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    廣東省考申論考試時間_廣東人社局網站

    2021-02-12 01:35 廣東公務員考試網 來源:廣東公務員考試網 微信公眾號 備考QQ群 華圖在線APP

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      請注意,2021年廣東公務員考試全面啟動。今年廣東公務員考試報名時間:2021年2月1日9︰00至7日16︰00。珠海各位考生可抓緊時間備考,廣東省考為了方便各位考生知道如何備考,廣東華圖為大家制作了考試大綱以及提供歷年考試題目,各位考生可進行參考!華圖教育同步廣東人社局網站整理提供2021年廣東省公務員考試公告、職位表、報名入口、報考指南、廣東省考試題等相關考試信息!請廣大考生保持關注!

      為便于考生了解、準備和參加廣東省2020年考試錄用公務員公共科目筆試,特制定本大綱。

      一、科目

      筆試公共科目為《行政職業能力測驗》、《申論》兩科,均不指定考試用書,全部采取閉卷考試方式。

      《行政職業能力測驗》為客觀性試題,考試時限90分鐘,滿分100分。

      《申論》為主觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。

      二、作答要求

      (一)《行政職業能力測驗》科目

      考生務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮?忌仨氂2B鉛筆在答題卡指定位置填涂準考證號并按要求作答。在題本上或非指定位置作答的,一律無效。

      (二)《申論》科目

      考生務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮?忌仨氂2B鉛筆在答題卡指定位置填涂準考證號,并用鋼筆或簽字筆在指定位置作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的,一律無效。

      三、《行政職業能力測驗》介紹

      (一)測試內容

      《行政職業能力測驗》主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力,主要包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、常識應用、資料分析等內容。

      言語理解與表達主要測查考生運用語言文字進行交流和思考、迅速而準確地理解文字材料內涵的能力。它包括根據材料查找主要信息及重要細節;正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義;概括歸納閱讀材料的中心思想或主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。

      數量關系主要測查考生理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的技能,涉及數字和數據關系的分析、判斷、推理、運算等。

      判斷推理主要測查考生對各種事物關系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等以及運用基本科學知識做出推理判斷的能力。

      常識應用主要測查考生的社會認知能力和運用工作生活中各類常識理解分析,解決實際問題的能力。

      資料分析主要測查考生對文字、圖形、表格等各種形式資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內容通常由數據性、統計性的圖表及文字材料等構成。

      (二)題型介紹

      第一部分:言語理解與表達

      第一種題型:選詞填空。每道題給出一句(段)話,但其中缺少一個或幾個詞,要求考生從四個備選項中選出最合適的一項來填補空缺,使之符合語句(段)所表達的意思。

      示例:只要方向正確,任何一點積極性都應當得到( )和支持。

      A.尊重 B.肯定 C.表彰 D.重視

      答案:B(根據上下文語義和語境,應選B)

      第二種題型:閱讀理解。每道題給出一段短文,短文后面有一個不完整的陳述,要求考生從四個備選項中選出最符合題干要求的一項。

      示例:鐵路新線路的開辟與否往往必須在建路花費盡可能少的要求與新建路線的貿易運輸量盡可能多的要求之間取得妥協。

      這段話主要支持了這樣一種論點,即新建鐵路的線路( )。

      A.應該是造價最低的線路

      B.其選擇決定了新興貿易中心的位置

      C.決定于是否與終點之間的距離最短

      D.不會總是具有最低建造成本的路線

      答案:D(選項A與題中“妥協”的含義不相符;選項B和C都無法從題中得出;只有選項D是短文支持的一種主要觀點)

      第二部分:數量關系

      第一種題型:數字推理。每道題給出一個數列,但其中缺少一項,要求考生仔細觀察這個數列各數字之間的關系,找出其中的排列規律,然后從四個備選項中選出最合適、最合理的一項來填補空缺項,使之符合原數列的排列規律。

      示例: 1 3 5 7 9 ( )

      A.7 B.8 C.11 D.13

      答案:C(原數列是一個奇數數列,故選C)

