報名截止至1月16日!2023上半年甘肅教師資格報名時間_中國教育考試網官網
2023-01-13 07:49 廣東人事考試網 來源：廣東華圖教育 
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2023上半年教師資格證報名已經開始了!教師資格證筆試報名流程：考生注冊→填寫個人信息→上傳照片→選擇考區→選擇類別→選擇科目→提交審核→等待網上審核(部分省份進行現場審核)→審核通過考生→網上繳費→完成報名，點擊快速進入教資報名入口。
>>>2023上半年教師資格證考試報名入口<<<
教師資格證報名流程
(一)筆試報名簡易流程：
考生從報名網站首頁“網上報名”入口點擊進入報名登錄頁面→注冊取得登錄密碼(賬號為本人身份證號)→登錄網上報名系統→筆試報名→選擇考區→選擇學段類別→選擇科目→完成網上填報報名信息→等待網上審核→審核通過考生再次登錄網上報名系統在線支付考試費(完成筆試報名確認)→安全退出。
(二)筆試報名具體步驟如下：
第一步，登錄。報名時間為2023年1月13日9:30至16日16:00，考生在規定時間內登錄中小學教師資格考試網站。
第二步，注冊。每次筆試報名前，考生須重新注冊取得網報系統登錄密碼(賬號為本人身份證號)。注冊時，要求考生填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號碼等信息。完成注冊后，按照流程先簽署《誠信考試承諾書》(電子版)：承諾遵守考試紀律，違反考試紀律時，按照《國家教育考試違規處理辦法》接受考試機構的處理。然后再填寫個人信息、上傳電子照片。
此次新增報名注冊核驗考生手機號要求。每個手機號只能注冊一次，需要先接收短信驗證碼。如考生手機收不到驗證碼，可以撥打短信服務熱線尋求幫助(400-7797-255)。
☆照片要求：
1.本人近6個月以內的免冠正面證件照(不允許帶帽子、頭巾、發帶、墨鏡等)，不符合證件照標準的照片不能通過審核;
第三步，填報�？忌鷳磻艏�、居住證或學籍關系(在校生)所在地選擇考區，根據本人所學專業選擇報考學段類別和科目。網上審核確認前，考生可修改網上已填報基礎信息。
第四步，審核�？忌却姓锌嫁k在48小時之內完成網上審核。如多次未通過審核且原因不明，可電話咨詢所選考區市招考辦(見附件2)。
第五步，繳費。網上審核通過后，網上繳費確認截止日期為2023年1月18日24:00，考生可再次登錄中小學教師資格考試網站(http://ntce.neea.edu.cn)網上報名系統，核實審核結果并按照系統提示進行在線支付考試費。繳費后考生可在網上報名系統中查詢報名是否成功。未經審核或審核不通過的考生，不能網上支付考試費。逾期未在網上繳納考試費的考生，報名系統將視其為放棄報考，并自動注銷考生當次報考信息。
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中小學教師資格考試筆試時間
中小學教師資格考試筆試主要考核什么內容?
筆試主要考查申請人從事教師職業所應具備的思想政治素質、教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識，教學設計實施評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
申請幼兒園教師資格的，筆試還應考查幼兒教育基本理論、原理，保教知識與能力。
中小學教師資格考試筆試科目有哪些?
幼兒園教師資格考試筆試為2個科目，科目一為《綜合素質》(幼兒園)，科目二為《保教知識與能力》。
小學教師資格考試筆試為2個科目，科目一為《綜合素質》(小學)，科目二為《教育教學知識與能力》。
初級中學和普通高級中學教師資格考試筆試為3個科目：
科目一均為《綜合素質》(中學);科目二均為《教育知識與能力》;科目三為《學科知識與教學能力》。
初級中學的《學科知識與教學能力》科目分為：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。
普通高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個學科。
教師資格證考試模擬題(小學教育教學知識與能力)
教育教學知識與能力是小學教師資格考試要考科目之一，下面整理了相關的教資模擬題，方便大家進行相關的練習，感受下考試是如何考察。
1.教育需要由淺入深，由簡單到復雜，由具體到抽象，由低級到高級，這是因為學生的身心發展具有( )。
A.順序性 B.不平衡性
C.階段性 D.個別差異性
1.【答案】A。解析：本題考查的是個體身心發展的一般規律。個體身心發展的一般規律分別為：順序性、階段性、不平衡性、互補性、個別差異性。
選項A，人身心發展的順序性是指人的身心發展是一個由低級到高級、由簡單到復雜、由量變到質變的連續不斷的發展過程。
選項B，人身心發展的不平衡性，一是：同一方面的發展在不同的年齡階段是不均衡的。二是：不同方面在不同發展時期具有不平衡性。即有的方面在較早的年齡階段已經達到較高的發展水平，有的則要到較晚的年齡階段才能達到較為成熟的水平。
選項C，人身心發展的階段性指個體的發展是一個分階段的連續過程，前后相鄰的階段是有規律的更替的，前一階段為后一階段的過渡做準備。個體在不同的年齡階段表現出身心發展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發展任務。
選項D，人身心發展的個別差異性在不同層次上存在。從群體的角度看，首先表現為男女性別的差異;不僅是自然性別上的差異，還包括由性別帶來的生理機能和社會地位、角色、交往群體的差別。其次，個別差異表現在身心的所有構成方面，其中有些是發展水平的差異，有些是心理特征表現方式上的差異。
題干中，教育需要由淺入深，由簡單到復雜，由具體到抽象，由低級到高級，體現了學生身心發展的順序性。選項B、C、D均與題意不符，故本題答案選擇A。
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（編輯：廣東華圖）
