2023廣東事業單位集中招聘的成績_廣東事業單位錄用管理系統
2023-05-30 15:47 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育
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2023年廣東事業單位招聘考試筆試階段已經進入尾聲了,筆試成績將在筆試結束后10個工作日內通過“廣東省事業單位公開招聘信息管理系統(考生報名)”統一公布,考生登錄系統查詢本人筆試成績及崗位排名。筆試合格分數線由縣級以上事業單位人事綜合管理部門在統籌考慮本地區事業單位人才需求及聘用人員基本能力水平的基礎上分別劃定。
>>>2023廣東事業單位集中招聘筆試成績預約<<<
在2023年廣東省事業單位面試中,大部分單位采用的都是結構化面試,所謂知己知彼百戰百勝,要想更好的在結構化面試中脫穎而出,必須先充分了解這種面試形式。對此,華圖教育向大家介紹事業單位結構化面試特點,以方便廣大考生備考。
2023廣東事業單位結構化面試:結構化面試形式的三大特點
一、壓力測試
結構化面試,又稱標準化考試。所謂的標準化,意味著考生會與其競爭對手,在同一個考場、面對同一批考官、回答同一套題目,考官按照同一個評分標準來進行打分,在整個思考作答過程中,一般考官不做干擾,五至七位考官對考生進行打分,去掉最高和最低取平均分,以保證整個過程的公平性。但是考生在考試中,考生需要面對將近十個個人(考官5-7,計時員1,記分員1,監督員2等),來回答自己沒有提前準備好的題目,壓力可想而知。那么,如何減輕緊張情緒呢?
華圖教育建議廣大考生,一是備考階段大量練習模擬試題,做到胸有成竹。二是提前感受考場氛圍,進行試題模擬,并在模擬階段就把每次模擬當成考場,熟悉環境才能不慌不忙。
二、短時思考
在事業單位面試中,大部分情況下,兩道題目給思考答題的時間是8-10分鐘,而且以8分鐘居多,因此,留給每道題目的思考時間只有一分半鐘左右,在短短的一分多鐘的時間里,既要看題審題,還要書寫提綱,時間十分緊迫。那么,如何應對這種情況呢?
華圖教育建議廣大考生,一要提前熟悉?碱}型。如綜合分析題、計劃組織、人際、應變等,并牢記各大題型的基本答題思路和方向,使得可以快速切題。二要學會書寫提綱。如果講自己的答題內容全部寫出來,顯然不現實,如果完全不寫提綱,很容易出現答題短片的問題。因此,在平時訓練時就需要進行提綱訓練,每個要點都用實詞替代。
三、時效性強
事業單位中的第一題常為綜合分析題,而綜合分析題經常以時政熱點為背景出題,比如在2022年1月16日的事業單位中就考到,在某地疫情防控孕婦流產事件引發社會強烈情緒之時,深圳衛健委的做法博得網友紛紛點贊。“電話發我”四個字,引發熱潮。對此談談你的看法?而該事件就發生在1月8日。如果對該事件完全不知曉,或者對官方分析角度不了解,很難答出特色和亮點。我們既要為該回復的及時性和有效性點贊,更要看到這短短四個字能上熱搜背后的問題,當前疫情零星反彈之下,如何確保干部積極作為?群眾的客觀訴求是否得到有效響應?信息化的時代下,如何讓信息發揮更大作用?這些其實都是可以分析的維度。那么,面對時效性強的綜合分析題如何應對呢?
華圖教育建議廣大考生,一要平常多關注一些官方公眾號及新聞頻道。二要系統性學習熱點知識,把握各大社會事件的政治立場,這樣就算沒聽過一些熱點,也能培養政府思維,提升答題高度。
在事業單位面試中,備考時間短,考試難度大,建議廣大考生提前備考、系統性學習,在反復答題中找出自身特色,在考試中展示自身風采。
統考筆試成績合格分數線暫時未公布
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2023廣東事業單位結構化面試:結構化小組互評技巧
結構化小組與普通結構化考試形式大有不同,其中包括依次答題階段和互評階段兩個環節。對考生提出了更高的要求,尤其在互評階段,通過考生能否提出質疑性問題,測查考生對題目及其他考生作答內容和邏輯的思考。接下來,將結合綜合分析能力,與各位考生分享在考試過程中點評環節可關注的方向。
以綜合分析中常見的社會現象為例,題目往往描述一種社會現象,并讓我們談談對它的看法,如:疫情防控期間,各地都在提倡公筷公勺、分餐制。但是在一些餐企,公筷公勺、分餐制處于“不反對、不提醒、不敢說”的隨意狀態。對此你怎么看?根據此題目要求,我們在點評過程中就可以關注以下幾點:
1.觀點闡述是否清晰。主要傾聽其他考生核心話題觀點的明確程度,是否說明餐企“不反對、不提醒、不敢說”的隨意狀態,會阻礙“公筷公勺、分餐制”的落實。
2.分析部分是否脫離題干。主要傾聽其他考生在分析當中能否緊密圍繞“公筷制、分餐制”的積極意義、餐企“不反對、不提醒、不敢說”的原因、危害等方面進行分析。
3.解決問題的建議是否具有針對性、可操作性。解決方法是否有實質性的做法,切忌干喊口號。主要傾聽其他考生提出的對策能否有效地解決餐企公筷公勺、分餐制處于“不反對、不提醒、不敢說”的隨意狀態的問題,如:內外監管,嚴格落實。內部成立明察暗訪小組,不定時開展檢查活動,對于存在不提供公勺公筷、不及時提醒的餐企進行處罰;外部設立監督舉報熱線,群眾外出就餐時可隨時舉報,形成“內外共督”機制,嚴格落實“公筷制”、“分餐制”。
綜上所述,在互評綜合分析題目時要認真傾聽其他考生作答,緊緊圍繞題干問法,直擊其他考生核心問題,在互評階段運籌帷幄,決勝面試。
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