江西省公務員考試查分數入口官網_江西公務員人員查詢
2021-04-22 02:40 中國人事考試網 來源:江西公務員考試網
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2021江西省考考試時間是3月27-28日,筆試成績4月25日在江西人事考試網公布。報考人員可憑本人身份證號、準考證號等信息在江西人事考試網查詢本人筆試成績。
2021年江西公務員各市考試成績查詢(匯總) | |||||
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2021江西公務員考試面試
1.確定第一批入闈面試人員
筆試成績公布后,省公務員主管部門將區分不同情況,分級分類劃定最低合格分數線。合格線劃定后,省公務員主管部門在筆試合格人員中按照從高分到低分的順序,根據以下面試比例確定第一批入闈面試人員。招考職位的計劃錄用數為4人及以下的,面試比例為3:1;計劃錄用數為5人的,面試人數按12人確定;計劃錄用數為6人及以上的,面試比例為2:1。確定入闈面試人員時,如遇末位同分情況,一并入闈面試。入闈面試人員名單在網上公布。公布內容為:面試人員姓名、準考證號、報考職位、該職位參加面試人員最低分數。
2.網上公開調劑
對面試人數不足的職位,在網上進行公開調劑。調劑期間,凡筆試成績合格但第一批未入闈面試的人員,如符合調劑職位的資格條件及考試科目,可在網上自愿報名參加調劑。調劑報名結束后,由設區市公務員主管部門和省直招錄機關對調劑報名人員信息進行網上預審。預審結束后,調劑系統按調劑名額從高分到低分確定調劑入闈面試人員。調劑入闈面試人員名單在網上公布。
3.計劃調減
調劑后仍達不到規定面試人數的職位,面試比例可降為2:1。低于2:1時,相應調減錄用計劃。調減計算方法為:調減后的錄用計劃=入闈面試人數÷2(計算結果四舍五入)。根據此計算公式及四舍五入原則,調劑后入闈面試人數僅有1人時仍可進行面試,但報考人員面試成績須達到本公告有關規定方能進入下一環節。計劃調減表在網上公布。
2021年江西省考面試技巧
公務員考試面試技巧:觀點類題目如何實現個性化作答
綜合分析類題目一直都是公考面試測查要素中的重點,而觀點類題型更是近些年綜合分析題目中的“大紅人”。如何在這類題型的作答中實現個性化作答就顯得至關重要。
例題:大年初三,城管隊員上街撕春聯。有人認為這是典型的亂作為,而城管隊員聲稱他們是在做本職工作,維護城市的市容市貌。對此,你怎么看?
觀點題整體思路是分析回應題干觀點—推出自身觀點—落實踐行觀點。此類題型考生最大的問題在于在推出自己觀點時基本均是“題干兩個觀點均有道理”這樣的表述。這樣的作答太過于雷同化,也體現不出自己的思考。所以我們今天重點分析在推出自身觀點的部分如何實現進階。
基礎版:我覺得題干兩個觀點都有道理,只不過是不同的人站在不同的角度想法不同而已。
進階方法一:觀點A+觀點B融合。即不是簡單地概括二者都有道理,而是深挖二者之間的關系。例如:我覺得題干兩個觀點都有一定的道理,且城管部門在兼顧本職工作的同時更一定要兼顧政策、規定的落實效果,體量百姓的心理。一個有著良好的初衷并能保證有序落實的政策才是好政策。
進階方法二:觀點A/觀點B選其一?杀磉_為:【表達一】我覺得題干兩個觀點都有一定的道理,但是我認可百姓們的觀點。因為習近平主席曾經說過,一個政策好不好,要看群眾是哭還是笑。盡管城管隊員們初衷是好的,但是這種不顧百姓接受度的做法不值得提倡,應及時制止!颈磉_二】我覺得題干兩個觀點都有一定的道理,但是我更想說,作為老百姓中的一員,我也呼吁大家多城管隊員多一些理解和包容。任何政策都不是萬全之策,在落實中多多少少都會有一定的問題,城管隊員們在萬家團圓之際上街執法也是盡職盡責的一種體現。
進階方法三:得出新的觀點C(探討觀點背后的問題)?杀磉_為:我覺得題干兩個觀點都有一定的道理,但我更想說我們今天不只是探討對聯應不應該撕的問題,今天的話題給了我們每個公職人員一個教訓,那就是在做工作的過程中一定要以結果為導向,一定要充分結合老百姓的需求和實際想法。政策的提出僅是開始,保證落實才是關鍵。
【江西公務員面試備考知識】
2021年公務員面試技巧:計劃組織如何審清題?
