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    國家公務員考試試題分析_考錄專題網站2022

    2021-11-28 10:16 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育 微信公眾號 備考QQ群 華圖在線APP

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      2022年國家公務員考試在11月28日筆試,筆試內容包括行測和申論,行政職業能力測驗考試時間為09:00-11:00,申論考試時間為14:00-17:00。行測考試時間為120分鐘,申論考試時間為180分鐘,即行測考試2小時,申論考試3小時。廣東華圖在這里預祝各位考生備考順利,最終能夠考取一個優異的好成績。

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      2022年國家公務員考試注意事項

      1.必須嚴格遵守考試所在地的疫情防控要求,配合當地考試機構及相關部門做好考試疫情防控工作。

      2.必須帶齊準考證、本人有效居民身份證,方可進入考場。進入考場時要服從工作人員的安排。請認真核對考點、考場和座位號,在指定座位參加考試。

      3.監考人員將在考前20分鐘左右宣讀有關的考試注意事項,建議考生提前到達考場。

      4.行政職業能力測驗科目答題卡印制在試卷封底內頁,考生答題前請沿裁切線先行撕下,并在配套答題卡上作答。卷卡不一將影響考試成績。

      5.行政職業能力測驗一律用2B鉛筆在答題卡上填涂作答,申論一律用黑色字跡的鋼筆、簽字筆作答。報考人員自備橡皮、2B鉛筆、黑色字跡的鋼筆、簽字筆。

      6.嚴禁將手機、計算器、智能手表、智能手環、藍牙耳機等各種電子、通信、計算、存儲或其它有關設備帶至座位,否則將按《公務員錄用違規違紀行為處理辦法》進行處理。

      7.考試開始30分鐘后,不得入場;考試期間,不得提前退場。

      8.不能將試卷、答題卡、草稿紙等帶出考場,不能損毀試卷、答題卡。

      9.不能在考試開始信號發出前答題,不能在考試結束信號發出后繼續答題。

      10.必須遵守考場規則,報考人員有義務妥善保護好自己的考試試卷和答題信息、不被他人抄襲。若有答卷雷同,對雙方均給予該科目考試成績為零分的處理,錄用程序終止。

      11.若有違規違紀行為,將按《公務員錄用違規違紀行為處理辦法》進行處理。

      請報考人員在考試前一天熟悉考點地址和交通路線。

      2022年國家公務員考試行測考前沖刺備考

      在最近幾年的國家公務員考試中,大家經常會遇到這樣一種問法:以下哪項如果為真,最能削弱反對者的觀點。這類題目是可能性推理中一種特定的論證模型,叫做雙觀點。而且這種模型在正確答案的設置往往也是有一定的特點。那么,什么是雙觀點?雙觀點題目又往往怎么設置正確選項呢?華圖教育通過一道例題來解答這兩個問題:

      例1

      有研究者認為,兒童缺鈣會導致脾氣暴躁,因此對于脾氣暴躁的兒童應當補鈣。但是,有反對者認為,兒童焦慮不安是導致脾氣暴躁的原因。家長的溺愛、家庭教育缺乏一致性、父母對孩子要求過于嚴格以及遺傳等因素都會導致兒童焦慮不安。因此心理因素才是導致兒童脾氣暴躁的原因。

      以下哪項如果為真,最能削弱反對者的觀點?

      A.有些脾氣暴躁的兒童經檢查并不缺鈣

      B.兒童缺鈣會導致焦慮不安等心理現象

      C.家長對孩子溺愛或要求過嚴是社會普遍現象

      D.有些先天缺鈣的兒童并沒有表現出脾氣暴躁

      【華圖解析】A。題干中研究者和反對者主要討論的是兒童脾氣暴躁的原因,研究者認為缺鈣導致兒童脾氣暴躁,而反對者認為心理因素導致兒童脾氣暴躁。

      A 項說明兒童焦慮不安等心理現象是缺鈣引起的,即兒童脾氣暴躁的原因歸根結底還是缺鈣,直接削弱了反對者的觀點。

      B 項說明家長對孩子的溺愛或要求過嚴是社會普遍現象,但并未說明兒童脾氣暴躁的原因,為無關項,排除。

      C項說明先天缺鈣和脾氣暴躁之間可能是沒有關系的,在一定程度上削弱了研究者的觀點,但不能削弱反對者的觀點,排除。

      D項說明不缺鈣也可能會脾氣暴躁,在一定程度上削弱了研究者的觀點,排除。故本題選 A。

      通過剛剛的這道題目我們總結一下一開始的兩個問題。雙觀點簡單來理解就是針對一個現象的原因有兩個不同的觀點。常見的題干表述為原觀點認為A是因為B,反對者認為A是因為C,題目往往讓我們來削弱反對者的觀點,正確答案經常從是B導致了C這個角度進行設置,比如本題A選項。接下來我們再通過一道題目來鞏固夯實。

