開始報名!2023上半年山東省教師資格證報名入口_中國教育考試網2023年教師資格證
2023-01-13 21:54 廣東人事考試網 來源:廣東華圖教育
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2023上半年教師資格證筆試報名已經開始了!為了方便各位考生報名,廣東華圖教育整理了全國各省報名入口。教師資格考試報名截止時間為:1月16日16:00,各位小伙伴要捉緊時間報名了,不要錯過報名時間喲。
2023上半年教師資格證筆試時間為:3月11日,筆試考三個科目:《綜合素質》和《教育知識和能力》以及《學科知識》,其中,幼兒園和小學考前兩個科目《綜合素質》和《教育知識和能力》,中學考三個科目,學科知識初中分為15個學科,高中分為14個學科,F整理教師資格證報名入口、考試大綱的信息如下所示:
>>>2023上半年教師資格證考試報名入口<<<
教師資格證報名流程
(一)報名時間及流程
1.網上注冊:所有考生報名前均須通過官網(http://ntce.neea.edu.cn)注冊,填寫真實姓名、證件類型、證件號碼及手機號等信息,注冊信息必須與證件信息一致。每個手機號只能注冊一次,并接收短信驗證。如注冊時收不到短信驗證碼,可撥打短信服務熱線400-7797-255咨詢。
2.網上報名:2023年1月13日9:30至16日16:00
3.網上繳費:審核通過即可繳費,2023年1月18日24:00,逾期不能繳費。繳費完成的狀態以報名系統反饋為準,請考生在繳費截止前關注確認。如重復繳費,后期系統會自動退費。
54請考生嚴格遵照各時間節點進行報名,逾期報名無效。
(二)報名須知
1.考生通過官網(http://ntce.neea.edu.cn)進行網上報名。
2.審核結果以報名系統反饋為準。為更好地服務考生,具體審核意見還將以電子郵件的形式通知考生,請留意報名時所留電子郵箱。報名人數較多時,審核狀態可能會一直顯示“待審核”,請考生耐心等待。
3.考生本人對報考信息真實性、準確性、有效性負責。如因不符合報考條件、填寫信息錯誤等原因造成面試、認定等后續環節不能完成,后果由考生承擔?忌鷪竺黜椥畔,一經審核通過,均不能更改。
4.所有考生(含在我省學習、工作和生活的港澳臺居民)報名的考區應選擇以下三項之一:
(1)戶籍所在設區市考區。
(2)居住證所在設區市考區(報名時須持有在有效期內的居住證)。
(3)學籍所在設區市考區(僅限普通高等學校全日制在讀學生)。
考試地點以準考證上通知為準,具體考區列表及選報要求見附件1。
5.考生報名時上傳的照片必須符合以下要求:
(1)本人近6個月以內的免冠正面白底彩色證件照,照片中顯示考生頭部和肩的上部,不允許帶帽子、頭巾、發帶、墨鏡。
(2)考生照片請勿過度美顏,否則易造成系統實人比對不通過,照片標準請參照報名系統內照片樣張?忌缟蟼鞯恼掌环弦,將不能通過審核。
6.中小學教師資格考試為全國統一考試,考試時間不可隨意變更。如與其他事項發生沖突,請考生自主選擇,責任自負。
7.因疫情變化可能會影響考生正?荚,請審慎報考。
為幫大家更好的備考教師資格證筆試,小編整理了2023上半年國家教師資格證考試備考資料
綜合素質&教育教學知識與能力&學科知識與教學能力(中學/小學/幼兒園)
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教師資格證考試分為筆試和面試兩部分。
教師資格證筆試考試科目:
幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《保教知識與能力》2科;
小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育教學知識與能力》2科;
初級中學、普通高級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科;
中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教學能力》3科。
中等職業學校教師的《專業知識與教學能力》科目測試,暫由各省(區、市)自行命題和組織實施。
面試考試科目:
幼兒園面試不分科目;
小學面試分8個科目:語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術;
中學(含中職文化課)面試科目與筆試報考科目三(學科知識與教學能力)相一致,共13個學科,語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術。
面試考試采用試講的方式進行。筆試和面試都通過以后,可領取成績合格證明,該證明有效期3年,3年之內進行教師資格證的申請即可。
教師資格證考試模擬題(小學教育教學知識與能力)
教育教學知識與能力是小學教師資格考試要考科目之一,下面整理了相關的教資模擬題,方便大家進行相關的練習,感受下考試是如何考察。
8.有同學檢舉小韓偷拿宿舍同學的東西,同樣的事情已經是第三次了,老師將小韓同學叫到辦公室,小韓承認確有此事,說自己也想改掉這個毛病,但是有時就是忍不住,教室應從( )入手對小韓進行教育。
A.道德認識 B.道德情感 C.道德行為 D.道德意志
8.【答案】D。解析:本題考查德育過程的基本規律,德育過程是促使學生的知、情、意、行互動發展的過程,學生的思想品德是知、情、意、行的統一體。
選項A,道德認識是對道德行為及其執行意義的認識,是個體品德中的核心部分,是學生品德形成的基礎。
選項B,道德情感是根據道德觀念來評價他人或自己行為時產生的內心體驗,是產生品德行為的內部動力是品德實現轉化的催化劑。
選項C,道德行為是實現道德動機的行為意向及外部表現。道德行為是衡量品德的重要標志。
選項D,道德意志是個體自覺調節道德行為,克服困難,已實現道德目標的心理過程,是調節品德行為的精神力量。
根據題干描述,小韓多次偷拿同學的東西自身想改但是就是忍不住,主要反映了小韓不能克服困難,道德意志薄弱。選項A、B、C三項均不符合要求,故本題選D。
9.桑代克提出的( )是指如果一個動作導致情境中一個滿意的變化,那么類似的情境中,這個動作重復的可能性將增加,但如果跟隨的是一個不滿意的變化,這個動作重復的可能性將減少。
A.效果律 B.練習律 C.準備律 D.動機律
9.【答案】A。解析:本題考查桑代克嘗試-錯誤學習的基本規律,桑代克的學習定律包括:準備律、練習律、效果律。
選項A,效果律指學習者在學習過程中所得到的各種正或負的反饋意見會加強或減弱學習者在頭腦中已經形成的某種聯結。效果律是最重要的學習定律。
選項B,練習律指對于學習者已經形成的某種聯結,在實踐中正確的重復這種反應會有效的增強這種聯結。另外,桑代克也非常重視練習中的反饋,他認為告訴學習者練習正確或錯誤的信息有利于學習者在學習中不斷糾正自己學習的學習內容。
選項C,準備律指在進入某種學習活動之前,如果學習者做好了與相應的學習活動相關的預備性反應,包括(生理和心理的),學習者就能比較自如地掌握學習的內容。
選項D,動機律不屬于桑代克學習定律屬于無關項。
根據題干描述,滿意或不滿意都會加強或削弱學習者頭腦中的某種聯結,屬于效果律。而選項B、C、D三項均不符合要求,故本題選A。
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(編輯:廣東華圖)