網上報考廣東事業單位考試網址入口在哪_廣東人社局

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　　終于等來了2022廣東事業單位集中招聘考試公告了!說實話，小編也是跟大家一樣非常的興奮，非常的激動呀!但是我們在興奮激動之余，也不要忘了重要事情呀!所以，今天小編就是來提醒各位考生在公告出來之后要就開始報名啦!

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　　一、關于報名程序

　　1.報名信息填寫需要注意什么?

　　報名人員必須填寫《報名登記表》，確保內容真實、全面、準確。對學習和工作經歷欄目，應按時間先后順序，從高中開始，填寫何年何月至何年何月在何地、何單位學習工作、任何職。對大學期間的學習經歷，須填寫清楚學校、院系、專業名稱。為方便招聘單位審核是否構成回避關系崗位，家庭成員及主要社會關系不得漏填，以免影響審核。

　　2.報考人員是否可以更改報考崗位?報名需要繳費嗎?

　　報名期間，報考人員可改報其他崗位。報名時間截止后，不能再更改報考崗位。報名不需要繳費。

　　3.報名期間咨詢電話和咨詢時間?

　　報名期間，考生如有疑問，應先詳細閱讀公告、報考指南及崗位表等。如仍有疑問，可按《各考區咨詢電話》(附后)咨詢崗位所在考區。咨詢時間為3月28日至3月30日，上午9:00-12:00，下午2:30-5:30。工作人員僅對公告內容及政策給予解釋，不對報考人員是否符合崗位條件進行確認。

　　二、關于對象范圍

　　4.哪些人員可以報考考生類別為“應屆畢業生”的崗位?

　�、賴鴥绕胀ǜ咝�、職業院校(含技工院校)2022年應屆畢業生(非在職)。

　�、�2020、2021年(博士研究生放寬至2017年)普通高校畢業生，自畢業證書落款之日起至報名首日時未曾與用人單位建立過人事或勞動關系的人員。

　�、�2020、2021、2022年(博士研究生放寬至2017年)取得國(境)外學歷學位證書，并在面試資格審核前完成教育部認證，且自畢業證書落款之日起至報名首日時未曾與用人單位建立過人事或勞動關系的留學回國人員。

　�、苷�在參加服務基層項目的人員，或服務期滿且考核合格后2年內的人員。

　�、菝嫦蛏鐣�招收的普通高校應屆畢業生住院醫師規范化培訓對象，于2022年1月1日至報名首日培訓合格，且選擇報考醫療衛生機構崗位的人員。

　　招聘過程中，用人單位或其主管部門將通過比對養老、工傷、失業保險等方式，對考生在規定期間內是否曾與用人單位建立過人事或勞動關系進行核查。

　　5.服務基層項目人員包括哪些?

　　服務基層項目人員包括我省招募的“大學生村官”、“三支一扶”計劃、“大學生志愿服務西部計劃”、“廣東大學生志愿服務山區計劃”等服務基層項目人員。在資格審核時提供以下證明材料：①“大學生村官”提供聘任合同和縣級以上黨委組織部門出具的《高校畢業生到農村任職工作證書》;②“三支一扶”計劃，提供我省“三支一扶”工作協調管理辦公室出具的高校畢業生“三支一扶”服務證書(此證書由全國“三支一扶”工作協調管理辦公室監制);③“大學生志愿服務西部計劃”，提供由團中央統一制作的服務證和大學生志愿服務西部計劃鑒定表;④“廣東大學生志愿服務山區計劃”，提供團省委出具的大學生志愿服務山區計劃志愿服務證。

　　6.2022年畢業的定向生、委培生是否可以報考?

　　2022年畢業的定向生限在定向地區報考，委培生原則上不得報考。如委培或定向單位同意其報考，應當由委培或定向單位出具同意報考證明，并經所在院校同意后方可報考。

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　　2022年事業單位公共基礎知識練習：

　　下列選項中不屬于刑法的附加刑的是：

　　A.剝奪政治權利

　　B.沒收財產

　　C.罰款

　　D.驅逐出境

　　【答案】C

　　【解析】第一步，本題考查刑罰及其具體運用知識并選錯誤項。

　　第二步，根據2021年版《刑法》第三十四條，附加刑的種類如下：(一)罰金;(二)剝奪政治權利;(三)沒收財產。附加刑也可以獨立適用。

　　根據2021年版《刑法》第三十五條，對于犯罪的外國人，可以獨立適用或者附加適用驅逐出境。

　　因此，選擇C選項。

　　【拓展】根據2021年版《行政處罰法》第九條，行政處罰的種類：(一)警告、通報批評;(二)罰款、沒收違法所得、沒收非法財物;(三)暫扣許可證件、降低資質等級、吊銷許可證件;(四)限制開展生產經營活動、責令停產停業、責令關閉、限制從業;(五)行政拘留;(六)法律、行政法規規定的其他行政處罰。

　　2022年事業單位事業單位面試技巧：怎么答好情景模擬題

　　事業單位聯考筆試成績已經出了，首先祝賀進入面試的小伙伴們。而接下來，我們必須在有限的時間里，抓緊時間做好面試的準備工作。面試主要通過和考官面對面的交流，考查我們的考生是否具備成為一名事業單位工作人員的能力，在歷年面試考試中,很多同學對情景模擬題感覺無處下手，今天我們就帶大家看下，如何答好這類題目。

　　情景模擬題，對于一些表演感比較強的考生來說，可以拿到很高的分數。這類題型通常會設置一個情境，讓你模擬勸說你的同事，或是讓你發表開場白。要想答好這種題目一定做到換位思考，比如，有個題目說，你的同事工作不認真，領導總是批評他，讓你去勸說他。有的同學為了體現自己的責任感和原則性，在開頭的時候就說：“你怎么這樣呢?工作不認真，老是犯錯，領導不批評你批評誰呀?你怎么能這么隨意對待工作呢?”試想一下，如果在現實生活中，你的同事走過來這么跟你說話，你是否能夠接受別人對你的這番批評?面子上是否多少會掛不住?因此，我們一定要學會換位思考，如果自己都覺得接受不了的話，那肯定不是一個好的答案。因此我們在作答的時候一定要學會欲抑先揚，我們要想批評別人，可以先理解肯定他，從而拉近和他的距離。比如可以在開頭的時候可以進行一些寒暄，類似于“小王，吃飯了嗎?聽領導說最近你工作任務比較重，大家都夸你很能干。”后面再進行善意提醒就會讓人容易接受。

　　第二點我們要注意的就是在答題的時候要有一些具體的措施，解決別人的顧慮與擔憂。比如之前有道題目說的是：“有一位孤寡老大爺在樓頂搭了個帳篷，你們單位要依法對這個帳篷進行拆除，在拆除的過程中，小王和大爺發生了沖突，你作為小王的領導，你要怎么去處理?”在這個題目當中，你要考慮一下老大爺為什么不愿意走，不難想出，老大爺很可能是因為自己沒有地方住。因此，和老大爺進行溝通的時候，就要告訴老大爺具體他解決住宿問題的方案，比如說：“我們已經給你找好了安置房，還是免費的，住宿環境很好”等等。這樣的話就可以解決他所擔心的問題，他就不會阻礙你的工作了。相對給他畫大餅，說：“我會幫你解決的”，不如給出一些具體的對策，說服力更強。

　　希望通過此次的分享，大家能夠對情景模擬題有個更深刻的理解，在平時的復習備考過程中，我們還要多練習，將技巧融入到題目中去。更多考試咨詢，歡迎大家關注安徽華圖官方網站，預祝大家面試考試順利!

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（編輯：廣東華圖）