2022青海國考公告_國家公務員專題網站

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　　2022年國家公務員考試公共科目筆試時間為11月28日，國考筆試成績可于2022年1月登陸考錄專題網站查詢。筆試結束后，廣東華圖根據考生回憶及網絡收集整理提供國考線上估分系統，不等成績公布，我們做到心中有數，先一步面試備考!（估分詳情見頁面底部）

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　　2022年國家公務員考試注意事項

　　1.必須嚴格遵守考試所在地的疫情防控要求，配合當地考試機構及相關部門做好考試疫情防控工作。

　　2.必須帶齊準考證、本人有效居民身份證，方可進入考場。進入考場時要服從工作人員的安排。請認真核對考點、考場和座位號，在指定座位參加考試。

　　3.監考人員將在考前20分鐘左右宣讀有關的考試注意事項，建議考生提前到達考場。

　　4.行政職業能力測驗科目答題卡印制在試卷封底內頁，考生答題前請沿裁切線先行撕下，并在配套答題卡上作答。卷卡不一將影響考試成績。

　　5.行政職業能力測驗一律用2B鉛筆在答題卡上填涂作答，申論一律用黑色字跡的鋼筆、簽字筆作答。報考人員自備橡皮、2B鉛筆、黑色字跡的鋼筆、簽字筆。

　　6.嚴禁將手機、計算器、智能手表、智能手環、藍牙耳機等各種電子、通信、計算、存儲或其它有關設備帶至座位，否則將按《公務員錄用違規違紀行為處理辦法》進行處理。

　　7.考試開始30分鐘后，不得入場;考試期間，不得提前退場。

　　8.不能將試卷、答題卡、草稿紙等帶出考場，不能損毀試卷、答題卡。

　　9.不能在考試開始信號發出前答題，不能在考試結束信號發出后繼續答題。

　　10.必須遵守考場規則，報考人員有義務妥善保護好自己的考試試卷和答題信息、不被他人抄襲。若有答卷雷同，對雙方均給予該科目考試成績為零分的處理，錄用程序終止。

　　11.若有違規違紀行為，將按《公務員錄用違規違紀行為處理辦法》進行處理。

　　請報考人員在考試前一天熟悉考點地址和交通路線。

　　2022年國家公務員考試行測考前沖刺備考

　　行測考試以時間緊、題量大著稱，但是在大家認為比較難的數量關系部分，卻存在著一些所謂“模型題”，出題方式相對來說比較固定，大家如果能夠對這些題目有所認知，掌握解題方法，也是能夠把它們變為簡單題。這里，華圖教育帶領大家一起來認識其中一種——壞鐘問題。

　　壞鐘問題形式

　　例題

　　一個時鐘每小時慢4分鐘，照這樣計算，早上6:00對準標準時間后，當日晚上該時鐘指向8:00時，標準時間是多少?

　　A.20:56 B.21:00 C.21:30 D.21:56

　　如上面這道題，壞鐘問題的基本形式，就是有一個時鐘走動的速度，與標準時間不一致，每小時或者每天，都會快一些或者慢一些，導致顯示的時間不是標準時間，這就是壞鐘與標準鐘的不同，而由此引申出一系列問題，最常見的就是求標準時間是多少。當然，有時也會有一些變形。

　　解題原理和方式

　　壞鐘雖然與標準時間不一致，但是一般走動速度也是均勻的，所以壞鐘走過的時間與標準時間的比例是一致的，這是不同中隱藏的同。我們可以利用這個原理，根據題目已給的壞鐘表示時間，求出實際時間，讓壞鐘也能報出準確時間。

　　例題

　　一個時鐘每小時慢4分鐘，照這樣計算，早上6:00對準標準時間后，當日晚上該時鐘指向8:00時，標準時間是多少?

