參加廣東事業單位考試是什么時候開始報名_廣東省事業單位公開招聘信息管理系統
2022-03-26 12:31 廣東公務員考試網 來源：廣東事業單位考試網 
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2022年廣東省事業單位統考報名時間于2022年3月28日9:00至3月30日16:00，本次招聘實行網絡報名。屆時考生可以登錄“廣東省事業單位公開招聘信息管理系統(考生報名)”(https://ggfw.gdhrss.gov.cn/sydwbk)報名。報名事宜詳見系統中的《考生報名指南》。
考生只能選擇一個崗位報名。報名開始后的前2天每天10時、16時，系統將發布各崗位報名的人數。報名截止后3個工作日內，系統將公布崗位報名總人數。
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六、關于考試體檢
21.考試時需要攜帶什么證件?
必須帶齊準考證、本人有效居民身份證(與報名時一致)方可進入考場。
22.考試前遺失了身份證怎么辦?
遺失本人有效居民身份證的報考人員，需及時到公安部門補辦臨時身份證。其他證件不能代替居民身份證。
23.筆試地點在哪里?
此次筆試在我省21個地級以上市設置考區。根據疫情防控形勢，為保障廣大考生的健康安全和切身利益，請報考人員在報名時按就近原則選擇合適考區，并按準考證地點參加筆試。建議報考人員在考試前一天熟悉考場地址和交通路線。
24.對違紀違規行為，有哪幾種處理方式?
考生有違紀違規行為的，根據《事業單位公開招聘違紀違規行為處理規定》，分別給予取消應聘資格、考試成績無效、記入事業單位公開招聘應聘人員誠信檔案庫等相應處理。
25.如何查詢筆試成績和筆試合格分數線?
筆試結束后10個工作日，報考人員可憑本人居民身份證號和準考證號登錄原報名網站查詢筆試成績;筆試合格分數線由各級事業單位人事綜合管理部門劃定后公布。
26.2022年應屆畢業生在資格審核時須提供哪些材料?
2022年應屆畢業生在資格審核階段暫不能提供畢業證書、學位證書的，須提供居民身份證、學生證、畢業生就業推薦表;考察階段，須提供就讀學校出具的準予畢業和取得學位資格的證明。未按公告規定時限取得畢業證書、學位證書及崗位要求的其他證明材料，不予聘用。
27.考察時需要對報考人員進行資格復審嗎?
資格審核貫穿招聘工作全過程�？疾焓菍忌Y格條件認定核實的關鍵環節，需要對考生進行資格復審�？疾祀A段資格復審，主要是核實考察對象是否符合規定的報考資格條件，提供的報考信息和相關材料是否與真實經歷背景相一致，是否構成回避的情形等方面的情況。
28.體檢的項目和標準怎么確定?
體檢的項目和標準根據《廣東省事業單位公開招聘人員體檢實施細則(試行)》確定。事業單位招聘工作人員按照《廣東省事業單位公開招聘人員體檢通用標準》執行。教師崗位按照《廣東省教師資格申請人員體格檢查標準(2013年修訂)》執行。
29.哪些情況可復檢，復檢程序是什么?
應聘人員對本人體檢結果有疑問的，可以提出復檢要求。復檢要求應在接到體檢結論通知之日起3個工作日內提出。事業單位或其主管部門應在收到復檢要求10個工作日內組織復檢。復檢原則上應更換到不低于原體檢醫院等級的其他符合資質的醫院進行。復檢醫院由事業單位或其主管部門指定。復檢只能進行1次，體檢結果以復檢結論為準。
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2022年事業單位公共基礎知識練習：
下列選項中，與“蛇打七寸”這一成語的哲學寓意一致的是：
A.畫餅充饑
B.畫龍點睛
C.舍本求末
D.智子疑鄰
【答案】B
【解析】第一步，本題考查唯物辯證法知識。
第二步，主要矛盾處于主導地位，對事物的發展起決定作用，要集中力量解決主要矛盾。蛇打七寸意思是打蛇要命中要害，比喻說話做事必須抓住主要環節，蘊含的哲理是要抓關鍵，解決主要矛盾，畫龍點睛原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容更加生動有力。蘊含的哲理是要抓關鍵，解決主要矛盾。