      例2

      小區居民代表說:“附近垃圾處理廠引起的污染危害了本小區居民的健康。”垃圾處理廠負責人說:“責任不在本廠。我們的研究表明,貴小區居民健康受損是由變異病菌引起的。”

      下列哪一項如果成立,則能最有力削弱垃圾處理廠負責人的論斷?

      A.垃圾處理廠的研究沒有涉及該廠排出的有害物質的危害

      B.小區居民的生活方式近年來沒有什么變化

      C.垃圾處理廠負責人所說的變異病菌由來已久

      D.垃圾處理廠引起的污染促生了變異病菌

      【華圖解析】D。題干中小區居民代表和垃圾處理廠負責人主要討論的是小區居民健康受損的原因,小區居民代表認為垃圾處理廠引起的污染危害了本小區居民的健康。垃圾處理廠負責人則認為小區居民的健康受損是由變異病菌引起的。

      A項指出垃圾處理廠的研究未涉及排出有害物質的危害,但并不能說明小區居民健康受損的原因,無關項,排除。

      B 項指出小區居民生活方式近年沒有什么變化,不能說明小區居民健康受損的原因,無關項,排除。

      C 項指出變異病菌由來已久,說明確實有可能是變異病菌導致了小區居民健康受損,支持了垃圾處理廠負責人的論斷,排除。

      D 項指出垃圾處理廠引起的污染催生了變異細菌,說明小區居民的健康受損歸根結底還是由垃圾處理廠引起的,削弱了垃圾處理廠負責人的觀點。故答案選 D。

      準確識別模型對于我們做題的速度和正確率都是有幫助的。希望大家可以有所收獲,有助于考試取得好成績!

      2022年國家公務員考試申論考前沖刺備考

      提出對策題目作為近年重返考場的重點題型,考察機會較大,但難度卻不小,還需大家重點關注復習。華圖教育帶大家一起來梳理提出對策的題型說明、作答方法。

      題型說明

      1.常見問法:概括/梳理問題;提出措施/建議/對策……

      例:請你根據"給定資料4",對 乙市人行道存在的問題進行梳理。并提出解決建議。(20分)【2021國考申論市地卷第四題】

      要求∶

      (1)問題梳理全面、準確;

      (2)所提建議與問題相對應,具體明確、切實可行;

      (3)不超過450字。

      2.題目說明:題干中出現“提對策”,且要求中出現特殊要求,諸如“所提建議與問題相對應,具體明確、切實可行”可以迅速確定題目為提出對策題。

      作答方法

      (一)審題

      1.審問數:

      (1)一問,只需提對策。

      (2)兩問,需概括問題/原因,并提出對策。兩問題型需重點書寫對策部分。

      2.審話題:

      審清楚針對何話題尋找要點,這是找點方向的關鍵來源。如上述例題,則需圍繞“人行道”尋找。

      3.審要求:

      (1)問題梳理全面、準確:問題尋找要應有盡有,圍繞話題準確列出。

      (2)所提建議與問題相對應,具體明確、切實可行:對策要能夠一一解決所列問題,且對策的書寫要詳實,可參考“主體+對象+手段+內容+目的”進行書寫,并且符合客觀實際,有實行的客觀條件。例如,針對行人闖紅燈問題,可提出以下對策:

      宣傳引導。交管部門要針對全體市民進行宣傳,利用橫幅、交通廣播、公益廣告等方式,宣傳禁止闖紅燈的標語及反面典型案例,以引起市民重視,提升交通安全意識。

      (二)找點

      圍繞核心話題找問題、對策,以及可以推導出對策的相關要素,如原因、經驗、教訓等。

      例:

      【材料】常六路的一棟商務樓門前,不少自行車和電動車雜亂無章地停放在人行道上。"這邊的人行道本來就窄,被自行車和電動車占用后,行人通過非常困難,有些人索性走到了非機動車道上,很不安全。"市民杜先生說。"這里沒有明顯的禁停標志,周圍也沒有其他可以停放電動車的地方,為圖方便,我就將車停在這兒了。"市民韓先生說。記者發現,商場、寫字樓、地鐵出入口等人流密集的公共場所。附近的人行道被非機動車占用的情況普遍存在。

