2023廣東事業單位集中招聘考試招考成績_廣東深圳事業單位集中招聘分數
2023-05-29 23:12 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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2023廣東事業單位集中招聘筆試成績將于筆試結束后10個工作日內發布，廣東華圖教育提醒考生，提前估算考試成績，超過75分甚至80分以上，均需要做好面試備考準備。集中招聘面試采取結構化面試、試講、業務考核和技能測試等方式組織進行。
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2023廣東事業單位考試面試結構化面試備考指導
2023事業單位考試面試陸續開展。由于疫情的影響，事業單位考試面試時間不斷延遲，對于考試形式的猜測也是眾說紛紜。因面試公告中所說面試形式為無領導或結構化，在疫情背景下，很多考生擔心面試可能會恢復結構化的考察形式。在面試前，考生多對無領導小組討論有諸多準備，而對結構化的準備卻不夠充分。因此在最后的備考時間里，華圖教育建議大家對結構化面試進行充分的復習。
一、重溫結構化面試題型
在無領導小組里所考察的開放式問題與結構化面試中所考察的綜合分析、計劃組織等題型有很大的相似之處，對于考生來說，這兩種題型的作答思路和內容并不陌生。然而，在無領導小組中不超過兩分鐘的答題時間，和結構化面試中答題細節要豐富的要求仍有很大不同。為了備戰結構化面試，我們應利用備考時間著重練習這兩類題型，練習如何豐富完善答題細節。此外，結構化面試中還涉及到諸如人際交往的意識與技巧、應急應變能力、解決問題、言語理解、崗位匹配等題型，這些內容對于長期備戰無領導小組討論的考生來說相當陌生，在備考時間內務必重溫此類題型的作答方法。
二、做好心態調整
如果真的因為疫情原因導致面試回到結構化的形式進行，很多考生會出現心態上的崩塌，認為自己辛苦備戰無領導這么長時間，最終考察了自己不擅長的面試形式。而這種心態上的失衡要嚴重影響面試狀態。我們一定要告訴自己，如果考察結構化，對我和別的考生來說都是一樣的不熟悉，我并不會特別吃虧。無論是結構化還是無領導，考察的都是考生的能力，如語言表達能力、辯證分析能力、團隊合作能力等等，而這些能力是考生自身具備的，無論面試形式如何，只要展現自身，就沒有問題。何況，無領導考試中的開放式問題與結構化面試中考評的綜合分析、計劃組織有很大相似之處，熟練掌握了無領導小組討論面試的學生，對結構化面試中的這些題型并不陌生。
三、每日練習
面試感覺的培養不是一天兩天的功夫，如果平時只練習無領導，考試考了結構化，的確會有陌生的感覺。因此，在考前應抓緊備考時間，每天做1-2套結構化訓練題目，培養答題感覺。
統考筆試成績合格分數線暫時未公布
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集中招聘筆試結束了
你以為能放松了？然而只是過了第1關而已
遲早都要去爬面試這座大山的
2023廣東省事業單位統考面試提前學，集中招聘見“事”面寶盒
2023全新出發，針對本地考情
針對綜合/教育/衛生三類崗位 專崗專學專練
重磅上線見“事”面寶盒
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2023年廣東事業單位面試技巧： 計劃組織題目內容如何更有針對性
在結構化面試當中，有一種常見的考察類型，即計劃組織類，此類題型特點比較顯著，在題干信息的結尾通常出現“如何展開”等字樣，但是越簡單的問法，同學們卻越難得高分。因為考生在作答此類題目時，容易陷入套路、缺少活動環節和內容等問題，所以該如何在考場內獲得考官的青睞呢?法寶就是要突顯出自己的內容針對性。
何為內容針對性呢?就是指能融入到題目所給的背景里，符合場景并有針對性地表達出自己的內容，那下面給大家支幾個妙招。
理解題目信息
考生第一步要做的就是要審題并弄清楚題目的任務和目的，以幫助我們在作答過程中，能夠更好地達到工作效果。
例題展示
單位要組織一次“加強農技指導，助力鄉村振興”的主題活動，由你負責，如何開展?
此題干是讓我們做好活動的開展，其次就是要加強農技指導，從而助力鄉村振興的發展。但很多考生在拿到類似的題目時，看到“組織”二字就開始盲目答題，而忽視了針對性，在這里單位開展的農技指導，更多的是我單位對農民開展的各項農技指導，所以是我單位針對農民做的一系列活動。因此考生在做題時，還需正確理解題目的和任務，才能在作答時更加有針對性。
熟悉實際工作內容
有很多考生在作答工作中，不了解政府政策和工作實際，只是想當然地作答，往往就會脫離工作實際。
例題展示
單位要組織職工進行輪崗工作，領導要你針對此次輪崗進行宣傳動員，你如何開展?
有的考生在作答時，就會想到通過電視、報紙、知識競賽等方式開展宣傳，但在政府工作中，通過以上幾種方式進行宣傳的，這樣做不具備針對性，效果難以保證。所以，這就要求考生在平時多關注政府網站，加強對于政府工作的了解，也可以通過多查閱資料和多練習題目等，增加政府工作經驗，作答時才不會脫離實際工作。
注意活動的內容
很多考生在作答時，有的缺少回答活動形式和內容的意識，有的不知道如何表述，這就會導致答題內容空洞，只有流程沒有內容，效果也難以達到。
例題展示
你單位要組織一個關于垃圾分類的宣傳活動，請問如何開展?
部分考生在作答時會說：“通過我的宣傳能夠增加大家對垃圾分類的理解和重視”。但是沒有說清楚是如何進行宣傳的，即使有的考生說如何進行宣傳，也會忽略具體的宣傳內容，導致答題內容和題干核心緊密度不夠。正確的作答方向應該是目的意義+準備工作+協調控制+總結提升。答題中應該說清楚通過什么宣傳內容，如具體宣傳內容有：垃圾分類意義(減少占地、減少污染、變廢為寶)、垃圾不分類的危害(侵占土地造成環境污染、造成資源浪費)、具體分類的原則(有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾)等，從而提高分類的準確率，培養“綠色、低碳、環保”的理念。這樣能夠凸顯出自己對題目的理解，更重要的是能夠凸顯出和對手的差距。
以上就是和大家分享的計劃組織題目如何讓內容更有針對性，希望對大家能夠有所幫助，
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