因此，選擇B選項。
【拓展】A項：畫餅充饑比喻徒有虛名而于實際無好處。后多用來比喻以空想來安慰自己。A項錯誤。
C項：舍本求末指的是顛倒主次，抓不住重點，不能集中力量解決主要矛盾。C項錯誤。
D項：智子疑鄰這則寓言告誡我們切勿以關系的親疏遠近妄下判斷，如果不尊重事實，只用親疏和感情作為判斷是非的標準，就會主觀臆測，得出錯誤的結論。聽別人的意見要選擇正確的，而不要看提意見的人與自己的關系，對人不可以持偏見。D項錯誤。
2022年事業單位事業單位面試技巧：校園食品安全容不得“變味”
【熱點背景】
11月23日，河南新鄉市封丘縣趙崗鎮戚城中學30多名學生吃過“營養午餐”后，疑似食物中毒。家長紛紛來到學校，阻止送餐車入校。校長含淚勸說家長，不讓車進是不對的，公司是教育局招標來的，換不動。此事被媒體曝光后，引起社會極大關注。
11月25日，河南封丘縣委縣政府發布通報，要求涉事公司立即停止供餐，成立聯合調查組開展調查。
11月27日，河南省封丘縣官方通報稱，由封丘縣紀委、公安局、衛健委、教體局、市場監管局等多部門組成的聯合調查組，綜合病人的臨床表現、流行病學調查和實驗室檢測結果，初步判定是一起食源性疾病事件。同時對相關四位負責人立案審查調查。
11月30日，記者從涉事送餐公司負責人呂某妻子李某及其代理律師處獲悉，涉事送餐公司的兩名負責人呂某、李某，已被刑事拘留，涉嫌生產、銷售不符合安全標準食品罪。
(來源：央廣網)
【熱點模擬考場】
近日，河南某縣中學的30多名學生吃過“營養午餐”后，疑似食物中毒，經過醫學檢測，初步判定是一起食源性疾病事件，引起社會廣泛熱議。對此，你怎么看?
【熱點分析】
日前，河南封丘戚城中學一頓“變了味兒”的營養午餐，導致30多名學生上吐下瀉。食品安全無小事，更何況是孩子們吃的營養午餐呢?學校食品安全問題既關系到學生的健康，也影響著一個家庭的幸福和社會的和諧穩定，需要引起我們的重視。
那么，學校食品安全問題為何屢屢發生，我認為有以下幾點原因：
第一，基層基礎設施建設不全，就餐需求難以滿足。學校就餐人數眾多，無形之中給食堂帶來了更大的食品安全管理壓力�；鶎訉W校大多數食堂環境簡陋，基礎設施不健全，而操作環境又不夠整潔、衛生，就極易引發食品安全問題。
第二，承包者受經濟利益的驅使。為降低管理壓力，很多學校都轉變了食堂經營模式，通過招標的形式將食堂外包出去。然而，承包者唯利是圖，缺乏社會責任感，食材以次充好，甚至使用隔夜飯菜。因此，在食材采購、食品儲存、食品制作、熟食配送等每一個環節上都可能“變味”，這都有可能造成學生食用后的不適感。
第三，監管部門處罰力度不夠，違法成本較低。近年來，雖然教育主管部門和食品衛生監管等部門，加強了對學校食堂的衛生安全管理的力度，但對問題的處罰力度不夠，這就導致了經營者心存僥幸。
校園食品安全問題，責任大于天!事情發生后，絕不能簡單地一停了事、一罰了事，要具體做到以下幾點：
第一，加強基礎設施的投入與管理。加大財政投入，利用好寒暑假時間進行食堂的改擴建，對老化設備進行更新換代，增加餐具的清洗、消毒設施，使食堂的基礎設施與條件得到進一步改善。
第二，提高食品安全管理意識，強化校園食品安全管理制度。一方面，各個管理部門要從思想上重視食品安全的重要性和長期性，加強對食品安全的管理。另一方面，制定和完善《學校食品衛生安全管理制度》，重點做到：1.規范食品進貨渠道，從源頭上保障食品質量;2.在食品儲存、運輸過程中，應建立嚴格的購進、儲存制度;3.切實做到防蠅、防蚊、防鼠、防蟑螂的“四防”工作，并定期對菜板、餐具等廚房用品進行消毒;4.定期對從業人員進行培訓，堅決執行持證上崗，無證下崗的原則。
第三，加強監管，加大處罰力度。學校后勤以及相關監管部門要定期對食堂進行檢查和不定期抽查，以“誰經手，誰負責”的原則，加強責任追究。同時，對發現的問題絕不姑息，加大處罰力度，提高違法成本。
第四，加強對食品安全的宣傳，提高學生對安全食品的鑒別力。通過講座、主題班會等形式向學生普及食品安全知識，使學生不輕易進食變質、有細菌感染的食物，保障自身安全。
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