      第二種題型:數學運算。每道題給出一道算術式子,或者表達數量關系的一段文字,要求考生熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則,利用基本的數學知識,準確、迅速地計算出結果,從四個備選項中選出正確的一項。

      示例:84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50元的總和是( )。

      A.343.73元 B.343.83元 C.344.73元 D.344.82元

      答案:D(5個數據的最后一位數之和是2,只有D符合要求)

      第三部分:判斷推理

      第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求考生認真觀察,找出圖形排列的規律,選出符合規律的一項。

      示例:

      A B C D

      答案:D(因為只有D能使兩套圖形具有相似性,僅僅元素不同,一個是半圓,一個是半個正方形,但兩組圖形中元素的排列規律完全相同,故選D)

      第二種題型:類比推理。給出一組相關的詞或一個表述,然后要求考生仔細觀察,在備選項中找出與題干在邏輯關系上最為貼近或相似的一項。

      示例:表揚︰恭維( )

      A.肯定︰認可 B.激動︰生氣

      C.請教︰求教 D.相信︰迷信

      答案:D(“表揚”和“恭維”意義相近,但感情色彩相反,分別為褒義和貶義。據此,應選D)

      第三種題型:演繹推理。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設是正確的,不容置疑的。要求考生根據這段陳述,從備選項中選出最恰當的一項,該選項應與所給的陳述相符合,應不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。

      示例:某廠有五種產品:甲、乙、丙、丁、戊。它們的年銷售額之間的關系為:丙沒有丁高,甲沒有乙高,戊沒有丁低,而乙不如丙高。

      請問,年銷售額最高的產品是( )。

      A.甲 B.乙 C.丁 D.戊

      答案:D(從所給條件可以知道:丁>丙,乙>甲,戊>丁,丙>乙,進而推出:戊>丁>丙>乙>甲,所以選D)

      第四種題型:科學推理。每道題給出文字或圖表信息,要求考生在給定信息的基礎上,靈活運用基本科學知識進行推理判斷,從四個備選項中選出正確的一項。

      示例:建筑工人爬高時,常常需要借助梯子,如圖所示。梯子一端在地面,一端靠在墻上,保持靜止不動。假如墻面光滑,建筑工人沿梯子勻速向上攀爬的過程中,下列說法中正確的是( )。

      A.地面對梯子的支持力逐漸減小

      B.墻對梯子的支持力逐漸增大

      C.地面對梯子的摩擦力保持不變

      D.梯子對人的作用力逐漸減小

      答案:B(根據杠桿原理,以梯子下端為支點分析,可以發現B正確。整體分析,豎直方向人的重力和地面的支持力,是一對平衡力;水平方向墻壁的支持力和地面水平方向的摩擦力是一對平衡力,所以A、C錯誤。對于人而言,人的重力和梯子對人的作用力也是一對平衡力,所以D錯誤)

      第四部分:常識應用

      給出工作生活中可能會遇到的各類問題,要求考生運用各類常識理解分析,在四個備選項中選擇最符合題干要求的一項。

      示例:盡管我們關于太陽能的研究和議論已經相當多,但今天對太陽能的利用還是非常有限的。其主要原因是( )。

      A.難以將陽光有效地聚焦

      B.尚未開發出有效的收集和儲存太陽能的系統

      C.核能仍然更為有效

      D.太陽能系統尚不安全

      答案:B(A、C、D三個理由都過分具體,也不應成為不能充分利用太陽能的足夠理由,只有B選項所說的原因概括性高、更為全面)

      第五部分:資料分析

      針對一段資料一般有1—5個問題,考生需要根據資料所提供的信息進行分析、比較、計算,從四個備選項中選出符合題意的一項。

      示例:根據下列圖表,回答問題。

      1.2000年至2005年,我國農村發電量占用電量比重最大的年份是( )。

      A.2000年 B.2001年 C.2003年 D.2005年

      答案:A

      2.根據上圖,下列關于我國農村用電發電情況的表述,錯誤的一項是( )。

      A.與2004年相比,2005年農村用電量提高了11.26%

      B.我國農村發電量增長速度最慢的年份是2003年

      C.與2001年相比,2002年裝機容量下降了10.4%

      D.2005年農村發電量占農村用電量的比重是79.6%

      答案:C

      四、《申論》介紹

      《申論》是測查公務員工作應當具備的基本能力的筆試科目。主要測查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。

