2022廣東事業單位公告在哪看_廣東省考錄網
2022-03-01 12:00 廣東公務員考試網 來源：廣東人事考試網 
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2022年廣東事業單位統考招錄公告暫未發布哦！小伙伴們知道事業單位的分類嗎？
(一)按照社會功能劃分
現有事業單位劃分為承擔行政職能、從事生產經營活動和從事公益服務三個類別。
1.承擔行政職能的事業單位：是指承擔行政決策、行政執行、行政監督等職能的事業單位。例如：社會科學聯合會、是指社會科學院基礎理論研究所、計劃生育協會等。
2.從事生產經營活動的事業單位：是指可以由市場配置資源不承擔職責的事業單位。例如：從事應用技術研究科研院、廣播電視臺、出版社、城市公用方面的市政管理、房產管理、園林設計等。
3.從事公益服務的事業單位：是指面向社會提供公益服務和為機關行使職能提供支持保障的事業單位。例如：養老院、大專院校、中小學、重要的醫療衛生單位、療養院、考試管理中心等。
(二)按照經費來源劃分
現有事業單位劃分為全額預算管理的事業單位、差額預算管理的事業單位、自收自支預算管理的事業單位。
1.全額預算管理的事業單位：是指全部支出由國家財政撥款，收入全部上繳國家財政的事業單位。例如：學校。
2.差額預算管理的事業單位：是指首先用自身的收入抵補支出，不足部分由財政撥款其列入國家預算的僅僅是自身收支之間的差額數的事業單位。例如：醫院。
3.自收自支預算管理的事業單位：是指支出由自己解決，收入由自己支配，收入不納入國家財政預算管理的事業單位。自收自支預算管理單位也可以稱為企業化管理單位。例如：出版社。
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——華圖事業單位考試練習——
1、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性：
2、一位機械工程專家講過這樣一件事：他年輕時，在農場勞動，有一天領導要他去割羊草，他沒養過羊，怎么認得羊草呢?但腦子一轉辦法就來了，他把羊都趕去看羊吃什么。不到半天就割回了羊草。這位專家之所以這樣做是因為他意識到羊吃草與割羊草兩者之間存在：
A.主觀聯系 B.必然聯系 C.因果聯系 D.本質聯系
【答案】C。解析：題干中的羊吃草是指羊的行為;割羊草是指人的行為。連起來看，就是羊吃哪種草，人就割哪種草。因果聯系是指引起和被引起的關系。專家之所以去割草，原因是領導的安排，而不是羊吃草，故A項不符合題意。羊吃草，但是不一定只有通過確定草這個辦法去找羊，所以不夠成必然聯系，B項不符合題意�？陀^世界到處都存在著引起與被引起的普遍聯系，辯證法把這種引起與被引起的關系稱為因果聯系。其中，引起某種現象的現象叫原因，而被某種現象所引起的現象叫結果。“羊吃草”是原因，“割羊草”是結果，因為專家看到了羊吃什么樣的草，所以他才知道如何去割羊草。二者是因果聯系，C項符合題意。本質是指根本性質，羊吃草是動物行為;割羊草是人的行為即實踐，二者之間存在本質的不同，故D項不能選。故本題答案選C。
——華圖事業單位考試指導——
事業單位行政職業能力測驗判斷推理：可能性推理之評價型
可能性推理在行測考試是很重要的一種題型，也是很多同學在做題中容易失分的一個部分，除削弱加強型還有一些小題型，評價型題目也是其中一種考察題型，那么對于評價型我們應當如何去操作?怎樣的選項是最合適的?又會有哪些設錯選項存在?讓我們通過以下例題來為同學們進行講解：
【例】春秋時期楚王在云夢澤打獵，不小心把自己心愛的弓丟失了。左右的侍從立刻要去尋找。楚王制止道：“楚國人丟了弓，楚國人拾了去。不必找了。”
以下與題干中所犯的邏輯錯誤最為類似的是：
A.一青年留了長發，父親見了說：“你趕快去把長發剪掉，不然就別進這個家門!”
兒子說：“那我剃光了行嗎?”
B.問：“這件衣服是最時髦的嗎?”答：“當然了!”又問：“太陽曬了不褪色嗎?”
又答：“瞧您說的，它在櫥窗里掛了三年了，到現在還像新的一樣。”
C.老師讓學生造句，其中要有“糖”字。小明回答：“父親在喝茶。”老師問：“糖在哪里?”小明回答：“在茶里，父親喝的是加糖紅茶。”
D.問：“要是有人把月球塞進大西洋，你說應該用什么方法才能取出來呢?”答：
“你是怎么放進去的，我就怎么拿出來。”
【華圖解析】C。題干中兩個楚國人的概念不同，第一個楚國人特指楚王，第二個楚國人指的是其他的楚國人。A項剪掉和剃光，沒有偷換概念;B項問曬了是否會褪色，回答答非所問，C 項第一個糖是漢字糖，回答中的糖指成分糖，偷換兩個概念，與題干邏輯錯誤類似，D項犯了循環論證。A、B、D 三項均與題干的邏輯錯誤不同。故本題答案為C。
通過以上題目我們可以歸納評價型題目常見的考點，一般可以從形式相似和本質相似兩個角度入手思考，先關注外在形式是否一致，如果不能排除再關注內在本質，尋找與題干一致的選項。
一、形式相似(用字母表示)：1.概念間的相對位置2.句式肯否3.尋找更多的相同屬性
二、本質相似(歸納概括)：1.推理規則2.論證模型3.邏輯謬誤
那么除了評價型題目，可能性推理部分還有更多的題型呈現，同學們不僅要了解做題方法，還要在課后多做一些練習題，這樣才能不斷提高做題速度和準確率!
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