　　A.20:56 B.21:00 C.21:30 D.21:56

　　【華圖解析】B。壞鐘每小時慢4分鐘，也就是說，標準時間過1小時，壞鐘走過56分鐘，不管過了多長時間，這個比例是不會變的，壞鐘走過的時間：標準時間=56:60，現在早上6:00對準標準時間，此時壞鐘與標準時間是一樣的。當日晚上該時鐘指向8:00時，壞鐘過去的時間為14小時，則標準時間為即該時鐘指向晚上8:00時，標準時間是21:00。故本題選B。

　　有時候，題目給出的比例，不一定是一個小時快幾分鐘或慢幾分鐘，而是以其他方式給出，但是其本質是不變的，依舊是壞鐘走過的時間與實際時間的比值不變。

　　小結

　　如果題目最終給出的是壞鐘時間，通過壞鐘經過的時間與標準時間比值不變，可以求出標準時間。

　　如果題目最終給出的是標準時間，則可以分析標準時間過1小時與壞鐘的差異，進而求出壞鐘顯示的時間。

　　行測數量關系中，類似的題目還有不少，大家在備考中除了學習基本的數學方法和思想，也要加強對這類比較固定題目的積累，雙管齊下，共同提高。

　　2022年國家公務員考試申論考前沖刺備考

　　2022國家公務員考試即將到來，如何在短時間內提高申論成績則至關重要，直接決定了在本次考試中是否能夠取得理想成績，進而成功。對此，華圖教育就同學們如何在考前短時間內提高申論成績進行相應討論給岀一些可行的意見和建議，希望能夠給大家提供幫助。

　　第一，掌握解題方法必記牢。申論的學習是一個知識積累的過程。結合具體的申論考情，我們發現申論有五大類題型：歸納概括、提岀對策、貫徹執行、綜合分析以及申發論述。這五種類型的題目都具有自身的特點以及獨特的方法，所以對于同學們來講，大家首先要對這些題型的做題方法熟悉。針對不同的題型在考試中采用不同的方法，這樣才能做到事半功倍。因此，首先需要對基本題目的做題方法了熟于胸。

　　第二，緊扣熱點和政策不放松。在掌握基本的理論方法之下，如果同學們想要進一步提升成績甚至想要超越其他考生，那么時政熱點的積累和政策的運用必不可少。一方面申論考試本身就是時政熱點和政策的結合體。例如：鄉村振興、創新創業、改革開放、時代精神等這些我們討論的熱點話題與政策都考過。另一方面，在申論答題中如果能夠運用到這兩個方面無疑能夠提升文章的檔次與深度，進而增加閱卷者的好感度。這些都是考試提分的制勝法寶，希望能夠引起大家的重視。

　　第三，日常強化練習不可少。俗話說，實踐是檢驗真理的唯一標準。同樣在申論的學習應用中，也需要大家重視日常的練習。尤其是臨考之前，需要每天強化套題練習，嚴格把控考試時間，按照申論的基本解題技巧進行做答并查漏補缺。建立相應答題思維同時熟悉考試的基本思路。重點找岀自己的弱項，在后續中彌補短板，唯有此才能在考試中長效發揮，最終取得好的成績。

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。只有平時復習的過程中做好準備，才能在考試中一鳴驚人。所以同學們，公務考試申論的復習大家在掌握基礎的前提下，多積累，多運用，熟方法，才能成長與進步。

　　以上是華圖教育針對考前如何提分給大家的一些參考，希望大家能夠加以運用。

　　2022年國家公務員考試面試備考技巧

　　觀點題一直以來都是各類國省考面試中經常出現的題型，根據題干內容可以分為時政類和哲理類。接下來華圖教育從這兩大類分別去給各位考生說一說如何在觀點題中找到更多的答題角度，實現個性化作答。