      閱讀理解能力要求全面把握給定材料的內容,準確理解給定材料的含義,準確提煉所包含的觀點,并揭示所反映的本質問題。

      綜合分析能力要求對給定材料的全部或部分內容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考材料內容,作出合理的推斷或評價。

      提出和解決問題能力要求借助自身的實踐經驗或生活體驗,在對給定材料理解分析的基礎上,發現和界定問題,作出評估或權衡,提出解決問題的方案或措施。

      文字表達能力要求熟練使用指定的語種(現代漢語),運用說明、陳述、議論等方式,準確規范、簡明暢達地表述思想觀點。

    廣東省考行測題型、分值、時間建議(縣級)僅供參考
    模塊 題型 題量 分值/題│ 總分 建議時間(分鐘)
      言語理解
    與表達
    選詞填空 10 0.7   12min
    片段閱讀 5 1.2 6
    2 數量關系 數字推理 5 1.2 6 15min
    數學運算 10 1.2 12
    3 判斷推理 圖形推理 10 1.2 12 35min
    演繹推理 10 0.9 g
    類比推理 10 1.1 11
    科學推理 10 1 10
    4 常識判斷 15 0.8 12 5min
    5 資料分析 15 1 15 20min
    預留2-3分鐘涂答題卡
    總計 100   100 90min

    廣東省考申論考試時間_廣東人社局網站

    點擊進入:2021年廣東公務員考試報名入口

      2021年廣東公考考試已出,以下是歷年廣東公考招考考試的題目,各位考生可進行參考,為接下來的考試進行備考。

      一、言語理解與表達

      堅守初心和使命,就能堅定理想信念,做到________________,始終從容應對前進道路上的各種風險與挑戰。共產黨人的理想信念是黨的初心和使命的最集中體現,是共產黨人踐行初心和使命的精神之鈣。在我們黨近百年的征程中,一代又一代共產黨人英勇奮斗、流血犧牲,靠的就是為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命的激勵。

      填入橫線部分最恰當的一項是:

      A:“要留清白在人間”

      B:“心底無私天地寬”

      C:“櫛風沐雨自擔當”

      D:“千磨萬擊還堅勁”

      二、常識判斷

      24、“逆經濟風向調節”是指當經濟萎縮時要采取擴張的經濟政策,當經濟過熱時要采用緊縮的經濟政策。據此,當一個國家經濟過熱時,應當采取的政策措施是:

      A.減少政府支出,提高利率

      B.減少政府支出,降低利率

      C.增加政府支出,提高利率

      D.增加政府支出,降紅利率

      三、數量關系

      37、某單位的兩個部門計劃訂閱報紙。每個部門需要在指定的5種報紙中選擇其中的3種,且這兩個部門在選擇時應做好溝通,做到5種報紙都有部門訂閱,則訂閱報紙的方案共有( )種。

      A.20

      B.30

      C.60

      D.100

      四、判斷推理

      51、清風:朗月( )

      A.鋼墻:鐵壁

      B.斗轉:星移

      C.驚濤:駭浪

      D.高山:流水

      第五部分 資料分析

      所給出的圖、表、文字或綜合性資料均有若干個問題要你回答。你應根據資料提供的信息進行分析、比較、計算和判斷處理。(更多關于省考題目,請查看歷年試題)