      【解析】段落中可概括出問題為“非機動車占道。自行車、電動車停放雜亂無章點”,但無法指引我們尋找對策,因此,結合原因要素“沒有明顯的禁停標志,周圍也沒有其他可以停放電動車的地方”,可以圍繞“設置禁停標志、建設停放車輛場所”進行推導,才能切中其要義。

      (三)加工

      1.整合各個要素,進行歸納概括。

      2.將不能通過材料現有對策解決的問題進行對策的推導,推導時需注意審題中所列的要求。

      (四)書寫

      1.分條列點。

      2.關鍵詞前置。例:加強非機動車停放監管。設置禁停標志,查處人行道違章停車,規劃非機動車停放點。

      總而言之,提出對策題是對材料中現有問題的推導,需結合一定的生活經驗、方法技巧,因此還需大家廣泛積累常見對策,華圖教育希望大家能夠日積月累,強化學習。

      2022年國家公務員考試面試備考技巧

      在面試當中,考生能保持良好的精神面貌和得體大方的外在形象,可以在考試當中給考官留下不錯的印象,由首因效應產生對面試分數的影響。今天請跟隨華圖教育一起看看如何在面試中展現良好的禮儀和外在形象。

      站姿

      在面試的大部分時間中,我們都保持端坐的狀態,但是在初入考場向考官問好時,我們仍需要端正站姿。對于站姿來說,考生需注意腰背挺直,雙臂自然放松,雙腿雙腳并攏。女生切忌將雙手抱于腹前過高處,類似禮儀服務人員的站姿;男生切忌將雙手背于身后,類似安保工作人員的站姿。在站立時保持“站如松”的狀態,不要輕易晃動,或將重心放于雙腿的某一側。

      坐姿

      在面試中,坐姿是我們呈現給考官大部分時長的狀態,需要考生以“坐如鐘”的狀態要求自己。女生在入座時需保持雙腿雙腳并攏,不要翹二郎腿,同時也不要過于分開雙腿,可將小腿微微前伸。男生在入座時可將雙腳分開至一腳長,注意雙膝及小腿與地面保持垂直狀態,一定不要過度張開雙腿。在坐下時注意不要抖腿,上半身保持直立狀態,不要扣肩或依靠座椅靠背。雙手自然的放在桌上,可以不拘泥于雙手相抱,可以用雙手的自然舞動增加答題的交流感,但一定要注意適度。

      眼神

      在面試中,眼神是傳遞感情,表達自信,增強交流感的關鍵所在,所以考生在考試時要注意眼神,盡量多與考官進行眼神交流,不要長時間停留在草稿紙上。同時在交流時也要注意與各個考官都要進行交流,不要過于聚焦于某一位考官。當考官與我們眼神交流時,我們一定要積極的進行回應,而不要輕易的閃躲,如果能在適當的時候用眼神傳遞堅定或是贊許的眼神,也是吸引考官繼續聆聽的關鍵之舉。同時,考生還可根據所觀察到的考官狀態,時時調整自己的答題內容,如果看到考官對我們贊許有加,我們也可增加自信繼續保持答題狀態,如果看到考官不認同的神情,我們便可調整答題內容或提升答題狀態,重新獲得考官的認可。

      2022國家公務員考試公共科目筆試時間為11月28日,國考筆試成績可于2022年1月登陸考錄專題網站查詢。筆試結束后,廣東華圖根據考生回憶及網絡收集整理提供國考線上估分系統,不等成績公布,我們做到心中有數,先一步面試備考!

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      2022國考分數線尚未發布,根據往年情況,國考對省級(含副省級)及以上機構職位和市(地)、縣(區)級機構職位采取了分層劃線的方法,同時對西部地區和艱苦邊遠地區基層職位予以一定的政策傾斜。

    國家公務員考試往年分數線

    年份 職位(總分分數線/行測分數線)
    中央機關綜合管理職位 省級直屬機構 市(地方)級以下直屬 縣(區)級以下直屬
    2021 105/60分 105/60分 95/50分 95/50分
    2020 110/60分 110/60分 95/50分 95/50分
    2019 105/60分 105/60分 90/50分 90/50分
    2018 105/60分 105/60分 90/50分 90/50分
    2017 110/60分 105/60分 100/55分 95/50分
    2016 110/60分 105/60分 100/55分 95/50分
    2015 110/60分 105/60分 100/55分 95/50分
    2014 110/60分 105/60分 100/55分 95/50分
    2013 105/55分 100/55分 90/50分 85/45分

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