計劃組織協調能力,無論是在國考面試、省考面試還是事業單位面試中,都是?碱}型之一,甚至大多數地區都將計劃組織能力作為重點測評的要素之一。那么,對于計劃組織類型的題目來說,我們應該審清楚題目的哪些信息來幫助我們進行更好地作答呢?針對此問題,華圖教育為大家做了以下整理,望各位考生及時查看。
1.審清問法。計劃組織類型的題目,問法是非常多樣的,往往伴隨著問法的不同,我們所呈現的作答語言,也要有所區別。在計劃組織題目中,最常見的問法為“你怎么組織?”“你怎么辦?”;當然,除了常見問法之外,計劃組織類型的題目可能還會問到“你認為工作的重點是什么?”“你認為工作的難點是什么,你會如何開展”;甚至可能會出現創新型問法,比如“請你提供兩個有創意的主題,并選擇其中一個進行詳細描述”等。各位考生要仔細審題,注意題目問法,提高答題的針對性。
2.審清任務。即,審清楚題目要求你做什么。這一步非常重要,稍不注意,可能就會出現答非所問的情況。比如,在題目“某市為踐行工匠精神,準備面向本市技工院校開展職業技能競賽。假如你是某技工院校教師,領導安排你負責參賽選手的選拔和培訓,你將如何開展?”中,如果沒有審清楚任務,則可能回答成“如何組織職業技能競賽活動”,但題目其實在最后明確了要求,要求你的工作任務是“負責參賽選手的選拔和培訓”,所以,只有審清楚任務,才能保障作答方向的正確性。
3.審清楚范圍?赡芎芏嗫忌⒉挥X得題目中出現的表達范圍的詞匯有多重要,但這一部分內容恰恰是反映考生水平和細致度很重要的一環。比如“為提高單位員工的憲法意識和法治觀念,你單位準備在憲法日開展法制宣傳活動,假如此次活動由你負責,你如何組織?”,此題中,要求我們在“單位內部”組織活動,如果審題不清,則容易回答成針對“群眾”開展活動;除此之外,部分題目中還會出現“我市要組織一次XX活動”,那么各位考生就需要注意這和“我社區計劃開展XX活動”相比,我們所能夠利用的資源(如宣傳方式的選取)以及面向的對象范圍是有所不同的。審清楚范圍,就能夠幫助我們體現答題的個性化。
4.審清楚其他限定性條件。在計劃組織中,除了要審清楚剛說的三個常見方面的內容外,有些題目還會有一些其他限定性條件。比如,時間限定,“端午節臨近,單位準備組織工會干部去慰問離退休干部職工。假如你是單位員工福利發放工作的負責人,領導讓你負責組織,你認為重點要做好哪些工作?”想答好這道題目,就必須注意到“端午節”這一時間背景。除此之外,可能還有困難限定,“單位準備開展一次工作技能培訓,但部分同事認為這樣的培訓是浪費時間,沒有效果,不想參加。作為培訓負責人,你會怎么辦?”,作答這道題目,一方面要組織好培訓工作,另一方面要解決好“同事不想參加”的問題。只有這樣,我們才能提升作答的全面性。
總之,要答好計劃組織協調類型的題目,一定要審清楚題目信息。各位考生一定要在平時多加練習,增強審題能力,幫助自己能夠在考場上進行針對性作答!
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(編輯:華圖教育)