      2021年廣東公務員考試:申論寫作七大技巧

      在申論備考中,寫作是一大難點, 面對即將到來的2021廣東公務員考試,大家該如何攻克這個難關呢,華圖教育廣東公務員考試網在此為大家提供七大技巧。

      1、卷面整潔,字跡工整

      卷面整潔、字跡美觀、分段合理的試卷容易讓考官產生眼前一亮的愉悅感,因而先不管考生作答情況如何,卷面的印象分很重要。因此,考生在答題時,字要盡量寫得漂亮一點,如果覺得自己的字沒法漂亮的話,寫得工整一點。段理,語言要自然流暢,切忌字跡潦草、用詞不當、結構紊亂等。另外,申論答題不允許使用改正紙或改正液,這是需要考生特別注意的地方,以免被認定為作弊而導致低分。

      2、聯系材料,加工材料

      申論所有作答都要緊緊圍繞材料,依托材料發現問題、分析問題、解決問題。材料就是考生掌握的全部信息和內容,考生務必在給定材料的基礎上進行作答,避免自我發揮,不要將申論寫成雜文、散文等不符合考試要求的文體。對于材料,要有些考生大段大段地照抄材料原文,是不妥的。

      要學會巧妙地運用材料,考生可以運用材料中給出的數字、提到的人物,引用他們的言論、觀點或行為、事跡等等。退一步講,即使考生覺得材料哪一塊寫得好,想引用也不能照抄原文,要學會適當地改動,體現出對材料的思考和加工。

      3、仔細審題,問啥答啥

      題目怎么問考生就怎么答。在作答之前想一下這個題目要測查什么?為什么出這個題?出題者需要怎么答這個題?多想一會,多從公務員實際工作角度考慮一下,然后再答,不要匆忙下筆。

      比如說,如果第一題要求概括材料的內容,考生可能會把材料所反映的問題、原因以及影響等統統寫出來,但是第二題又要求概括造成此問題的原因。如此,不僅答題內容重復,而且浪費時間。如果改正的話,也容易造成卷面不整潔的后果。

      4、龍頭鳳尾,借助網絡

      對于最后的申論作文,開頭與結尾尤其重要。最好能為它們打個草稿,經反復斟酌、修改、潤色以后再寫上去。在考前兩天,要善于利用網絡資源搜集近期的申論熱點及各方看法。因為臨近考試時網上會有一些輔導專家對申論熱點進行總結和預測,考生要做的就是拷貝下來熟識和復習。

      5、字數限制,時時警惕

      申論答題有字數限制,答題紙上面有字數顯示。所有空格、標點全部都算,不需要自己計算。答題切忌重復羅嗦,要簡單扼要、言簡意賅,準確完整。第一題一般要求200字左右、后面逐次遞增。

      一般情況下,除了時間不夠,很少有人少寫,大多數人都抱有一種想法,答得越多采分點越多,其實不然,應該避免字數太多的情況。有的考生為了表述的完整,字數范圍以內概括不完,或者已經到了最后的格子,句子還沒有寫完,于是另起一行再寫,這樣就給閱卷老拖沓,容易失分。

      6、心理調適,克服緊張

      感覺試卷很難時,不要畏難,要告誡自己:我難,別人也難;感覺試卷容易時,不要輕視,要提醒自己:我易,別人也很易。“戰略上藐視試題”,以增強自信;“戰術上重視試題”,以減少失誤。

      考試中常有這樣的情形,一些很熟悉的事例,有一種話到嘴邊卻說不出來的感覺,心理學中稱之為“舌尖效應”。“舌尖效應”在考試這種情緒緊張的時刻尤為明顯。對付“舌尖效應”的辦法就是在心理上放松,或者先看看別的題再回過頭來思考,也許會恍然大悟。

      7、瞻前顧后,堅持到底

      要重視申論前幾道題目的發揮。很多考生將最多的精力放在最后一篇分值最高的大作文上,但事實上,考生拉開分值的往往是在前面幾道題目上,因為這些題目評分更為客觀可操作,而最后一題給分會相對集中,得分率也相對較低。無論上午的行測難度多大,答得多么不好,考生都要堅持繼續考申論,每年的考試實踐證明,在最困難的時候堅持下去,努力走完最后一步,就有可能得到幸運之神的眷顧。凡事貴在堅持,既然考生都已經進行了充分的準備,走進了考場,就應該堅持到底。

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