最高的時間。有的人適合早上背誦,清晨起來,腦子比較清醒,背誦效果比較好;有的人適合晚上背誦,今天需要記憶的內容在腦海里回想一邊,檢查學習效果,查缺補漏,不會受到后面學習的影響。
及時復習
人們在記憶的時候,不可能不忘。艾賓浩斯遺忘曲線說:當我們學了一個新知識暫時記住之后,很快就會開始遺忘,而且在記住后的兩天內就會遺忘一大部分。隨著時間的推移,遺忘的程度大致是:20分鐘后會遺忘42%,1小時后遺忘56%,8小時后遺忘64%,1天后遺忘66%,2天后遺忘72%,6天后遺忘75%,31天后遺忘79%。所以我們應該及時的復習,這樣可以保證我們已經背過得知識得到有效復習,讓我們遺忘的更慢。
總之,學習和背誦都有很多技巧和方法,我們應該懂得科學背誦與學習,循序漸進,一步一個腳印的積累,讓自己的學習有更大的提高!
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