山西公務員考試時間2021年_山西公務員成績多會出
2021-04-22 05:15 中國人事考試網 來源:山西公務員考試網
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2021年山西公務員各市考試成績查詢(匯總) | |||||
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歷年山西公務員考試成績查詢時間
本站整理了歷年山西公務員考試筆試成績查詢時間,供各位考生參考。
年份 | 報名時間 | 筆試時間 | 成績查詢 |
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2021 | 1月27日-2月2日 | 3月27日 | 4月底前 |
2020 | 7月13日-19日 | 8月22日 | 9月23日18:00后 |
2019 | 3月16日-22日 | 4月20日、21日 | 5月31日18:00后 |
2018 | 3月19日-26日 | 4月21日、22日 | 6月1日-30日 |
2017 | 3月18日-25日 | 4月22日、23日 | 6月5日-30日 |
2016 | 3月21日-28日 | 4月23日 | 6月8日-20日 |
2015 | 3月20日-27日 | 4月25日、26日 | 6月12日-30日 |
2021年山西省考面試技巧
公務員考試面試技巧:觀點類題目如何實現個性化作答
綜合分析類題目一直都是公考面試測查要素中的重點,而觀點類題型更是近些年綜合分析題目中的“大紅人”。如何在這類題型的作答中實現個性化作答就顯得至關重要。
例題:大年初三,城管隊員上街撕春聯。有人認為這是典型的亂作為,而城管隊員聲稱他們是在做本職工作,維護城市的市容市貌。對此,你怎么看?
觀點題整體思路是分析回應題干觀點—推出自身觀點—落實踐行觀點。此類題型考生最大的問題在于在推出自己觀點時基本均是“題干兩個觀點均有道理”這樣的表述。這樣的作答太過于雷同化,也體現不出自己的思考。所以我們今天重點分析在推出自身觀點的部分如何實現進階。
基礎版:我覺得題干兩個觀點都有道理,只不過是不同的人站在不同的角度想法不同而已。
進階方法一:觀點A+觀點B融合。即不是簡單地概括二者都有道理,而是深挖二者之間的關系。例如:我覺得題干兩個觀點都有一定的道理,且城管部門在兼顧本職工作的同時更一定要兼顧政策、規定的落實效果,體量百姓的心理。一個有著良好的初衷并能保證有序落實的政策才是好政策。
進階方法二:觀點A/觀點B選其一?杀磉_為:【表達一】我覺得題干兩個觀點都有一定的道理,但是我認可百姓們的觀點。因為習近平主席曾經說過,一個政策好不好,要看群眾是哭還是笑。盡管城管隊員們初衷是好的,但是這種不顧百姓接受度的做法不值得提倡,應及時制止!颈磉_二】我覺得題干兩個觀點都有一定的道理,但是我更想說,作為老百姓中的一員,我也呼吁大家多城管隊員多一些理解和包容。任何政策都不是萬全之策,在落實中多多少少都會有一定的問題,城管隊員們在萬家團圓之際上街執法也是盡職盡責的一種體現。
進階方法三:得出新的觀點C(探討觀點背后的問題)?杀磉_為:我覺得題干兩個觀點都有一定的道理,但我更想說我們今天不只是探討對聯應不應該撕的問題,今天的話題給了我們每個公職人員一個教訓,那就是在做工作的過程中一定要以結果為導向,一定要充分結合老百姓的需求和實際想法。政策的提出僅是開始,保證落實才是關鍵。
【山西公務員面試模擬題】
公務員面試模擬題:組織青年企業家交流座談會
【題目】
為助力粵港澳大灣區建成高質量發展的世界級城市群,推動青年企業家合作共贏發展,你單位要組織一場粵港澳臺青年企業家交流座談會。如果領導讓你負責此事,你會怎么做?
【參考答案】
單位要組織粵港澳臺青年企業家交流座談會,可以促進海峽兩岸暨港澳青年分享創新創業經驗,加深粵港澳臺青年之間的交流,持續促進產業發展,助力粵港澳大灣區建成高質量發展的世界級城市群。如果領導讓我負責此事,我一定要努力組織好這次活動。具體來說,我會這樣做:
首先,制訂座談會召開的方案。同領導積極溝通,向領導了解這次座談會的參會人員和規模,并根據領導的指示,將這次座談會的主題定為“攜手共進,迎接未來”;考慮到主要參會對象是粵港澳臺青年企業家,我會結合他們年輕有活力的特點,與相應參會人員及時聯系,了解他們的工作安排,請他們提供意見和建議。此外,列出清單和預算表,上呈領導批示。
其次,做好座談會的準備工作。將工作人員劃分為聯系組、會務組、設備組。聯系組負責與領導、參會人員進行聯系,發放邀請函,通知座談會的召開時間和地點,發放會議資料;會務組負責會場的布置,茶水、水果的供應及對會議進行實時記錄;設備組負責對會議所需音響設備的維護及攝像、拍照工作。而我負責統籌協調三個組的工作,把握各組的工作進度,并做好應對突發事件的應急措施工作。
再次,順利召開座談會。第一部分為單位領導和青年商會會長分別講話,勉勵青年企業家保持進取之心,通過學習融合海峽兩岸暨港澳的優勢資源,實現互補,讓產品在市場上更具競爭力;第二部分為粵港澳臺青年企業家代表分別發言,分享自身的產業優勢和不足,以及各地的整體營商環境和資源優勢,為今后政策、法規、資金、環境的整合提供依據;第三部分為交流體會,每一位青年企業家發表各自觀點,并提出進入粵港澳大灣區或推進產業國際化合作的意見或建議。
最后,做好收尾工作。根據會議記錄制作通訊稿發布在單位網站和官方微博、微信平臺,擴大此次座談會的影響力。同時,總結組織座談會的經驗教訓,為后續工作做好準備。
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(編輯:華圖教育)