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2021-01-30 01:33 廣東公務員考試網 來源:廣東公務員考試網
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廣東公務員考試行測備考:“雙思路”帶你掃清“類比推理”中的“盲區”
但凡備考國考省考以及事業單位的考生都知道,類比推理一直是我們各類公職考試的必考題目。那么,類比推理考什么呢?通過觀察每年的考題我們會發現,類比推理的題目主要考查的是詞項之間的關系,當然,可以是兩個、三個甚至是四個詞項之間的關系,要求考生在備選答案中找出一組與題干關系最為貼近、相似或匹配的詞項。當然,還有一種我們的考法上相對特殊一點的類型,就是并沒有給完全題干的詞項,而是將題干中的兩組詞項中的每一組的某一個詞項空出來,比如:立案對于( )相當于( )對于判決;陽剛對于( )相當于謙恭對于( ),對于這類型題目,考生只需要將每個選項當中的詞項帶入題干,判斷哪個選項中的詞項帶進去之后兩組中的詞項關系是更類似的即可。當然,從知識點的角度來講,主要考查言語關系,邏輯關系以及經驗常識,只要考生經過系統的復習之后就能基本掌握,但是往往讓許多考生比較困惑的是自己明明是按知識點中涉及的考點做的,為什么自己還會做錯呢?在此,筆者分析了數名考生的做題情況后,發現考生的問題主要出在對于解題思路不是很明晰,在此筆者給各位考生梳理了兩大核心解題思路:
第一,橫向優于縱向
簡單理解就是考生在拿到題目之后先要分析清楚橫向,即題干所給詞項之間的關系,然后判斷哪個選項與題干中的關系是一致的,如果說只有一個選項與題干中的關系是一致的,那么這個選項就當選,當然,如果選項中有多個選項中的關系與題干是一致的,這個時候我們就需要將選項與題干進行縱向對比,看哪個選項的特征與題干更一致?忌f不能連橫向關系都沒有找充分,就盲目去找縱向關系,比如:
【例1】叮咬:蚊香:花露水
A.攻擊:雷達:魚雷
B.美化:綠化:裝飾
C.淋雨:雨傘:雨衣
D.事故:紅綠燈:交警
首先,判斷題干中的詞項之間的關系,蚊香和花露水的有共同的功能,二者都能夠防止叮咬,A項,雷達能夠探測到魚雷,防止被攻擊,與題干關系不同。B項,綠化和裝飾都有美化的功能,與題干關系不同。C項,雨傘和雨衣都能防止被雨淋,與題干關系一致,保留。D項,紅綠燈和交警的指揮都能防止事故的發生,與題干關系相同,保留。通過分析,發現C和D與題干的橫向關系一致,這個時候我們就需要進行縱向分析了,判斷哪個選項與題干關系更一致,進一步分析題干,我們不難發現花露水還能處理叮咬形成的紅腫,也就是題干詞項中的第三個詞的功能更多一些。C選項雨衣并不能對淋雨進行處理,D選項交警還能對事故進行處理,故本題選D。
以上是我們拿到這道題目的正確的解題思路,很多同學可能拿到題目分析后發現題干蚊香和花露水都能夠防止叮咬,這樣的話C和D都符合,這時候很多考生可能就會縱向去考慮,蚊香、花露水、雨傘和雨衣都是日常用品,這樣就選擇C了,但是我們通過前面的分析,我們其實還是應該把橫向關系考慮完全了會更好一些。
第二,整體優于局部
所謂整體優于局部就是對于題干中的兩個詞的關系要整體考慮,不能先看局部詞語的關系。
【例2】花叢:蜜蜂:采蜜
A.餐廳:廚師:炒菜
B.農田:農民:收割
C.宇宙:恒星:運行
D.樹林:柳樹:發芽
首先分析題干,蜜蜂在花叢中采蜜。A項,廚師在餐廳中炒菜,與題干關系一致,保留。B項,農民在農田中收割,與題干關系一致,保留。C項,恒星在宇宙中運行,與題干關系一致,保留。D項,柳樹在樹林中發芽,與題干關系一致,保留。這時可能有些考生會認為采和蜜是動賓關系,炒和菜也是動賓關系,此時就想選擇A。但是我們還是得從整體上進一步比較題干和四個選項,題干是主體與勞動地點、勞動內容之間的關系,四個選項中,A項的炒菜和B項的收割都是勞動內容,所以可以排除C、D兩項。同時觀察到題干的采蜜和B項的收割都是一個采集、收獲的過程,從整體上來說,二者關系更一致,故答案選B。
通過上面解題思路及題目的分析,相信很多考生也能發現,這樣的題目會對考生的能力要求會更高一些,這就需要各位考生利用我們的題庫盡可能多去刷題,將我們的題解思路運用到自己平常的做題過程中,從而提升自己的正確率,讓類比推理成為自己在考試中的“制勝法寶”。
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