　　時政類觀點題

　　時政類觀點題通常分成兩種，一種是觀點能夠窮盡對于前面時政熱點的分析，另一種是觀點難以窮盡前面時政熱點的分析。

　　對于觀點能夠窮盡前面時政熱點的分析維度時，如：為創建文明城市，某地政府出臺煙頭換雞蛋的活動，有人支持，也有人認為該活動存在問題，對此你怎么看?這個題目各位考生會發現這兩種觀點能涵蓋對煙頭換雞蛋的活動的分析維度，這個時候我們就可以按觀點題思路來作答。首先表達自身觀點，其次分析支持的理由，再次分析存在問題的理由，最后談對策。當然各位考生不僅僅可以按照觀點題作答，也可以按照政策類題型思路來進行作答，首先可以結合背景來進行表態，其次可以分析舉措出臺的目的，再次分析存在的問題，最后談對策。

　　對于觀點不能窮盡前面時政熱點分析的時候，如：疫情期間，中小學開展線上教育，有人說線上教育好，能夠有效防控疫情，也有人說線上教育不好，效果難保證。對此，你怎么看?這個題目各位考生會發現，有效防控疫情和效果難保證都是中小學開展線上教育的意義和問題分析的其中一個維度，所以，在分析的時候我們不能僅僅只去分析題干中的觀點，還是需要對社會現象進行多維度進行分析，分析意義、問題、原因、背景以及提出對策，當然在涉及題干觀點的時候我們還是可以去回應題干中的觀點。

　　哲理類觀點題

　　對于哲理類觀點題的作答，應該是非常開放的，各位考生可以結合自己的認知去表達自己的觀點，再多維度的進行分析，比如：有人說，起點很重要，要贏在起跑線上，一步贏步步贏，有人說人生是馬拉松 堅持到最后的人才能成功。結合實際，你怎么看?這個題目大家可以多樣的去表達自己的觀點，表態的時候可以多維度的去表態，一方面可以二選一，選堅持，可以這樣表態：各位考官，在我看來，人生之路只有堅持到最后的人才能獲得成功。接著，就可以側重多維度的去分析堅持的重要性。一方面可以二合一，認為堅持和起點都很重要，那表態可以這樣說：人生之路，不論是高起點還是堅持都格外重要。這樣大家可以分別去論證起點和堅持的重要性，講道理或是舉例子都可以。除此之外可以對比選，這樣表態：起點和堅持都很重要，但起點是我們沒有辦法決定的，所以堅持到最后更加重要。那就可以去論證堅持比起點更重要，可以去結合一些高起點，但由于不堅持最后失敗的案例來進行分析，如方仲永年少時是神童，但是由于不堅持學習，最終泯然眾人。所以其實哲理類觀點題只要能夠圍繞著題干信息去思考，明確自己的態度，這個態度可以多維度的去表達，可以二選一，可以合二為一，還可以對比選，后面再用哲理題的方法進行多維度分析即可。

　　以上就是華圖教育給大家總結的觀點類題多角度作答的一些小技巧，希望大家能在答題的時候發散思維，答出自己的特色。

　　2022國家公務員考試于11月28日展開，華圖國家公務員考試網根據考生回憶及網絡收集整理2022國家公務員考試行測試題答案解析，同時還會邀請華圖教育教研老師團隊對試題及答案進行解析，并且在華圖�？枷到y提供在線估分服務，幫助考生了解自己的答題情況。

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國家公務員考試往年分數線

年份	職位（總分分數線/行測分數線）
	中央機關綜合管理職位	省級直屬機構	市（地方）級以下直屬	縣（區）級以下直屬
2021	105/60分	105/60分	95/50分	95/50分
2020	110/60分	110/60分	95/50分	95/50分
2019	105/60分	105/60分	90/50分	90/50分
2018	105/60分	105/60分	90/50分	90/50分
2017	110/60分	105/60分	100/55分	95/50分
2016	110/60分	105/60分	100/55分	95/50分
2015	110/60分	105/60分	100/55分	95/50分
2014	110/60分	105/60分	100/55分	95/50分
2013	105/55分	100/55分	90/50分	85/45分

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