小學教師資格考試報名入口網址已開通_廣東人事考試網官網

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　　2023上半年教師資格證報名已經開始了!教師資格證筆試報名流程：考生注冊→填寫個人信息→上傳照片→選擇考區→選擇類別→選擇科目→提交審核→等待網上審核(部分省份進行現場審核)→審核通過考生→網上繳費→完成報名，點擊快速進入教資報名入口。

　　>>>2023上半年教師資格證考試報名入口<<<　　

　　2023上半年各省份教師資格證筆試公告|報名時間|考試時間匯總

地區	公告	報名時間	地區	報名時間	公告	地區	報名時間	公告
北京	點擊進入	1月13日至16日	福建	1月13日至16日	點擊進入	遼寧	1月13日至16日	點擊進入
山東	點擊進入	1月13日至16日	安徽	1月13日至16日	點擊進入	新疆	1月13日至16日	點擊進入
重慶	點擊進入	1月13日至16日	浙江	1月13日至15日	點擊進入	西藏	1月13日至16日	點擊進入
天津	點擊進入	1月13日至16日	江蘇	1月13日至16日	點擊進入	寧夏	1月13日至16日	點擊進入
上海	點擊進入	1月13日至14日	云南	1月13日至16日	點擊進入	陜西	1月13日至16日	點擊進入
重慶	點擊進入	1月13日至16日	河北	1月13日至16日	點擊進入	青海	1月13日至16日	點擊進入
內蒙古	點擊進入	1月13日至16日	黑龍江	1月13日至16日	點擊進入	云南	1月13日至16日	點擊進入
廣西	點擊進入	1月13日至16日	河南	1月13日至16日	點擊進入	四川	1月13日至15日	點擊進入
廣東	點擊進入	1月13日至16日	湖南	1月13日至15日	點擊進入	海南	1月13日至18日	點擊進入
貴州	點擊進入	1月13日至16日	湖北	1月13日至16日	點擊進入	江西	1月13日至16日	點擊進入
山西	點擊進入	1月13日至16日	甘肅	1月13日至16日	點擊進入	吉林	1月13日至16日	點擊進入

　　23年上半年教資筆試的報名時間已經確定了，在1月13號。還有半個月左右的時間，也就意味著我們接下來的備考時間只剩兩個半月的時間了，我整理了一下報考流程希望能夠對大家有所幫助。

　　教師資格證報名流程是什么?

　　1.登錄。找到教師資格證考試報名入口。搜索中小學教師資格考試網，點擊右下角考生服務——報名系統即可進入教師資格證考試報名系統。

　　2.選擇報考省份。未注冊考生需首先進行注冊。進行注冊時要求考生填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號碼等信息。在完成注冊后，按照流程填寫個人信息、上傳電子照片。

　　3.簽訂誠信考試承諾書

　　4.閱讀報名須知-填報個人信息

　　5.上傳電子照片。照片要求：本人近6個月以內的免冠正面彩色證件照，白色背景;照片中顯示考生頭部和肩的上部。不允許戴帽子、頭巾、墨鏡;照片文件不大于200k，格式為jpg/jpeg。

　　6.報名�？忌�可根據本人情況按要求填寫考點、考試科目等信息。在選擇時一定要注意代碼的選擇，尤其是小學學段，科目編碼有201.202和201A,202A，選擇筆試內容沒啥差別，但是選擇201，202后，面試可以選擇任意科目。而如果選擇了201A,202A，那么面試時只能選擇音體美科目其一，一定要慎重選擇哦。

　　7.等待審核。審核方式有網上審核和現場審核，具體可以查看當地教師資格證筆試/面試公告

　　8.繳費。審核通過后，即可繳費。一般都是網上繳費，繳費成功才意味著報名成功哦！

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　　2022下半年教師資格證考試科目有哪些?考試內容有哪些?考試時間安排是哪天?2022下半年教師資格證考試筆試時間是10月29日。教師資格證考試科目、考試內容整理如下，希望能幫助到大家。

　　教師資格證考試科目

　　幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質》、《保教知識與能力》2個科目。

　　小學教師資格考試筆試為《綜合素質》、《教育教學知識與能力》2個科目。

　　初級中學和高級中學教師資格考試筆試分別為《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》3個科目。

　　初級中學、高級中學的“學科知識與教學能力”筆試科目包括：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德(政治)、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、通用技術等17個學科。

　　申請中職文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試的各科筆試。

　　申請中職專業課及中職實習指導教師資格的人員參加中學教師的“綜合素質”和“教育知識與能力”兩科筆試，“學科知識與教學能力”科目納入面試環節考查。

　　各地的中學、中職文化課科目三略有不同，具體以當地考試公告公布的科目為準。

　　教師資格證考試內容如下：

　　“綜合素質”主要考查教育理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力等。

　　“保教知識與能力”主要考查學前階段的教育原理、學前兒童發展、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、評價等。

　　“教育教學知識與能力”主要考查小學階段的教育原理、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價等。

　　“教育知識與能力”主要考查中學階段的教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理等。

　　“學科知識與教學能力”主要考查中學階段相應學科的運用、設計、實施、評價的能力�？荚嚧缶V根據本學科的特點制定，基本包含學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內容。

　　教師資格證考試模擬題(小學教育教學知識與能力)

　　教育教學知識與能力是小學教師資格考試要考科目之一，下面整理了相關的教資模擬題，方便大家進行相關的練習，感受下考試是如何考察。

　　4.“性惡論”最早是由( )提出的。

　　A.孟子 B.孔子 C.董仲舒 D.荀子

　　4.【答案】D。

　　5.實施單軌學制的代表國家是( )。

　　A.美國 B.日本 C.德國 D.法國

　　5.【答案】A。解析：單軌學制是相對于雙軌學制而言的。雙軌學制：一軌自上而下的結構——大學(后來也包括其他高等學校)、中學(包括中學預備班);另一軌從下而上的結構——小學(后來是小學和中學)及其后的職業學校(先是與小學相連的初等職業教育，后發展為和初中聯結的中等職業教育)。單軌學制就是只有一種結構，要么是自上而下，要么是自下而上的。代表國家是美國。

　　6.涂爾干說：“教育在于使青年社會化，在我們每個人之中，造成一個社會的我。這便是教育的目的。”這句話反映了( )。

　　A.教育無目的論 B.個人本位論的教育目的觀

　　C.社會本位論的教育目的觀 D.效能主義的教育目的

　　6.【答案】C。解析：社會本位論認為，個人的發展依賴于社會，受制于社會，人的身心發展的各個方面都依靠社會提供營養，人的一切都是從社會得來的。教育目的就是使個人社會化，使人適應社會生活，成為對社會有用的公民。涂爾干這句話就在強調教育應使青年社會化，體現了社會本位論的觀點。

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（編輯：廣東華圖）