2022廣東事業單位考試報名入口在哪里_廣東省考試網
2022-03-28 06:30 廣東公務員考試網 來源：廣東事業單位考試網 
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2022年廣東事業集中招聘考試公告已經發布了，各位準備報考事業單位考試的朋友們都準備好了嗎?公告出來了，要開始準備報名了!在這里小編為大家同步了2022年廣東事業單位集中招聘考試報名網址，大家可以通過點擊進入報名網址進行報名!
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一、關于報名程序
1.報名信息填寫需要注意什么?
報名人員必須填寫《報名登記表》，確保內容真實、全面、準確。對學習和工作經歷欄目，應按時間先后順序，從高中開始，填寫何年何月至何年何月在何地、何單位學習工作、任何職。對大學期間的學習經歷，須填寫清楚學校、院系、專業名稱。為方便招聘單位審核是否構成回避關系崗位，家庭成員及主要社會關系不得漏填，以免影響審核。
2.報考人員是否可以更改報考崗位?報名需要繳費嗎?
報名期間，報考人員可改報其他崗位。報名時間截止后，不能再更改報考崗位。報名不需要繳費。
3.報名期間咨詢電話和咨詢時間?
報名期間，考生如有疑問，應先詳細閱讀公告、報考指南及崗位表等。如仍有疑問，可按《各考區咨詢電話》(附后)咨詢崗位所在考區。咨詢時間為3月28日至3月30日，上午9:00-12:00，下午2:30-5:30。工作人員僅對公告內容及政策給予解釋，不對報考人員是否符合崗位條件進行確認。
二、關于對象范圍
4.哪些人員可以報考考生類別為“應屆畢業生”的崗位?
�、賴鴥绕胀ǜ咝�、職業院校(含技工院校)2022年應屆畢業生(非在職)。
�、�2020、2021年(博士研究生放寬至2017年)普通高校畢業生，自畢業證書落款之日起至報名首日時未曾與用人單位建立過人事或勞動關系的人員。
�、�2020、2021、2022年(博士研究生放寬至2017年)取得國(境)外學歷學位證書，并在面試資格審核前完成教育部認證，且自畢業證書落款之日起至報名首日時未曾與用人單位建立過人事或勞動關系的留學回國人員。
�、苷趨⒓臃⻊栈鶎禹椖康娜藛T，或服務期滿且考核合格后2年內的人員。
�、菝嫦蛏鐣惺盏钠胀ǜ咝獙卯厴I生住院醫師規范化培訓對象，于2022年1月1日至報名首日培訓合格，且選擇報考醫療衛生機構崗位的人員。
招聘過程中，用人單位或其主管部門將通過比對養老、工傷、失業保險等方式，對考生在規定期間內是否曾與用人單位建立過人事或勞動關系進行核查。
5.服務基層項目人員包括哪些?
服務基層項目人員包括我省招募的“大學生村官”、“三支一扶”計劃、“大學生志愿服務西部計劃”、“廣東大學生志愿服務山區計劃”等服務基層項目人員。在資格審核時提供以下證明材料：①“大學生村官”提供聘任合同和縣級以上黨委組織部門出具的《高校畢業生到農村任職工作證書》;②“三支一扶”計劃，提供我省“三支一扶”工作協調管理辦公室出具的高校畢業生“三支一扶”服務證書(此證書由全國“三支一扶”工作協調管理辦公室監制);③“大學生志愿服務西部計劃”，提供由團中央統一制作的服務證和大學生志愿服務西部計劃鑒定表;④“廣東大學生志愿服務山區計劃”，提供團省委出具的大學生志愿服務山區計劃志愿服務證。
6.2022年畢業的定向生、委培生是否可以報考?
2022年畢業的定向生限在定向地區報考，委培生原則上不得報考。如委培或定向單位同意其報考，應當由委培或定向單位出具同意報考證明，并經所在院校同意后方可報考。
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2022年事業單位公共基礎知識練習：
1.“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”這兩句話包含的哲學道理是( )
A.矛盾是事物發展的動力
B.本質和現象的統一
C.事物的發展是質變和量變的統一
D.新事物代替舊事物是事物發展的總趨勢
【答案】D
【解析】本題考查辯證法的發展的觀點。唯物辯證法認為無論是自然界、人類社會還是人的思維都是在不斷地運動、變化和發展的，事物的發展具有普遍性和客觀性。發展的實質是新事物代替舊事物。本題題目中的“沉舟”、“病樹”、“陳葉”、“前波”指的是舊事物，“千帆”、“萬木”、“新葉”和“后波”指的是新事物。這兩句詩的含義是事物總是在不斷發展變化的，體現了馬克思主義發展的觀點。新生事物最終代替舊事物是事物發展的總趨勢。故本題選擇D。
2022年事業單位事業單位面試技巧：人際關系處理之平級“同事不滿，否認質疑”答題技巧
人際關系處理題型分為與領導、同事、下級、群眾這四大類公共關系題型和一組對親朋的私關系處理題型，其中最長考的是與領導和同事的關系處理題型。今天，我們就處理平級關系中的“同事不滿，否認質疑”展開詳細講解，讓大家更好理解這類題目的答題思路與作答技巧。
【真題感知】
你和小王在一個部門工作，以前關系不錯，他在你困難時幫助過你，但是現在他經常對你的工作指指點點，還在同事面前說你工作做得不好，讓你難堪，你怎么做?
【答題技巧】
1.擺正心態，樂觀積極
在平時的工作中擺正心態，不能想當然地把同事對我的不滿當作是故意刁難我，排擠我，我想肯定是我在工作中存在問題，同事才會對我不滿意，才導致了他對我不信任，認為我不行。我更應該誠懇地接受批評，心懷感激，真誠面對同事的質疑，更要認真地對自己的工作進行總結，思考自己在進入單位后的工作中存在什么問題。
2.自我審視，自我完善
是缺乏理論素養還是缺乏實戰經驗?是工作不夠細致謹慎還是方式方法有待商榷?這些都是我們在進行自身審視的時候可以思考的角度。不管是何原因，都要提高自身的素養，如果理論與實踐相脫節，就要理論和實踐相結合;如果存在工作中不夠細致謹慎的問題，就要從心底認識自己的問題，端正自己的工作作風。
3.加強溝通，增強信任
尊重同事，真誠待人，注重溝通，加強交流。要充分發揮主動性，第一時間與同事溝通，了解情況，主動地解決問題，就我們之間存在的誤會進行澄清，如果我確實之前有做得不對的地方我會真誠道歉，請求同事的諒解。我會在工作之中多與同事交流，主動提供幫助;生活之余，打籃球、聚餐唱歌，采用多種團隊活動方式，增強我們之間的凝聚力。更要學會換位思考，多替對方考慮，這樣才能增強彼此之間的信任。
4.工作探討，交流心得
一個人的認識是有限的，自己平時工作中的一些方法，包括執行過程中的流程會存在一些不足的地方，為了提高自身的工作效率和更好地完成工作，對于自己分內的工作應該注意多與其他同事商討、交流，積極主動地征詢他們的意見，采納他們合理的建議，歡迎同事對自己所轄工作進行批評指正。我們應該按照科學發展觀的要求，堅持理論聯系實際，向書本學習，向同事學習向實踐學習，經常了解各部門的工作情況和業務知識，通過潛心學習，不斷提高自己的綜合素質。
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（編輯：廣東華圖）
