山西省人事考試中心網上報名系統_2021山西公務員成績什么時候公布
2021-04-22 14:25 中國人事考試網 來源:山西公務員考試網
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2021山西公務員考試成績即將發布,許多考生都想知道此次山西省公務員筆試進面分數是多少。但每個崗位的具體進面分數線都是不一樣的。
2021年山西公務員各市考試成績查詢(匯總) | |||||
太原 | 成績查詢入口 | 晉中 | 成績查詢入口 | 高平 | 成績查詢入口 |
大同 | 成績查詢入口 | 運城 | 成績查詢入口 | 懷仁 | 成績查詢入口 |
陽泉 | 成績查詢入口 | 沂州 | 成績查詢入口 | 介休 | 成績查詢入口 |
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晉城 | 成績查詢入口 | 呂梁 | 成績查詢入口 | 河津 | 成績查詢入口 |
朔州 | 成績查詢入口 | 古交 | 成績查詢入口 | 原平 | 成績查詢入口 |
侯馬 | 成績查詢入口 | 霍州 | 成績查詢入口 | 孝義 | 成績查詢入口 |
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歷年山西公務員考試成績查詢時間
本站整理了歷年山西公務員考試筆試成績查詢時間,供各位考生參考。
年份 | 報名時間 | 筆試時間 | 成績查詢 |
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2021 | 1月27日-2月2日 | 3月27日 | 4月底前 |
2020 | 7月13日-19日 | 8月22日 | 9月23日18:00后 |
2019 | 3月16日-22日 | 4月20日、21日 | 5月31日18:00后 |
2018 | 3月19日-26日 | 4月21日、22日 | 6月1日-30日 |
2017 | 3月18日-25日 | 4月22日、23日 | 6月5日-30日 |
2016 | 3月21日-28日 | 4月23日 | 6月8日-20日 |
2015 | 3月20日-27日 | 4月25日、26日 | 6月12日-30日 |
2021年山西省考面試技巧
公務員考試面試技巧:觀點類題目如何實現個性化作答
綜合分析類題目一直都是公考面試測查要素中的重點,而觀點類題型更是近些年綜合分析題目中的“大紅人”。如何在這類題型的作答中實現個性化作答就顯得至關重要。
例題:大年初三,城管隊員上街撕春聯。有人認為這是典型的亂作為,而城管隊員聲稱他們是在做本職工作,維護城市的市容市貌。對此,你怎么看?
觀點題整體思路是分析回應題干觀點—推出自身觀點—落實踐行觀點。此類題型考生最大的問題在于在推出自己觀點時基本均是“題干兩個觀點均有道理”這樣的表述。這樣的作答太過于雷同化,也體現不出自己的思考。所以我們今天重點分析在推出自身觀點的部分如何實現進階。
基礎版:我覺得題干兩個觀點都有道理,只不過是不同的人站在不同的角度想法不同而已。
進階方法一:觀點A+觀點B融合。即不是簡單地概括二者都有道理,而是深挖二者之間的關系。例如:我覺得題干兩個觀點都有一定的道理,且城管部門在兼顧本職工作的同時更一定要兼顧政策、規定的落實效果,體量百姓的心理。一個有著良好的初衷并能保證有序落實的政策才是好政策。
進階方法二:觀點A/觀點B選其一?杀磉_為:【表達一】我覺得題干兩個觀點都有一定的道理,但是我認可百姓們的觀點。因為習近平主席曾經說過,一個政策好不好,要看群眾是哭還是笑。盡管城管隊員們初衷是好的,但是這種不顧百姓接受度的做法不值得提倡,應及時制止!颈磉_二】我覺得題干兩個觀點都有一定的道理,但是我更想說,作為老百姓中的一員,我也呼吁大家多城管隊員多一些理解和包容。任何政策都不是萬全之策,在落實中多多少少都會有一定的問題,城管隊員們在萬家團圓之際上街執法也是盡職盡責的一種體現。
進階方法三:得出新的觀點C(探討觀點背后的問題)?杀磉_為:我覺得題干兩個觀點都有一定的道理,但我更想說我們今天不只是探討對聯應不應該撕的問題,今天的話題給了我們每個公職人員一個教訓,那就是在做工作的過程中一定要以結果為導向,一定要充分結合老百姓的需求和實際想法。政策的提出僅是開始,保證落實才是關鍵。
【山西公務員面試模擬題】
公務員面試模擬題:領導拖沓導致你工作手忙腳亂怎么辦
【模擬試題】
工作調動后,你調到了一個新部門,工作中,你發現你的新領導管理十分松懈,而且做事很是拖沓,很多事情總是快到時間節點時才進行任務布置下發,導致你經常手忙腳亂,也造成了你的下屬怨聲載道,面對這樣的情況,你會怎么辦?
【參考答案】
領導們的工作風格都各不相同,工作中發現新領導管理松懈,我應該積極做出調整,主動的適應新領導,協助領導管理好整個團隊。
第一,到了新的部門后,我會積極的適應新部門的人際環境和工作環境,主動去學習新部門的管理制度和工作流程,在工作之余多找同事溝通,了解每個同事的性格特點和工作能力。盡快融入到新的部門。
第二,明確自己的工作任務,加強學習,提升自身的工作能力,完成好領導的工作安排,做好自己的本職工作。
第三,在工作中發現領導管理不到位,我會找到一個合適的時間和地點,向領導匯報目前團隊中的問題,包括大家的情緒等,以及自己對處理問題的建議。
第四,當我的下屬對領導有意見時我也會及時的做好安撫工作,強調領導的工作很忙,讓大家多理解,把自已的工作做好,不要給領導增加額外工作量,少給領導添麻煩。
最后,我會不斷學習,提升自己的管理能力,協助領導管理好整個部門,幫領導分擔工作上的壓力,做領導的得力助手。
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(編輯:華圖教育)