2022年廣東省事業單位招聘高校畢業生14008人官方報名網站開啟
2022-03-26 19:19 廣東人事考試網 來源:廣東事業單位招聘網
廣東事業單位考試網提供以下事業單位事業單位信息:2022年廣東省事業單位招聘高校畢業生14008人官方報名網站開啟,更多關于廣東省事業單位招聘報名網站,廣東省事業單位招聘報名,事業單位事業單位的內容,請關注廣東事業單位考試網/廣東人事考試網!
《廣東省事業單位2022年集中 公開招聘高校畢業生公告》發布,招聘教師3382人,3月28日到30日網上報名,請有報考意向的考生做好報名準備。以下是廣東華圖小編分享的“2022年廣東事業單位招聘高校畢業生14008人官方報名網站開啟”詳細內容。
2022年廣東事業單位招聘高校畢業生14008人官方報名網站開啟
一、報名入口
點擊登錄:廣東省事業單位公開招聘信息管理系統(考生報名)。
二、報名時間
2022年3月28日9:00至3月30日16:00。
考生只能選擇一個崗位報名。報名開始后的前2天每天10時、16時,系統將發布各崗位報名的人數。報名截止后3個工作日內,系統將公布崗位報名總人數。
三、報名確認
考生請于2022年4月6日9:00至4月7日16:00登錄報名系統確認是否參加筆試。未按規定時間進行確認的考生報名不成功。
考前沖刺模擬:
經常開展競賽性的學習活動雖然能夠提高學習成績,但學生間相互猜忌、不分享學習資料的現象也很嚴重,這說明教育( )。
A.既有正向顯性功能,又有正向隱性功能
B.既有負向顯性功能,又有負向隱性功能
C.既有正向隱性功能,又有負向隱性功能
D.既有正向顯性功能,又有負向隱性功能
【答案】D。解析:本題考查教育功能中正向功能、負向功能與顯性功能、隱性功能的結合。題干中開展競賽性的學習活動,是為了促進學生的進步,而結果是最終學生的學習成績提高,與預期的結果相吻合,并且對學生產生了積極影響,這是正向顯性功能;但是同時也產生了學生互相猜忌的結果,這個結果是意想不到的,并且對學生產生了消極影響,這是負向隱性功能。故本題選擇D。
點擊查看>>>2022年廣東省事業單位集中招聘公告
點擊下載>>>2022年廣東省事業單位集中招聘職位表
點擊篩選>>>2022年廣東省事業單位集中招聘職位庫
點擊購買>>>2022年廣東省事業單位招聘考試考前沖刺卷
【匯總】2022年廣東省事業單位招聘考試相關信息 | ||
考試安排 | 招考信息 | 時間安排 |
公告 | 2022廣東省事業單位考試公告 | 3月14日 |
職位表 | 2022廣東省事業單位考試職位表 | 3月14日 |
報考指南 | 2022廣東省事業單位考試報考指南 | 3月14日 |
報名入口 | 廣東省事業單位公開招聘管理信息系統 | 3月28日9:00至3月30日16:00 |
準考證打印 | 2022廣東省事業單位考試準考證打印入口 | 4月20日9:00后 |
成績查詢 | 2022廣東省事業單位考試成績查詢入口 | 筆試結束后10個工作日內 |
分數線 | 2022廣東事業單位筆試合格分數線 | |
面試名單 | 2022廣東事業單位考試面試名單 | |
歷年試題 | 歷年考試真題(綜合崗丨教育崗丨醫療崗) | |
輔導課程 | 筆試課程體系(綜合崗丨教育崗丨醫療崗) | |
備考資料 | 加群領取最新備考資料(綜合崗丨教育崗丨醫療崗) |
以上是2022年廣東省事業單位招聘高校畢業生14008人官方報名網站開啟的全部內容,更多廣東事業單位招聘考試信息請加事業單位考試群,及關注廣東事業單位招聘網/廣東人事考試網。
關鍵詞閱讀: 廣東省事業單位招聘報名 廣東省事業單位招聘報名網站
(編輯:廣東華圖)

線上微信客服

事業單位公眾號