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  • 報名已開始!教師資格報名入口正在開通中_中小學教師資格考試網ntce資格證

    2023-01-13 15:02 廣東人事考試網 來源:廣東華圖教育 微信公眾號 備考QQ群 華圖在線APP

      廣東教師資格考試網提供以下教師資格考試動態信息:報名已開始!教師資格報名入口正在開通中_中小學教師資格考試網ntce資格證,更多關于2023上半年教師資格報名入口,2023年教師資格證報名,教師考試動態的內容,請關注廣東教師考試網/廣東人事考試網!

      各省2023上半年教師資格證考試報名入口已經開通,各位小伙伴要捉緊時間報名了!2023上半年教資筆試時間是3月11日,報名時間是2023年1月13日9:30至16日16:00,準考證打印時間是2023年3月6日00:00至11日18:00,F整理了2023上半年各省(市、區)教師資格證筆試報名入口、備考資料等信息匯總如下所示

      >>>2023上半年教師資格證考試報名入口<<<  

    報名已開始!教師資格報名入口正在開通中_中小學教師資格考試網ntce資格證

      教師資格報名步驟

      1.注冊個人基本信息

      登錄后,考生需要進行注冊。以前參加過筆試的考生,需重新注冊。重新注冊不影響已獲得的筆試成績。

      2.填報個人信息

      注冊后,考生須閱讀考試承諾,同意后方可進行下一步操作?忌毎磮竺撁嫣崾,如實、準確填報本人信息。如因個人報名信息造假或不符合報考條件,造成面試、認定等后續環節被取消資格,一切后果由考生承擔。

      3.上傳個人照片

      此照片將用于準考證及考試合格證明,考生須上傳符合要求的照片,否則將不能通過審核。

      4.筆試報考

      考生根據本人情況選擇報考類別和考試科目。每個報考類別對應不同的科目,考生須認真選擇,避免漏報。

      5.等待審核

      6.網上繳費

      審核通過的考生在網上支付考試費。

      為幫大家更好的備考教師資格證筆試,小編整理了2023上半年國家教師資格證考試備考資料

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      中小學教師資格考試筆試時間

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      中小學教師資格考試筆試主要考核什么內容?

      筆試主要考查申請人從事教師職業所應具備的思想政治素質、教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識,教學設計實施評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

      申請幼兒園教師資格的,筆試還應考查幼兒教育基本理論、原理,保教知識與能力。

      中小學教師資格考試筆試科目有哪些?

      幼兒園教師資格考試筆試為2個科目,科目一為《綜合素質》(幼兒園),科目二為《保教知識與能力》。

      小學教師資格考試筆試為2個科目,科目一為《綜合素質》(小學),科目二為《教育教學知識與能力》。

      初級中學和普通高級中學教師資格考試筆試為3個科目:

      科目一均為《綜合素質》(中學);科目二均為《教育知識與能力》;科目三為《學科知識與教學能力》。

      初級中學的《學科知識與教學能力》科目分為:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。

      普通高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個學科。

      教師資格證考試模擬題(小學教育教學知識與能力)

      教育教學知識與能力是小學教師資格考試要考科目之一,下面整理了相關的教資模擬題,方便大家進行相關的練習,感受下考試是如何考察。

      7.課程特點在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經驗的課程類型屬于( )。

      A.學科課程 B.活動課程 C.學生課程 D.教師課程

      7.【答案】B。解析:活動課程也叫經驗課程,是從學生的興趣和需要出發,以兒童的主體性活動的經驗為中心組織的課程。其主導價值在于使學生獲得關于現實世界的直接經驗和真切體驗。

      8.新課程設計九年一貫的義務教育課程,在義務教育階段小學( )。

      A.以綜合課程為主 B.以分科課程為主

      C.僅設置分科課程 D.僅設置主干課程

      8.【答案】A。解析:新課程設計九年一貫的義務教育課程,在義務教育階段小學以綜合課程為主,初中分科加綜合,高中以分科課程為主。

      9.教育不應該再限于學校圍墻之內,體現了( )教育理念。

      A.前制度化 B.制度化 C.非制度化 D.前三者兼有

      9.【答案】C。解析:非制度化教育提倡的理想是“教育不應該局限于學校的圍墻之內”。

      10.以改進教師的教和學生的學為目的,側重于過程的評價為( )。

      A.終結性評價 B.形成性評價 C.診斷性評價 D.持續性評價

      10.【答案】B。解析:形成性評價是在教師教育教學過程之中,為使教師的專業水平繼續提高、不斷獲取反饋信息,以便改進教學而進行的系統性評價。它是在教育教學活動中進行的,目的是為了找出教師工作中的不足,為教師不斷改進教學提供依據。

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    (編輯:廣東華圖)

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