2021廣州公務員考試申論備考：材料閱讀二三招
2021-12-06 10:49 廣東公務員考試網 來源：廣東分院 
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我們都知道申論材料閱讀量大，作答時間緊張，如果逐字逐句地閱讀和分析材料，作答時間將會被大量占用。那么如何在閱讀過程中快速抓住材料的重點和關鍵，并且仔細辨別、深入研究幫助答題呢?華圖教育就教大家二三招!
(一)分類做標識是要訣
為加深對材料內容的印象，盡快理解材料內容，同時區分材料要點不同類別(譬如：原因、影響、問題、對策等)，考生可對關鍵詞和句子邊讀邊用自己習慣的形式做一些記號，例如：畫圈、畫線。
內容相對比較明晰的自然段、層次，不妨直接在后面用簡短的詞、句做標識。這樣做可以節省時間，避免二次閱讀的麻煩。
(二)尋找關鍵詞是基礎
詞是構成材料的基本元素，在閱讀給定資料時需要對一些特殊詞匯重點把握。尤其是涉及到題干具體問法譬如“存在的具體問題”就需要關注問題對應詞匯。
(1)重點詞。申論材料中的重點詞一般表現為：根本原因、主要問題、直接問題、導致、本質、以下幾點、途徑、認為、所以、因此等等。
(2)代詞。代詞在材料中的運用非常多，也非常靈活，指代的內容很廣，通過代詞可以很快得出我們是否要抄寫細節。“這些違背教學規律，強調應用性和功利性而盲目擴招、任意設置專業的做法……”這里的“這些”就已總結了前文所述。
(3)權威詞。材料設置中，可能出現多個主體，考生判斷上會呈現偏差。這時就可依靠權威詞，找主流價值觀念，得出答案。常見的需要格外注意的權威詞如：國家大政方針、領導干部、專家學者、權威名人……
(三)找出核心句是關鍵
為保證不會摘抄多余的、無用的材料，迅速確定可呈現于答案的句子，需要在找尋核心句上下功夫。比如：
(1)根據給定資料2，分析C市目前幼兒教育發展的主要問題。
回到給定資料2中，我們可特別明確的看到，核心句是“目前C市目前幼兒教育發展存在不平衡不充分”。
(2)根據“給定資料1～2”，概括當前我國大學教育發展過程中存在的主要問題。
在給定材料1中“明顯地重‘術’而薄‘道’”就符合核心句的特質。
需要強調的是：核心句所在位置大多是首句、尾句、還有中間句，在閱讀時需多加留意。
總而言之，材料閱讀要掌握做題方法，做好分類標識，培養對關鍵詞匯、核心句子的敏感度，又快又準答題就一定能實現。
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（編輯：廣東華圖）
